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江蘇大學808課程與教學論歷年考研真題電子版(淘寶店:學姐本校直發(fā)甄選店)

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歷年真題詳解

      江蘇大學808課程與教學論考研真題:

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我們是真實的江蘇大學808課程與教學論高分研究生輔導團隊,團隊成員都是2020屆考研的專業(yè)前幾名,資料由江蘇大學本專業(yè)的研究生從江蘇大學直接發(fā)貨,可以來江蘇大學當面交易。資料真實、權威、全面、可靠,別的家有的資料我們?nèi)加校?020屆高分研究生學姐學長的智慧、經(jīng)驗和心血的結晶。目前負責江蘇大學808課程與教學論資料的研究生團隊多數(shù)也是考研時買了我們的資料,被錄取后加入我們的團隊。我們的資料最大的特點是能最真實的體現(xiàn)江蘇大學808課程與教學論導師的重點,同時確保內(nèi)容最全面、重點最突出、復習最有針對性,別的家有的資料我們都有,很多家?guī)装僭膶氊愒谖覀冞@里只是贈品(贈品涉及本專業(yè)的本科課件、筆記、期末題、習題、期末復習題、名校歷年真題等等.......)。

二、售后保障:

江蘇大學本專業(yè)的師兄師姐人都非常好,全程負責售后把關,江蘇大學本專業(yè)的資料考前至少更新2-3次,每次更新或者補充都會及時通知,免費包郵補寄,直至復試結束江蘇大學808課程與教學論考研客服QQ:800179089。

 三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):

1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來江蘇大學本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天無條件退換貨,如果不支持必然是假的,而且維權困難。以上三點缺一不可。

四:多家比較,無條件退換貨:

建議您挑選購買三家支持7天無條件退換貨的資料,留下自己認為最可靠的一份資料,把其他2份退掉。老字號品牌,服務有保障,收貨后對資料不滿意,無條件支持退款。

對考生的承諾

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資料定價與說明

江蘇大學808課程與教學論歷年考研真題,限時特價:59元。 

怎么辨別資料真假好壞(一定要看)

市面的資料很多,很多賣家隨便購買拼湊一些往年的舊資料就進行大量轉賣,導致真正的江蘇大學808課程與教學論高價值內(nèi)部資料反而賣不出去,江蘇大學本專業(yè)的師兄師姐教大家怎么辨別假資料:1.否是本校直接發(fā)貨,由于專業(yè)課資料的特殊性,只有本校的才是真實可靠的,買之前一定要問一下是不是江蘇大學本校發(fā)貨,如果不是本校發(fā)貨那么資料還能可靠嗎?2.是否可以來江蘇大學本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否有一對一輔導服務,如果沒有基本上就沒有江蘇大學本專業(yè)的研究生團隊。4.是否有江蘇大學本專業(yè)的研究生團隊負責持續(xù)更新。5.資料是否與考研大綱完全相符,現(xiàn)在考研資料網(wǎng)上一大堆,很多賣家隨便下載一些就冒充江蘇大學808課程與教學論的內(nèi)部資料進行出售,問一下如果資料與考研大綱或者歷年真題的方向和重點不一致是否可以全額退款,是否可以無條件退款。如果回答的不自信基本上資料肯定不可靠。6.如果您發(fā)現(xiàn)一份資料好多店鋪都在同時賣,那您覺得這個資料來源是不是也太簡單了呢?7.根據(jù)我們長期的觀察,很多人冒充是江蘇大學本專業(yè)的研究生賣資料,90%的都是假的。江蘇大學的研究生要寫論文、發(fā)表期刊文章,不可能天天泡在網(wǎng)上賣資料,如果有人說自己是研究生,那么找一些專業(yè)知識的題目問問他,自然很快辨別真假。

版權與投訴聲明

   最近發(fā)現(xiàn)很多人在校園貼小廣告或者網(wǎng)上發(fā)帖進行倒賣文登教育江蘇大學808課程與教學論往年的復印版的資料,在非正規(guī)渠道購買資料的,我們不負責更新以及售后。江蘇大學808課程與教學論考研真題為文登考研官方獨家版權所有,為文登教育的獨家內(nèi)部資料,受《著作權法》保護,任何單位及個人不得對其進行非法復印、篡改、抄錄、傳播、銷售;一經(jīng)發(fā)現(xiàn),文登考研將依據(jù)國家法律法規(guī)追究相關當事人侵權責任;考生如發(fā)現(xiàn)江蘇大學808課程與教學論考研真題存在盜版行為可隨時向文登教育投訴舉報,我們將予以獎勵。打擊盜版,支持正版,人人有責!

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多年的傳承,資料每年都由江蘇大學本專業(yè)剛剛考上的高分研究生更新整理。歷年考研招生信息均由歷屆本專業(yè)的研究生整理,僅供參考。

江蘇大學教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

045114教育碩士(現(xiàn)代教育技術)  1.現(xiàn)代教育技術 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④808課程與教學論        更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
《教育學》,王道俊、郭文安主編.人民教育出版社,2009年;
《中國教育史》,孫培青主編.華東師范大學出版社,2009年;
《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編.教育科學出版社,2008年;
《教育心理學》,張大均主編.人民教育出版社,2005年

808課程與教學論:
1.《課程與教學論(全國百所高校聯(lián)合編寫)》,李森,陳曉端主編,北京:北京師范大學出版社,2015年。
2《課程與教學論(新編21世紀教育學系列教材)》,黃甫全,吳建明主編,北京:中國人民大學出版社,2019年。
3.《課程與教學論(教育類專業(yè)基礎課系列教材)》,完剛平,郭文娟,李凱主編,上海:華東師范大學出版社,2023年。
更多初試參考書目信息

復試科目

915課程與教學論
《課程與教學論》,張華. 上海教育出版社,2000年.
《課程與教學論》,李森、陳曉端. 北京師范大學出版社,2015年
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

1.本專業(yè)不招收同等學力身份考生;
2.本科畢業(yè)專業(yè)須為教育技術學。
更多同等學力加試科目

題型結構

24年真題
808課程與教學論
名詞解釋 6
簡答 4
分析論述 4
更多題型結構

資料說明

更多資料說明

復試
分數(shù)線

      江蘇大學教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果江蘇大學教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果江蘇大學教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由江蘇大學教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      江蘇大學教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非?,F(xiàn)實的一個問題。江蘇大學教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。江蘇大學教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了江蘇大學教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由江蘇大學教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      江蘇大學教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考江蘇大學教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

 >>更多導師信息

研究方向
詳情

江蘇大學教育碩士(現(xiàn)代教育技術)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于江蘇大學研究生院,權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
江蘇大學教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

045114教育碩士(現(xiàn)代教育技術)  1.現(xiàn)代教育技術 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④822信息化教育概論        更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
《教育學》,王道俊、郭文安主編.人民教育出版社,2009年;
《中國教育史》,孫培青主編.華東師范大學出版社,2009年;
《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編.教育科學出版社,2008年;
《教育心理學》,張大均主編.人民教育出版社,2005年



822信息化教育概論:
《教育技術學導論》,黃榮懷,沙景榮 ,彭紹東.高等教育出版社,2006年;
《信息技術課程與教學》(第2版),李藝,朱彩蘭.高等教育出版社,2018年;
更多初試參考書目信息

復試科目

915課程與教學論
《課程與教學論》,張華. 上海教育出版社,2000年.
《課程與教學論》,李森、陳曉端. 北京師范大學出版社,2015年
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

1.本專業(yè)不招收同等學力身份考生;
2.本科畢業(yè)專業(yè)須為教育技術學。
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
江蘇大學教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

045114教育碩士(現(xiàn)代教育技術)  1.現(xiàn)代教育技術 更多研究方向

考試科目

初試考試科目:  ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④822信息化教育概論   更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
《教育學》,王道俊、郭文安主編.人民教育出版社,2009年;
《中國教育史》,孫培青主編.華東師范大學出版社,2009年;
《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編.教育科學出版社,2008年;《教育心理學》,張大均主編.人民教育出版社,2005年
822信息化教育概論
《教育技術學導論》,黃榮懷,沙景榮 ,彭紹東. 高等教育出版社,2006年
《信息技術課程與教學》(第2版),李藝,朱彩蘭. 高等教育出版社,2018年

更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
915課程與教學論
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
江蘇大學教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

045114教育碩士(現(xiàn)代教育技術)(專碩)  1.現(xiàn)代教育技術 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④822信息化教育概論 更多考試科目信息

初試
參考書目

101思想政治理論
204英語二
具體考試范圍參考教育部考試中心編制的考試大綱
333 教育綜合
《教育學》,王道俊、郭文安主編.人民教育出版社,2009年;
《中國教育史》,孫培青主編.華東師范大學出版社,2009年;
(接受單獨考試)
《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編.教育科學出版社,2008年;
《教育心理學》,張大均主編.人民教育出版社,2005年
822 信息化教育概論 《教育技術導論》,李藝,顏士剛等. 高等教育出版社,2014年
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:915課程與教學論 參考書:
《課程與教學論》,張華. 上海教育出版社,2000年.
《課程與教學論》,李森、陳曉端. 北京師范大學出版社,2015年
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
江蘇大學教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 143 教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

045114教育碩士(現(xiàn)代教育技術)(專碩)  1.現(xiàn)代教育技術 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④822信息化教育概論 更多考試科目信息

初試
參考書目

101思想政治理論
204英語二
具體考試范圍參考教育部考試中心編制的考試大綱
333 教育綜合
《教育學》,王道俊、郭文安主編.人民教育出版社,2009年;
《中國教育史》,孫培青主編.華東師范大學出版社,2009年;
(接受單獨考試)
《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編.教育科學出版社,2008年;
《教育心理學》,張大均主編.人民教育出版社,2005年
822 信息化教育概論 《教育技術導論》,李藝,顏士剛等. 高等教育出版社,2014年
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:915課程與教學論 參考書:
《課程與教學論》,張華. 上海教育出版社,2000年.
《課程與教學論》,李森、陳曉端. 北京師范大學出版社,2015年
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
江蘇大學教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 145 教育碩士(現(xiàn)代教育技術)專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

1.現(xiàn)代教育技術   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④822信息化教育概論   更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
《教育學》,王道俊、郭文安主編.人民教育出版社,2009年;《中國教育史》,孫培青主編.華東師范大學出版社,2009年;《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編.教育科學出版社,2008年;《教育心理學》,張大均主編.人民教育出版社,2005年

822信息化教育概論
《信息化教育概論》,南國農(nóng).高等教育出版社,2011年
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復試科目

科目
918教育技術綜合

參考書
918教育技術綜合
《計算機應用基礎》,全國高等網(wǎng)絡教育考試委員會辦公室.清華大學出版社,2013年?!督虒W設計》,皮連生.高等教育出版社,2009年

備注
接受單獨考試

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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

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注:1、請根據(jù)收到資料的情況進行如實評價。2、評價次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù),買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進行評價。3、如果本商品差評超過三個,請先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系,確認商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來,一直為國內(nèi)最大最權威的考研專業(yè)課輔導機構,經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀,禁止同行網(wǎng)站或者機構進行惡意差評,一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責任。
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