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江蘇大學(xué)教師教育學(xué)院教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)的招生人數(shù)對(duì)于報(bào)考江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)的考生來說還是非常重要的，因?yàn)榻K大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)的考研招收人數(shù)在很大程度上決定了本校本專業(yè)的考研難易程度。江蘇大學(xué)教師教育學(xué)院教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)的碩士研究生入學(xué)招生人數(shù)雖然很重要，但是獲得這些數(shù)據(jù)并不是很難：首先可以登錄江蘇大學(xué)研究生院的研究生招生信息網(wǎng)，一般在江蘇大學(xué)教師教育學(xué)院教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)的考研招生簡(jiǎn)章或者研究生招生目錄部分都能找到的，有時(shí)候可能不好找，但是仔細(xì)找的話江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)的研究生招生人數(shù)一般都是可以找到的；如果在江蘇大學(xué)研究生院的研究生招生網(wǎng)的考研信息里找不到這些信息，那么可以撥打江蘇大學(xué)教師教育學(xué)院教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)的招生咨詢電話，可以通過考研招生咨詢老師來詢問這些信息。另外在知道了本專業(yè)的考研招生人數(shù)之后，也一定要知道這里面是否包括江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)的研究生保送人數(shù)，并且知道江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)的考研保送比例，這也是非常重要的。
  • 本校研究生團(tuán)隊(duì)精品資料
  • 教材配套資料
  • 考研復(fù)試資料
  • 同等學(xué)力加試資料

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江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)2024年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）  1.現(xiàn)代教育技術(shù) 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④808課程與教學(xué)論        更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
《教育學(xué)》，王道俊、郭文安主編．人民教育出版社，2009年；
《中國教育史》，孫培青主編．華東師范大學(xué)出版社，2009年；
《外國教育史》，張斌賢主編，王晨副主編．教育科學(xué)出版社，2008年；
《教育心理學(xué)》，張大均主編．人民教育出版社，2005年

808課程與教學(xué)論：
1.《課程與教學(xué)論(全國百所高校聯(lián)合編寫)》，李森，陳曉端主編，北京:北京師范大學(xué)出版社，2015年。
2《課程與教學(xué)論(新編21世紀(jì)教育學(xué)系列教材)》，黃甫全，吳建明主編，北京:中國人民大學(xué)出版社，2019年。
3.《課程與教學(xué)論（教育類專業(yè)基礎(chǔ)課系列教材)》，完剛平，郭文娟，李凱主編，上海:華東師范大學(xué)出版社，2023年。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 915課程與教學(xué)論
《課程與教學(xué)論》，張華. 上海教育出版社，2000年.
《課程與教學(xué)論》，李森、陳曉端. 北京師范大學(xué)出版社，2015年 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 1.本專業(yè)不招收同等學(xué)力身份考生；
2.本科畢業(yè)專業(yè)須為教育技術(shù)學(xué)。 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 24年真題
808課程與教學(xué)論
名詞解釋 6
簡(jiǎn)答 4
分析論述 4 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對(duì)考研人來說是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話，那么對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度，而如果江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實(shí)的一個(gè)問題。江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)考研報(bào)錄比，顧名思義，是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對(duì)每個(gè)考生都非常重要。知道了江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強(qiáng)手多，競(jìng)爭(zhēng)大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上），最低為3（代表競(jìng)爭(zhēng)不大，報(bào)考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對(duì)數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

>>更多難度分析

導(dǎo)師信息

  >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情
江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來源于江蘇大學(xué)研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
江蘇大學(xué)教師教育學(xué)院教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)的招生人數(shù)還可以通過以下方式進(jìn)行獲得：第一種方式，在百度上搜索江蘇大學(xué)教師教育學(xué)院教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)考研群，一般會(huì)有很多考研的研友們建的考研群，可以加一下，一來可以交流下復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，當(dāng)然也可以咨詢下江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)的考研招收人數(shù)，畢竟人多力量大；第二種方式，可以在百度知道、考研論壇、百度貼吧等問答平臺(tái)進(jìn)行咨詢，會(huì)有很多熱心的考研人前來幫助的；第三種方式，通過上一屆的研究生師哥或者師姐，他們是考研過來人，多很多考研的數(shù)據(jù)和信息都是比較清楚的，自然也會(huì)知道江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)的研究生招生人數(shù)以及江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)的保送人數(shù)以及研究生保送比例。
江蘇大學(xué)教師教育學(xué)院教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)的招生人數(shù)為：{招生人數(shù)}人。江蘇大學(xué)教師教育學(xué)院學(xué)院的招生人數(shù)為：{院系人數(shù)}。
江蘇大學(xué)教師教育學(xué)院教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)的保送人數(shù)以及保送比例一般為20%-30%，但是這個(gè)數(shù)據(jù)僅供參考，準(zhǔn)確數(shù)據(jù)請(qǐng)咨詢江蘇大學(xué)教師教育學(xué)院教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)的考研招生咨詢老師。
江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)2023年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）  1.現(xiàn)代教育技術(shù) 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④822信息化教育概論        更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
《教育學(xué)》，王道俊、郭文安主編．人民教育出版社，2009年；
《中國教育史》，孫培青主編．華東師范大學(xué)出版社，2009年；
《外國教育史》，張斌賢主編，王晨副主編．教育科學(xué)出版社，2008年；
《教育心理學(xué)》，張大均主編．人民教育出版社，2005年



822信息化教育概論：
《教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論》，黃榮懷，沙景榮 ，彭紹東．高等教育出版社，2006年；
《信息技術(shù)課程與教學(xué)》（第2版），李藝，朱彩蘭．高等教育出版社，2018年； 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 915課程與教學(xué)論
《課程與教學(xué)論》，張華. 上海教育出版社，2000年.
《課程與教學(xué)論》，李森、陳曉端. 北京師范大學(xué)出版社，2015年 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 1.本專業(yè)不招收同等學(xué)力身份考生；
2.本科畢業(yè)專業(yè)須為教育技術(shù)學(xué)。 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)2022年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114教育碩士(現(xiàn)代教育技術(shù))  1.現(xiàn)代教育技術(shù) 更多研究方向

考試科目

 初試考試科目：  ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④822信息化教育概論   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學(xué)》，王道俊、郭文安主編．人民教育出版社，2009年；
《中國教育史》，孫培青主編．華東師范大學(xué)出版社，2009年；
《外國教育史》，張斌賢主編，王晨副主編．教育科學(xué)出版社，2008年；《教育心理學(xué)》，張大均主編．人民教育出版社，2005年
822信息化教育概論
《教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論》，黃榮懷，沙景榮 ，彭紹東. 高等教育出版社，2006年
《信息技術(shù)課程與教學(xué)》（第2版），李藝，朱彩蘭. 高等教育出版社，2018年

更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
915課程與教學(xué)論 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)2021年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）（專碩）  1.現(xiàn)代教育技術(shù) 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④822信息化教育概論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 101思想政治理論
204英語二
具體考試范圍參考教育部考試中心編制的考試大綱
333 教育綜合
《教育學(xué)》，王道俊、郭文安主編．人民教育出版社，2009年；
《中國教育史》，孫培青主編．華東師范大學(xué)出版社，2009年；
（接受單獨(dú)考試）
《外國教育史》，張斌賢主編，王晨副主編．教育科學(xué)出版社，2008年；
《教育心理學(xué)》，張大均主編．人民教育出版社，2005年
822 信息化教育概論 《教育技術(shù)導(dǎo)論》，李藝，顏士剛等. 高等教育出版社，2014年 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：915課程與教學(xué)論 參考書：
《課程與教學(xué)論》，張華. 上海教育出版社，2000年.
《課程與教學(xué)論》，李森、陳曉端. 北京師范大學(xué)出版社，2015年 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)2020年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 143 教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）（專碩）  1.現(xiàn)代教育技術(shù) 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④822信息化教育概論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 101思想政治理論
204英語二
具體考試范圍參考教育部考試中心編制的考試大綱
333 教育綜合
《教育學(xué)》，王道俊、郭文安主編．人民教育出版社，2009年；
《中國教育史》，孫培青主編．華東師范大學(xué)出版社，2009年；
（接受單獨(dú)考試）
《外國教育史》，張斌賢主編，王晨副主編．教育科學(xué)出版社，2008年；
《教育心理學(xué)》，張大均主編．人民教育出版社，2005年
822 信息化教育概論 《教育技術(shù)導(dǎo)論》，李藝，顏士剛等. 高等教育出版社，2014年 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：915課程與教學(xué)論 參考書：
《課程與教學(xué)論》，張華. 上海教育出版社，2000年.
《課程與教學(xué)論》，李森、陳曉端. 北京師范大學(xué)出版社，2015年 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

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江蘇大學(xué)教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)2019年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 145 教育碩士（現(xiàn)代教育技術(shù)）專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 1.現(xiàn)代教育技術(shù)   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④822信息化教育概論   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學(xué)》，王道俊、郭文安主編．人民教育出版社，2009年；《中國教育史》，孫培青主編．華東師范大學(xué)出版社，2009年；《外國教育史》，張斌賢主編，王晨副主編．教育科學(xué)出版社，2008年；《教育心理學(xué)》，張大均主編．人民教育出版社，2005年

822信息化教育概論
《信息化教育概論》，南國農(nóng)．高等教育出版社，2011年
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 科目
918教育技術(shù)綜合

參考書
918教育技術(shù)綜合
《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》，全國高等網(wǎng)絡(luò)教育考試委員會(huì)辦公室．清華大學(xué)出版社，2013年。《教學(xué)設(shè)計(jì)》，皮連生．高等教育出版社，2009年

備注
接受單獨(dú)考試

更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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