无码国产一区二区免费,91精品在线看

研究方向	120402 社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理 00 不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論②201英語（一） ③616衛(wèi)生基礎(chǔ)綜合④806管理學(xué)基礎(chǔ) 更多考試科目信息
初試參考書目	學(xué)姐推薦參考書：： 616衛(wèi)生基礎(chǔ)綜合：詹思延《流行病學(xué)》第8版，人民衛(wèi)生出版社方積乾、徐勇勇、陳峰，《衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)》第7版，人民衛(wèi)生出版社梁萬年《衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)》人民衛(wèi)生出版社李魯《社會醫(yī)學(xué)》（第5版）人民衛(wèi)生出版社陳文《衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)》（第4版2017）人民衛(wèi)生出版社 616衛(wèi)生基礎(chǔ)綜合：考查目標(biāo) 衛(wèi)生基礎(chǔ)綜合考試范圍為流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、社會醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)。要求考生系統(tǒng)掌握上述學(xué)科中的基本理論、基本知識和基本技能，能夠運用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決有關(guān)理論問題和實際問題。考查內(nèi)容流行病學(xué) （一）緒論 1.流行病學(xué)的定義和特征。 2.流行病學(xué)的原理、應(yīng)用和研究方法。 3.流行病學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系。（二）疾病的分布（三）描述性研究（四）隊列研究（五）病例對照研究（六）實驗流行病學(xué) （七）篩檢（八）病因與因果推斷（九）預(yù)防策略和公共衛(wèi)生監(jiān)測（十）傳染病流行病學(xué) （十一）分子流行病學(xué) （十二）流行病學(xué)與循證醫(yī)學(xué) （一）緒論 1.醫(yī)學(xué)中統(tǒng)計思維的進(jìn)化：Laplace 的遠(yuǎn)見與 Louis 的實踐、統(tǒng)計學(xué)與醫(yī)學(xué) 統(tǒng)計學(xué)的開端、從第一個隨機化有對照的臨床試驗到法制化。 2.統(tǒng)計學(xué)與公共衛(wèi)生互相推進(jìn)：統(tǒng)計學(xué)是公共衛(wèi)生專業(yè)人員的得力工具、現(xiàn) 代公共衛(wèi)生領(lǐng)域?qū)y(tǒng)計學(xué)的挑戰(zhàn)。 3.統(tǒng)計學(xué)的若干概念：總體與樣本、同質(zhì)與變異、變量的類型、參數(shù)與統(tǒng)計量、設(shè)計與分析、因果與聯(lián)系。（二）定量資料的統(tǒng)計描述（三）定性變量的統(tǒng)計描述（四）常用概率分布（五）參數(shù)估計基礎(chǔ) （六）假設(shè)檢驗基礎(chǔ) （七）方差分析基礎(chǔ) （八）χ （九）基于秩次的非參數(shù)檢驗（十）兩變量關(guān)聯(lián)性分析（十一）簡單線性回歸（十二）多重線性回歸與相關(guān) （十三）醫(yī)學(xué)研究的統(tǒng)計學(xué)設(shè)計（十四）實驗研究的設(shè)計與分析（十五）臨床試驗設(shè)計與分析（十六）觀察性研究的實施與分析（十七）壽命表（十八）logistic 回歸分析（十九）生存分析（二十）meta 分析衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué) （一）緒論 1.衛(wèi)生系統(tǒng)、衛(wèi)生事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)管理、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)的概念。 2.衛(wèi)生事業(yè)管理的主體與客體；衛(wèi)生事業(yè)管理的手段。 3.中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展歷程。（二）衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)研究方法（三）衛(wèi)生管理體制與機制（四）衛(wèi)生組織體系（五）醫(yī)療服務(wù)管理（六）公共衛(wèi)生服務(wù)管理（七）基層健康服務(wù)管理（八）衛(wèi)生服務(wù)整合管理社會醫(yī)學(xué) （一）概論 1.社會醫(yī)學(xué)概念與性質(zhì)。 2.社會醫(yī)學(xué)研究對象與內(nèi)容。 3.社會醫(yī)學(xué)的基本任務(wù)。 4.社會醫(yī)學(xué)發(fā)展簡史：我國社會醫(yī)學(xué)發(fā)展及國外社會醫(yī)學(xué)發(fā)展。 5.三次衛(wèi)生革命防治對象及策略。 6.社會醫(yī)學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系：社會醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)社會學(xué)、社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生管理學(xué)、社會醫(yī)學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)、社會醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)心理學(xué)。（二）醫(yī)學(xué)模式（三）社會因素與健康（四）行為心理因素與健康（五）社會醫(yī)學(xué)研究方法（六）衛(wèi)生服務(wù)研究（七）健康危險因素評價（八）生命質(zhì)量評價（九）社會衛(wèi)生狀況與衛(wèi)生政策（十）健康管理與治理（十一）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù) 衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué) （一）衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)緒論 1.衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念。 2.衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本內(nèi)容、基本方法。（二）衛(wèi)生服務(wù)需求（三）衛(wèi)生服務(wù)供給（四）衛(wèi)生服務(wù)市場（五）衛(wèi)生資源配置（六）醫(yī)療保險（七）藥品市場與管制（八）疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) 806管理學(xué)基礎(chǔ)：學(xué)姐推薦參考書目：《管理學(xué)原理與方法》考查目標(biāo) 管理學(xué)是一門系統(tǒng)地研究管理活動的普遍規(guī)律和一般方法的科學(xué)，管理活動通過一定的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等職能來實現(xiàn)組織的目標(biāo)。管理學(xué)是一門廣泛吸收多學(xué)科知識的邊緣科學(xué)，同時它又具有很強的實踐性，屬于應(yīng)用科學(xué)。要求考生應(yīng)系統(tǒng)掌握其基本理論、基本知識和基本技能，并能夠運用管理學(xué)基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決有關(guān)理論問題和實際問題。考查內(nèi)容（一）管理與管理學(xué) １．管理、管理學(xué)概述、概念、管理的基本要素和性質(zhì)。２．管理的基本職能。３．管理者的類型與技能。４．管理學(xué)的性質(zhì)、管理學(xué)主要的研究對象、研究內(nèi)容和研究方法。（二）管理思想的發(fā)展１．管理實踐及管理思想的演變和發(fā)展過程；中國古代主要的管理思想、西方古代的管理思想。２．科學(xué)管理理論階段：泰勒的科學(xué)管理原理、法約爾管理過程理論、韋伯行政組織理論。３．行為管理理論階段：霍桑試驗與人際關(guān)系學(xué)說、行為科學(xué)理論等。４．現(xiàn)代管理理論階段：現(xiàn)代管理理論叢林——管理學(xué)派、現(xiàn)代管理發(fā)展的趨勢。（三）管理的基本原理及方法１．管理學(xué)的基本原理：系統(tǒng)原理、人本原理、動態(tài)原理和效益原理的含義和在實踐中的運用原則。２．管理的方法：概述、通用方法（任務(wù)管理法、人本管理法、目標(biāo)管理方法、系統(tǒng)管理方法）等。（四）管理與管理環(huán)境１．社會發(fā)展與管理實踐。２．管理的社會環(huán)境：法律、經(jīng)濟(jì)、文化、技術(shù)、教育、組織的特殊環(huán)境等對管理的影響。３．管理的社會責(zé)任與道德規(guī)范。（五）計劃工作１．計劃工作概述、定義、性質(zhì)、作用。２．計劃的類型、以時間界限、以涉及時間長短及其范圍、計劃對象、表現(xiàn)形式、內(nèi)容差異為劃分依據(jù)。３．計劃工作的原則、目標(biāo)導(dǎo)向、整體性、關(guān)鍵因素、協(xié)調(diào)性、靈活性、前瞻性原則。４．計劃的編制、編制過程、制定方法、權(quán)變因素。（六）目標(biāo) １．目標(biāo)的概念、特征、作用。２．目標(biāo)的分類：按主要內(nèi)容、公開程度、可考核程度、時間跨度、目標(biāo)的重要性等劃分。３．目標(biāo)的確定：確定目標(biāo)的原則、依據(jù)、要求及應(yīng)注意的問題。（七）目標(biāo)管理１．社會發(fā)展與管理實踐。目標(biāo)管理的產(chǎn)生和發(fā)展。２．目標(biāo)管理的含義及特點。３．目標(biāo)管理的基本思想及實施過程，能夠正確評價目標(biāo)管理的優(yōu)缺點。（八）預(yù)測與決策 1．預(yù)測的概念、分類、步驟、準(zhǔn)確度。 2．熟悉決策在管理中的作用。 3．決策的概念和作用、類型、要素和模式、原則和程序、方法和技巧。（九）組織工作 1．組織工作概述：組織的概念和作用、組織的類型、組織工作的概念和作用、組織工作的原則。 2．組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計：組織結(jié)構(gòu)的概念、類型、過程、縱向結(jié)構(gòu)設(shè)計、橫向結(jié)構(gòu)設(shè)計、職權(quán)體系設(shè)計。 3．集權(quán)與分權(quán) （十）人力資源管理 1．人力資源管理概述、概念、目標(biāo)和職能。 2．工作分析的概念及意義、工作分析中需收集的資料類型、工作分析的基本過程及主要成果。 3．人力資源規(guī)劃的概念和作用、步驟。 4．招聘與錄用的概念及原則、招聘的基本程序、錄用程序。 5．培訓(xùn)與開發(fā)概述、方案設(shè)計、需求分析、方式、效果評價。 6．人力資源的考核概述、考核程序、方法。（十一）團(tuán)隊與團(tuán)隊工作 1．群體的概念與作用、正式群體與非正式群體。 2．工作團(tuán)隊的概念、類型。 3．工作團(tuán)隊的發(fā)展歷程、有效的工作團(tuán)隊的建立。 4．委員會的定義、指導(dǎo)原則、作用及缺點。（十二）領(lǐng)導(dǎo)理論 1．領(lǐng)導(dǎo)的概念、構(gòu)成要素、功能和作用，權(quán)力形成機制與運用要領(lǐng)。 2．性格理論（領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論、領(lǐng)導(dǎo)歸因理論、領(lǐng)袖魅力理論）。 3．行為方式理論（懷特和李皮特的三種領(lǐng)導(dǎo)方式理論、“工作中心”與“員工中心”理論、二維構(gòu)面理論、管理方格圖理論、三維構(gòu)面理論）。 4．權(quán)變理論（路徑—目標(biāo)理論、菲德勒權(quán)變模型、情境理論）。 5．領(lǐng)導(dǎo)者的修養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。（十三）激勵 1．激勵的概念、過程和作用。 2．內(nèi)容型激勵理論（馬斯洛（A. Maslow）的“需要層次論”、阿爾德弗（Alderfer）的“ERG 理論”、麥克利蘭（P．C. Meclelland）的“成就需要理論”、赫茲伯格（P．Herzberg）的“雙因素理論”）。 3．過程型激勵理論（期望理論、公平理論）。 4．行為轉(zhuǎn)化型激勵理論（強化理論、歸因理論）。 5．激勵策略與原則。（十四）溝通 1．溝通的概念、作用、過程，溝通的類別。 2．有效溝通的標(biāo)準(zhǔn)，有效溝通的障礙。 3．有效溝通的技巧，積極傾聽的基本要求、積極反饋和消極反饋。 4．醫(yī)患溝通的特點、醫(yī)患溝通的技巧。（十五）控制工作 1．控制工作概述、定義、前提條件、目的與作用、管理控制的類型、控制工作的重點。 2．控制工作的過程：確定標(biāo)準(zhǔn)、衡量成效、糾正偏差。 3．管理控制的常用方法、預(yù)算控制、比率分析、審計控制、財務(wù)控制。 5 （十六）管理的績效 1．管理的成本與效率。 2．管理績效的評價：績效評價的標(biāo)準(zhǔn)、評價方法、評價后的工作。 3．管理績效的改進(jìn)：績效不良的原因和改進(jìn)的方法。（十七）管理信息與管理信息系統(tǒng) 1．信息與管理信息。 2．管理信息的收集與處理。 3．管理信息系統(tǒng)及開發(fā)。（十八）戰(zhàn)略管理 1．戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理的概念、特征。 2．公共部門的戰(zhàn)略管理。 3．戰(zhàn)略管理過程。（十九）學(xué)習(xí)型組織 1．學(xué)習(xí)型組織的概念、特征。 2．學(xué)習(xí)型組織的內(nèi)容——五項修煉。 3．組織學(xué)習(xí)的“智障”。 4．創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的方法。（二十）組織再造 1．組織再造的原則、過程。 2．組織再造的阻力和應(yīng)對。（二十一）質(zhì)量管理 1．質(zhì)量與質(zhì)量管理。 2．全面質(zhì)量管理的內(nèi)容和發(fā)展。 3．六西格瑪管理。（二十二）組織文化 1．組織文化的來源和內(nèi)涵。 2．組織文化的功能。 3．組織文化的建設(shè)。 6 （二十三）危機管理 1．危機與危機管理。 2．危機事件的管理過程。 3．危機中的形象管理與媒體管理。（二十四）創(chuàng)新管理 1．創(chuàng)新的含義、動力、特征；管理創(chuàng)新。 2．創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)者精神。 3．創(chuàng)新技法。（二十五）公共管理 1．公共管理的概念、對象、內(nèi)容。 2．公共管理的產(chǎn)生與發(fā)展。 3．公共政策。更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	616衛(wèi)生基礎(chǔ)綜合試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋——40 分；簡答題——60 分；問答題——50 分。根據(jù)情況可適當(dāng)調(diào)整比例。更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

復(fù)試分?jǐn)?shù)線	天津醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機會進(jìn)復(fù)試的一個最低標(biāo)準(zhǔn)。如果天津醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話，那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果天津醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由天津醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 >>更多分?jǐn)?shù)線信息
錄取比例	天津醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實的一個問題。天津醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。天津醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了天津醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由天津醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任 >>更多錄取信息
難度系數(shù)	天津醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考天津醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 >>更多難度分析
導(dǎo)師信息	>>更多導(dǎo)師信息
研究方向詳情

天津醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來源于天津醫(yī)科大學(xué)研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。

天津醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)考研大綱和考研真題都是非常重要的，希望大家在考研的過程中一定要重視！一般考研大綱都是可以在網(wǎng)上免費下載的，考研網(wǎng)的天津醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)考研真題是最全的！

天津醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2023

本院系招生人數(shù): 未公布

社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù): 4

專業(yè)代碼 : 120402

研究方向	120402 社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理 00 不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論②201英語（一） ③616衛(wèi)生基礎(chǔ)綜合④806管理學(xué)基礎(chǔ) 更多考試科目信息
初試參考書目	616衛(wèi)生基礎(chǔ)綜合：考查目標(biāo) 衛(wèi)生基礎(chǔ)綜合考試范圍為流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)。要求考生系統(tǒng)掌握上述學(xué)科中的基本理論、基本知識和基本技能，能夠靈活運用所學(xué)的理論解決應(yīng)用問題。 806管理學(xué)基礎(chǔ)：考查目標(biāo) 管理學(xué)是一門系統(tǒng)地研究管理活動的普遍規(guī)律和一般方法的科學(xué)，管理活動通過一定的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等職能來實現(xiàn)組織的目標(biāo)。管理學(xué)是一門廣泛吸收多學(xué)科知識的邊緣科學(xué)，同時它又具有很強的實踐性，屬于應(yīng)用科學(xué)。要求考生應(yīng)系統(tǒng)掌握其基本理論、基本知識和基本技能，并能夠運用管理學(xué)基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決有關(guān)理論問題和實際問題。考查內(nèi)容（一）管理與管理學(xué) １．管理、管理學(xué)概述、概念、管理的基本要素和性質(zhì)。２．管理的基本職能。３．管理者的類型與技能。４．管理學(xué)的性質(zhì)、管理學(xué)主要的研究對象、研究內(nèi)容和研究方法。（二）管理思想的發(fā)展１．管理實踐及管理思想的演變和發(fā)展過程；中國古代主要的管理思想、西方古代的管理思想。２．科學(xué)管理理論階段：泰勒的科學(xué)管理原理、法約爾管理過程理論、韋伯行政組織理論。３．行為管理理論階段：霍桑試驗與人際關(guān)系學(xué)說、行為科學(xué)理論等。４．現(xiàn)代管理理論階段：現(xiàn)代管理理論叢林——管理學(xué)派、現(xiàn)代管理發(fā)展的趨勢。（三）管理的基本原理及方法１．管理學(xué)的基本原理：系統(tǒng)原理、人本原理、動態(tài)原理和效益原理的含義和在實踐中的運用原則。２．管理的方法：概述、通用方法（任務(wù)管理法、人本管理法、目標(biāo)管理方法、系統(tǒng)管理方法）等。（四）管理與管理環(huán)境１．社會發(fā)展與管理實踐。２．管理的社會環(huán)境：法律、經(jīng)濟(jì)、文化、技術(shù)、教育、組織的特殊環(huán)境等對管理的影響。３．管理的社會責(zé)任與道德規(guī)范。（五）計劃工作１．計劃工作概述、定義、性質(zhì)、作用。２．計劃的類型、以時間界限、以涉及時間長短及其范圍、計劃對象、表現(xiàn)形式、內(nèi)容差異為劃分依據(jù)。３．計劃工作的原則、目標(biāo)導(dǎo)向、整體性、關(guān)鍵因素、協(xié)調(diào)性、靈活性、前瞻性原則。４．計劃的編制、編制過程、制定方法、權(quán)變因素。（六）目標(biāo) １．目標(biāo)的概念、特征、作用。２．目標(biāo)的分類：按主要內(nèi)容、公開程度、可考核程度、時間跨度、目標(biāo)的重要性等劃分。３．目標(biāo)的確定：確定目標(biāo)的原則、依據(jù)、要求及應(yīng)注意的問題。（七）目標(biāo)管理１．社會發(fā)展與管理實踐。目標(biāo)管理的產(chǎn)生和發(fā)展。２．目標(biāo)管理的含義及特點。３．目標(biāo)管理的基本思想及實施過程，能夠正確評價目標(biāo)管理的優(yōu)缺點。（八）預(yù)測與決策 1．預(yù)測的概念、分類、步驟、準(zhǔn)確度。 2．熟悉決策在管理中的作用。 3．決策的概念和作用、類型、要素和模式、原則和程序、方法和技巧。（九）組織工作 1．組織工作概述：組織的概念和作用、組織的類型、組織工作的概念和作用、組織工作的原則。 2．組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計：組織結(jié)構(gòu)的概念、類型、過程、縱向結(jié)構(gòu)設(shè)計、橫向結(jié)構(gòu)設(shè)計、職權(quán)體系設(shè)計。 3．集權(quán)與分權(quán) （十）人力資源管理 1．人力資源管理概述、概念、目標(biāo)和職能。 2．工作分析的概念及意義、工作分析中需收集的資料類型、工作分析的基本過程及主要成果。 3．人力資源規(guī)劃的概念和作用、步驟。 4．招聘與錄用的概念及原則、招聘的基本程序、錄用程序。 5．培訓(xùn)與開發(fā)概述、方案設(shè)計、需求分析、方式、效果評價。 6．人力資源的考核概述、考核程序、方法。（十一）團(tuán)隊與團(tuán)隊工作 1．群體的概念與作用、正式群體與非正式群體。 2．工作團(tuán)隊的概念、類型。 3．工作團(tuán)隊的發(fā)展歷程、有效的工作團(tuán)隊的建立。 4．委員會的定義、指導(dǎo)原則、作用及缺點。（十二）領(lǐng)導(dǎo)理論 1．領(lǐng)導(dǎo)的概念、構(gòu)成要素、功能和作用，權(quán)力形成機制與運用要領(lǐng)。 2．性格理論（領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論、領(lǐng)導(dǎo)歸因理論、領(lǐng)袖魅力理論）。 3．行為方式理論（懷特和李皮特的三種領(lǐng)導(dǎo)方式理論、“工作中心”與“員工中心”理論、二維構(gòu)面理論、管理方格圖理論、三維構(gòu)面理論）。 4．權(quán)變理論（路徑—目標(biāo)理論、菲德勒權(quán)變模型、情境理論）。 5．領(lǐng)導(dǎo)者的修養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。（十三）激勵 1．激勵的概念、過程和作用。 2．內(nèi)容型激勵理論（馬斯洛（A. Maslow）的“需要層次論”、阿爾德弗（Alderfer）的“ERG 理論”、麥克利蘭（P．C. Meclelland）的“成就需要理論”、赫茲伯格（P．Herzberg）的“雙因素理論”）。 3．過程型激勵理論（期望理論、公平理論）。 4．行為轉(zhuǎn)化型激勵理論（強化理論、歸因理論）。 5．激勵策略與原則。（十四）溝通 1．溝通的概念、作用、過程，溝通的類別。 2．有效溝通的標(biāo)準(zhǔn)，有效溝通的障礙。 3．有效溝通的技巧，積極傾聽的基本要求、積極反饋和消極反饋。 4．醫(yī)患溝通的特點、醫(yī)患溝通的技巧。（十五）控制工作 1．控制工作概述、定義、前提條件、目的與作用、管理控制的類型、控制工作的重點。 2．控制工作的過程：確定標(biāo)準(zhǔn)、衡量成效、糾正偏差。 3．管理控制的常用方法、預(yù)算控制、比率分析、審計控制、財務(wù)控制。 5 （十六）管理的績效 1．管理的成本與效率。 2．管理績效的評價：績效評價的標(biāo)準(zhǔn)、評價方法、評價后的工作。 3．管理績效的改進(jìn)：績效不良的原因和改進(jìn)的方法。（十七）管理信息與管理信息系統(tǒng) 1．信息與管理信息。 2．管理信息的收集與處理。 3．管理信息系統(tǒng)及開發(fā)。（十八）戰(zhàn)略管理 1．戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理的概念、特征。 2．公共部門的戰(zhàn)略管理。 3．戰(zhàn)略管理過程。（十九）學(xué)習(xí)型組織 1．學(xué)習(xí)型組織的概念、特征。 2．學(xué)習(xí)型組織的內(nèi)容——五項修煉。 3．組織學(xué)習(xí)的“智障”。 4．創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的方法。（二十）組織再造 1．組織再造的原則、過程。 2．組織再造的阻力和應(yīng)對。（二十一）質(zhì)量管理 1．質(zhì)量與質(zhì)量管理。 2．全面質(zhì)量管理的內(nèi)容和發(fā)展。 3．六西格瑪管理。（二十二）組織文化 1．組織文化的來源和內(nèi)涵。 2．組織文化的功能。 3．組織文化的建設(shè)。 6 （二十三）危機管理 1．危機與危機管理。 2．危機事件的管理過程。 3．危機中的形象管理與媒體管理。（二十四）創(chuàng)新管理 1．創(chuàng)新的含義、動力、特征；管理創(chuàng)新。 2．創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)者精神。 3．創(chuàng)新技法。（二十五）公共管理 1．公共管理的概念、對象、內(nèi)容。 2．公共管理的產(chǎn)生與發(fā)展。 3．公共政策。更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試筆試科目：無更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	616衛(wèi)生基礎(chǔ)綜合：考試形式和試卷結(jié)構(gòu) （一）試卷滿分及考試時間本試卷滿分為 150 分，考試時間為 180 分鐘。（二）考核方式閉卷、筆試。（三）試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋——40 分；簡答題——60 分；問答題——50 分。根據(jù)情況可適當(dāng)調(diào)整比例。 806管理學(xué)基礎(chǔ)：考試形式和試卷結(jié)構(gòu) （一）試卷滿分及考試時間本試卷滿分為 150 分，考試時間為 180 分鐘。（二）考核方式閉卷、筆試。（三）試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋——30 分；選擇題（單選或多選）——10 分；簡答題——60 分；論述題——50 分。根據(jù)情況可適當(dāng)調(diào)整比例。更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

天津醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2022

本院系招生人數(shù): 未公布

社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù): 4

專業(yè)代碼 : 120402

研究方向	120402社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理 00不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②201英語（一） ③616衛(wèi)生基礎(chǔ)綜合 ④806管理學(xué)基礎(chǔ) 更多考試科目信息
初試參考書目	616衛(wèi)生基礎(chǔ)綜合考查內(nèi)容 1.流行病學(xué) 2.衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué) 3.營養(yǎng)學(xué) 4.食品衛(wèi)生學(xué) 5.職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué) 6.環(huán)境衛(wèi)生學(xué) 更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	616衛(wèi)生基礎(chǔ)綜合試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋——40 分；簡答題——60 分；問答題——50 分。根據(jù)情況可適當(dāng)調(diào)整比例。 806管理學(xué)基礎(chǔ) 試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋——30 分；選擇題（單選或多選）——10 分；簡答題——60 分；論述題——50 分。根據(jù)情況可適當(dāng)調(diào)整比例。更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

天津醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2020

本院系招生人數(shù): 未公布

社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù): 3

專業(yè)代碼 : 120402

研究方向	120402社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理 00不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②201英語一 ③616衛(wèi)生基礎(chǔ)綜合 ④806管理學(xué)基礎(chǔ) 更多考試科目信息
初試參考書目	616衛(wèi)生基礎(chǔ)綜合考試范圍為流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)。更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	備注擬接收推免人數(shù)：2人更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	616衛(wèi)生基礎(chǔ)綜合名詞解釋——40分簡答題——60分問答題——50分 806管理學(xué)基礎(chǔ) 名詞解釋——30分選擇題（單選或多選）——10分簡答題——60分論述題——50分更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

天津醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2017

本院系招生人數(shù): 未公布