文登教育(文登考研)-永遠做值得您信賴的考研品牌機構(gòu)!

華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析導(dǎo)師題庫及答案解析(活動:贈送期末題)學(xué)姐推薦?。ㄌ詫毜辏簩W(xué)姐本校直發(fā)甄選店)

價格 ¥ 370
-
累計評論
-
交易成功
限時活動價 ¥239(6.5折)
發(fā)貨地:上海-華東師范大學(xué)
快遞費:免運費 17:00前下單當天發(fā)貨

歡迎加華東師范大學(xué)心理與認知科學(xué)學(xué)院心理學(xué) 考研咨詢QQ:800179089

承諾 7天無理由 真實承諾 更新免費補寄 購物零風(fēng)險
寶貝推薦

華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析高分研究生輔導(dǎo)團隊

帶您一起實現(xiàn)華東師范大學(xué)考研夢

一、我們認真負責(zé)的向每一位尊敬的考生承諾:

我們是真實的華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析高分研究生輔導(dǎo)團隊,團隊成員都是2020屆考研的專業(yè)前幾名,資料由華東師范大學(xué)本專業(yè)的研究生從華東師范大學(xué)直接發(fā)貨,可以來華東師范大學(xué)當面交易。資料真實、權(quán)威、全面、可靠,別的家有的資料我們?nèi)加校?020屆高分研究生學(xué)姐學(xué)長的智慧、經(jīng)驗和心血的結(jié)晶。目前負責(zé)華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析資料的研究生團隊多數(shù)也是考研時買了我們的資料,被錄取后加入我們的團隊。我們的資料最大的特點是能最真實的體現(xiàn)華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析導(dǎo)師的重點,同時確保內(nèi)容最全面、重點最突出、復(fù)習(xí)最有針對性,別的家有的資料我們都有,很多家?guī)装僭膶氊愒谖覀冞@里只是贈品(贈品涉及本專業(yè)的本科課件、筆記、期末題、習(xí)題、期末復(fù)習(xí)題、名校歷年真題等等.......)。




如需咨詢資料詳情和報考答疑,歡迎加華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)考研咨詢客服QQ:800179089。也可以通過淘寶店鋪(學(xué)姐本校直發(fā)甄選店)進行咨詢購買,本校直發(fā),7天無理由退貨。




二、售后保障:

華東師范大學(xué)本專業(yè)的師兄師姐人都非常好,全程負責(zé)售后把關(guān),華東師范大學(xué)本專業(yè)的資料考前至少更新2-3次,每次更新或者補充都會及時通知,免費包郵補寄,直至復(fù)試結(jié)束。華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析考研咨詢客服QQ:800179089。

 三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):

1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來華東師范大學(xué)本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天無條件退換貨,如果不支持必然是假的,而且維權(quán)困難。以上三點缺一不可。

四:多家比較,無條件退換貨:

建議您挑選購買三家支持7天無條件退換貨的資料,留下自己認為最可靠的一份資料,把其他2份退掉。老字號品牌,服務(wù)有保障,收貨后對資料不滿意,無條件支持退款。

導(dǎo)師題庫內(nèi)容詳解

    華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析考研內(nèi)部導(dǎo)師題庫是一本通強化篇最核心的部分,通過多屆高分研究生的分析與驗證,華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析考研真題的原型都來源于導(dǎo)師的習(xí)題和題庫,華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析的考研命題導(dǎo)師極少會專為考研創(chuàng)造出一批全新題,一般都是從題庫中選取,然后適度的變形或修改,華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析考研歷年真題里的幾乎每一道題目都能在這份題庫中找到原型。華東師范大學(xué)本專業(yè)的研究生每年都把導(dǎo)師出過的所有習(xí)題匯總在一起,并整理出了詳細答案解析,更新并整理這套華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析考研內(nèi)部導(dǎo)師題庫。做真題的時候可以參考內(nèi)部題庫的答案去整理真題的答案。這套題庫每年更新大約10%的題目,如果您有這套華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析考研內(nèi)部導(dǎo)師題庫最近一兩年的版本,在資金不充裕的情況下可不購買最新版本。雖然考場上的考題一般會有變動,但只要把題庫做熟練,必定能輕松應(yīng)對考場中的每一道試題。價格:370元 

 注:以上各項華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析復(fù)習(xí)資料為2021年最新資料。華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析考研內(nèi)部題庫+真題解析由華東師范大學(xué)本專業(yè)的研究生直接從華東師范大學(xué)發(fā)貨,發(fā)貨后從物流信息可以看到。買華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析考研資料當然只選華東師范大學(xué)本校發(fā)貨的。

對考生的承諾

1.資料一律從華東師范大學(xué)直接發(fā)貨。2.真實華東師范大學(xué)本專業(yè)研究生高分團隊。3.真實承諾,假一賠十。4.七天無理由退貨。5.購物零風(fēng)險,退貨賣家承擔(dān)來回運費。6.全程售后服務(wù),更新免費補寄。


注:1.考研真題、模擬題、沖刺題、期末題由于頁碼少,無質(zhì)量問題不支持七天無理由退貨。2.對于支持七天無理由退貨的資料,退貨收取成本費,每頁0.15元,彩色膠裝每本10元,訂書機裝訂每本0.2元。發(fā)貨運費由賣家承擔(dān),退貨運費由買家承擔(dān)。


資料定價與說明

 《華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析考研內(nèi)部題庫+真題解析》,原價299元,限時特價6折:179元。 

 《華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析考研內(nèi)部題庫+真題解析》可以在文登考研官網(wǎng)(6837265.com),也可以在華東師范大學(xué)附近的文登教育合作的考試書店購買。因考生人數(shù)有限,印刷數(shù)量不多,售完即止,一般情況不會加印。《華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析考研內(nèi)部題庫+真題解析》為文登考研專業(yè)課一對一輔導(dǎo)學(xué)員、vip保過班學(xué)員專用考研專業(yè)課輔導(dǎo)資料,在文登考研官網(wǎng)(6837265.com)報名的學(xué)員可以聯(lián)系網(wǎng)站客服免費領(lǐng)取。

改版與售后服務(wù)

文登教育每年均根據(jù)本年度每年會根據(jù)華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析的最新考研要求和考研大綱對華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析考研內(nèi)部題庫+真題解析進行改版升級并提供售后服務(wù),請考生務(wù)必謹慎辨別,避免購買其他機構(gòu)或個人銷售的往年的盜版的華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析考研初試復(fù)習(xí)一本通而耽誤備考和前途;同時文登教育官方鄭重聲明,購買盜版資料我們將不提供任何售后服務(wù)。

怎么辨別資料真假好壞(一定要看)

市面的資料很多,很多賣家隨便購買拼湊一些往年的舊資料就進行大量轉(zhuǎn)賣,導(dǎo)致真正的華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析高價值內(nèi)部資料反而賣不出去,華東師范大學(xué)本專業(yè)的師兄師姐教大家怎么辨別假資料:1.否是本校直接發(fā)貨,由于專業(yè)課資料的特殊性,只有本校的才是真實可靠的,買之前一定要問一下是不是華東師范大學(xué)本校發(fā)貨,如果不是本校發(fā)貨那么資料還能可靠嗎?2.是否可以來華東師范大學(xué)本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否有一對一輔導(dǎo)服務(wù),如果沒有基本上就沒有華東師范大學(xué)本專業(yè)的研究生團隊。4.是否有華東師范大學(xué)本專業(yè)的研究生團隊負責(zé)持續(xù)更新。5.資料是否與考研大綱完全相符,現(xiàn)在考研資料網(wǎng)上一大堆,很多賣家隨便下載一些就冒充華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析的內(nèi)部資料進行出售,問一下如果資料與考研大綱或者歷年真題的方向和重點不一致是否可以全額退款,是否可以無條件退款。如果回答的不自信基本上資料肯定不可靠。6.如果您發(fā)現(xiàn)一份資料好多店鋪都在同時賣,那您覺得這個資料來源是不是也太簡單了呢?7.根據(jù)我們長期的觀察,很多人冒充是華東師范大學(xué)本專業(yè)的研究生賣資料,90%的都是假的。華東師范大學(xué)的研究生要寫論文、發(fā)表期刊文章,不可能天天泡在網(wǎng)上賣資料,如果有人說自己是研究生,那么找一些專業(yè)知識的題目問問他,自然很快辨別真假。

糾錯反饋與獎勵

為了能不斷完善華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析考研內(nèi)部題庫+真題解析的質(zhì)量,從而使廣大考生進行更有效地考研復(fù)習(xí)備考,如果您在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析考研內(nèi)部題庫+真題解析有任何出入(如印刷不清晰、考點不準確、錯別字)或其他疑問、批評建議等,可將具體內(nèi)容(所購買的圖書名稱、章節(jié)、年份、題目、頁數(shù))發(fā)送至我們的投訴郵箱。我們將高度重視每位報考華東師范大學(xué)考研學(xué)子的反饋,第一時間組織華東師范大學(xué)的研究生進行校對審核,并及時將結(jié)果反饋給您。您的反饋一經(jīng)采納,我們將向您贈送價值80-120元的專業(yè)課資料抵用券。并且在考研錄取后,可優(yōu)先被錄取為文登教育的考研專業(yè)課輔導(dǎo)老師。

版權(quán)與投訴聲明

   最近發(fā)現(xiàn)很多人在校園貼小廣告或者網(wǎng)上發(fā)帖進行倒賣文登教育華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析往年的復(fù)印版的資料,在非正規(guī)渠道購買資料的,我們不負責(zé)更新以及售后。華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析考研內(nèi)部題庫+真題解析為文登考研官方獨家版權(quán)所有,為文登教育的獨家內(nèi)部資料,受《著作權(quán)法》保護,任何單位及個人不得對其進行非法復(fù)印、篡改、抄錄、傳播、銷售;一經(jīng)發(fā)現(xiàn),文登考研將依據(jù)國家法律法規(guī)追究相關(guān)當事人侵權(quán)責(zé)任;考生如發(fā)現(xiàn)華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析考研內(nèi)部題庫+真題解析存在盜版行為可隨時向文登教育投訴舉報,我們將予以獎勵。打擊盜版,支持正版,人人有責(zé)!

 華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析考研內(nèi)部題庫+真題解析由華東師范大學(xué)本專業(yè)的研究生直接從華東師范大學(xué)發(fā)貨,發(fā)貨后可以從物流信息可以看到。真實、權(quán)威、可靠的華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析考研高價值內(nèi)部資料,為您考研成功加把力!買華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析考研資料當然只選華東師范大學(xué)本校發(fā)貨的。




如需咨詢資料詳情和報考答疑,歡迎加華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)考研咨詢客服QQ:800179089。也可以通過淘寶店鋪(學(xué)姐本校直發(fā)甄選店)進行咨詢購買,本校直發(fā),7天無理由退貨。





多年的傳承,資料每年都由華東師范大學(xué)本專業(yè)剛剛考上的高分研究生更新整理。歷年考研招生信息均由歷屆本專業(yè)的研究生整理,僅供參考。

華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 心理學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 077100

研究方向

(077100)心理學(xué)  01 (全日制)感知覺、注意選擇與運動控制  02 (全日制)語言與認知  03 (全日制)認知與語言發(fā)展  04 (全日制)個性與社會性發(fā)展  05 (全日制)創(chuàng)造性發(fā)展與創(chuàng)新教育  06 (全日制)發(fā)展異常與發(fā)展障礙  07 (全日制)健康與咨詢心理學(xué)  08 (全日制)行為決策與組織管理心理學(xué)  09 (全日制)社會認知與社會心理  10 (全日制)學(xué)習(xí)、記憶與獎賞神經(jīng)生物學(xué)  11 (全日制)情緒心理與情感神經(jīng)科學(xué)  12 (全日制)社會認知神經(jīng)科學(xué)  13 (全日制)心理測量與心理評估  14 (全日制)虛擬現(xiàn)實與人機交互  15 (全日制)腦功能成像與認知老化、大腦可塑性 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論②201英語(一)③616普通心理學(xué)④951心理實驗設(shè)計與分析 更多考試科目信息

初試
參考書目

616 普通心理學(xué) 【心理學(xué)導(dǎo)論】 第一章 心理學(xué)的研究對象、研究方法和學(xué)科發(fā)展 一、 心理學(xué)研究對象 二、心理學(xué)的研究方法 三、當代心理學(xué)學(xué)科分支 (一)心理學(xué)產(chǎn)生的歷史背景 1. 近代哲學(xué)的影響 2. 實驗生理學(xué)的影響 (二)主要的心理學(xué)流派 1. 構(gòu)造主義 2. 機能主義 3. 行為主義 4. 格式塔學(xué)派 5. 精神分析學(xué)派 6. 人本主義 7. 認知學(xué)派 第二章 心理和行為的生物學(xué)基礎(chǔ) 一、神經(jīng)系統(tǒng) (一)神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細胞 1. 基本結(jié)構(gòu) 2. 細胞生物學(xué)知識 (二)神經(jīng)元的電學(xué)特性1. 靜息電位 2. 動作電位 (三)突觸 1. 基本結(jié)構(gòu) 2. 神經(jīng)遞質(zhì)3. 突觸傳遞過程 二、腦的結(jié)構(gòu)與功能 (一)腦 (二)大腦皮層及其機能 (三)大腦兩半球的功能分工 第三章 意識和意識狀態(tài) 一、 意識 (一)意識的含義 (二)意識的功能 二、不同的意識狀態(tài) (一)睡眠 (二)夢 三、 注意的概述 (一)注意的含義 (二)注意特征 (三)不隨意注意和隨意注意 第四章 感覺概論 一、 感覺概述 (一)感覺的含義 (二)感覺的種類 外部感覺和內(nèi)部感覺 (三)感覺現(xiàn)象:1.感覺適應(yīng) 2. 感覺對比 3.聯(lián)覺 4.后像 (四)感覺測量 1. 絕對感受性和絕對感覺閾限 2. 差別感受性和差別感覺閾限 3. 費希納的對數(shù)定律 4. 史蒂文斯的乘方定律 二、視覺 (一)可見光譜 (二)視覺的基本特征:色調(diào)、飽和度和亮度 (三)視覺基本現(xiàn)象 1. 色覺 2. 視覺對比 3. 視覺適應(yīng) 4. 視敏度 三、聽覺 (一)聽覺的適宜刺激 (二)聲音的心理維度:1. 響度 2.音高 3.音色 四、其他感覺 (一)嗅覺 (二)味覺 (三)觸覺 (四)痛覺 第五章 記憶的概述 一、記憶的基本原理 (一)什么是記憶 (二)記憶的三個環(huán)節(jié):識記、保持、再認或回憶 (三)記憶的類型或記憶的分類 二、記憶的三級加工系統(tǒng)及特點 (一)感覺記憶 1.什么是感覺記憶 2.感覺記憶的特征 (二)短時記憶 1. 短時記憶的容量 2.復(fù)述 3.工作記憶 (三)長時記憶 1.長時記憶的信息編碼 2.長時記憶的特征 三、遺忘 (一)遺忘曲線(艾賓浩斯曲線) (二)影響遺忘的因素 (三) 記憶的策略及如何避免遺忘 第六章 情緒和情感 一、情緒情感概述 (一)情緒和情感的含義 (二)情緒情感的功能 (三)情緒和情感的關(guān)系 (四)情緒情感的分類 二、情緒狀態(tài) (一)心境 (二)激情 (三)應(yīng)激 三、情感狀態(tài) (一)道德感 (二)理智感 (三)美感 四、表情 (一)表情的含義 (二)表情的種類 1.面部表情 2.身段表情 3.言語表情 五、情緒理論 (一)詹姆斯-朗格情緒理論 (二)坎農(nóng)-巴德的情緒理論 (三)情緒的認知理論 1.阿諾德的認知-評價情緒理論 2.沙克特和辛格的情緒三因素理論 第七章 動機與意志 一、動機概述 (一)動機的含義 (二)動機的功能 (三)動機的分類 1.生理動機和社會動機 2.長遠的概括動機和暫時的具體動機 3.高尚動機和低級動機 4.外在動機和內(nèi)在動機 二、 需要 (一)需要及其種類 1.需要的含義 2.需要的種類 3.馬斯洛的需要層次理論 (二)社會動機 (三)成就動機 (四)交往動機 三、意志 (一)意志的含義 (二)意志行動過程 1. 采取決定階段 1)動機沖突或者動機斗爭 2)確定行動目的 2. 執(zhí)行決定階段 (三)意志品質(zhì) 第八章 能力 一、能力概述 (一)能力的含義 (二)才能與天才 (三)能力與知識、技能 二、能力的種類和結(jié)構(gòu) (一)能力種類 1.一般能力和特殊能力 2.模仿能力和創(chuàng)造能力 3.認知能力、操作能力和社交能力 (二)智力發(fā)展的差異性 三、智力理論 (一)智力的因素理論 1.智力兩因素理論 2.智力的群因素理論 3.智力因素分析理論 (二)智力的結(jié)構(gòu)理論 1. 弗農(nóng)的智力層次結(jié)構(gòu)理論 2.吉爾福特的三維結(jié)構(gòu)理論 (三) 智力的信息加工理論 1.智力的三元理論 2.智力的PASS的模型 3.多元智力理論 (四)特殊能力和創(chuàng)造力測驗 四、能力形成與發(fā)展的個體差異 (一)能力發(fā)展的一般趨勢 (二)能力發(fā)展的個體差異1.能力發(fā)展水平的差異 2.能力表現(xiàn)早晚的差異 3.能力的結(jié)構(gòu)差異 (三)能力形成的影響因素 第九章 人格 一、 人格概述 (一)人格的含義 (二)人格的特征 二、氣質(zhì) (一)氣質(zhì)概述 1.氣質(zhì)的含義 2.氣質(zhì)類型 3.氣質(zhì)理論 (二)性格概述 1.性格的含義 2.性格的特征 三、性格與氣質(zhì)的關(guān)系 四、性格類型 五、人格理論 (一)特質(zhì)理論1.奧爾波特的人格特質(zhì)理論 2.卡特爾的人格特質(zhì)理論 3.艾森克的人格特質(zhì)理論 4.人格五因素理論 (二)精神分析的人格理論 1.人格結(jié)構(gòu) 2.人格發(fā)展 3. 人格動力
【認知心理學(xué)】 第一章 緒論 一、認知心理學(xué)發(fā)展史 (一)早期實驗心理學(xué)的發(fā)展、及其對認知心理學(xué)的影響 (二)行為主義的產(chǎn)生,及其與當代認知心理學(xué)的關(guān)系 (三)認知革命與認知心理學(xué)的誕生 二、當代認知心理學(xué) (一) 計算機隱喻與信息加工理論框架 (二)當代認知心理學(xué)的研究方法 1.實驗心理學(xué)方法 2.認知神經(jīng)科學(xué)方法3.計算神經(jīng)科學(xué)與認知建模 第二章 知覺 一、 知覺概念 (一)知覺的含義 (二)知覺和感覺的關(guān)系 二、知覺的基本特征 (一)知覺選擇性 (二)知覺整體性 (三)知覺理解性 (四)知覺恒常性 三、知覺組織與格式塔心理學(xué) 第三章 注意 一、注意的定義與分類 二、選擇性注意 (一) 雙耳分聽研究與選擇性注意的相關(guān)模型(過濾器模型,衰減器模型,后期選擇模型等) (二) 視覺搜索范式與特征整合理論 (三) 注意對于其他認知過程的調(diào)節(jié) 三、持續(xù)性注意與注意分配 第四章 記憶概述 一、信息加工模型與記憶的分類 二、感覺記憶 (一)感覺記憶的特征(容量與保存時間) (二)感覺記憶的保持( 后象與掩蔽) 三、短時記憶 (一)短時記憶容量及其測量(短時記憶容量的兩種理論) (二)短時記憶的保持與遺忘(消退假說與干擾假說) (三)工作記憶模型 四、長時記憶 (一)長時記憶的編碼、鞏固、遺忘,提取,再鞏固 (二)長時記憶的分類 1.陳述性記憶與程序性記憶 2.語義記憶與情景記憶 (三)內(nèi)隱記憶的特征 (四)日常生活記憶(閃光燈記憶,前瞻記憶) (五)記憶扭曲和目擊者記憶錯誤 第五章 表象和想像 一、表象的含義與特征 1. 直觀形象性 2. 概括性 二、表象的種類(后像、遺覺像、記憶表象、想象表象) 三、表象理論(關(guān)聯(lián)組織理論、關(guān)聯(lián)命題理論、心理模型理論) 四、表象與記憶 五、想像的含義 六、想像的種類 1.無意想像 2.有意想象 3.再造想象 4.創(chuàng)造想象 第六章 思維與知識表征 一、概念與概念形成 (一) 概念與概念形成的心理學(xué)定義 (二)基于規(guī)則的概念學(xué)習(xí) (三) 基于線索的概念學(xué)習(xí) 二、分類 (一)相關(guān)理論(原型理論、樣例理論、圖式理論、基于知識的理論) (二)原型學(xué)習(xí)過程 三、推理與決策 (一)推理過程中的常見錯誤 (二)自然推理與非理性決策 四、問題解決 (一)研究方法(簡單/復(fù)雜人工問題) (二)問題空間假說 (三)專家化 五、 創(chuàng)造性思維 (一)創(chuàng)造性思維的含義 (二)創(chuàng)造性思維的特征 (三)創(chuàng)造性思維的測量 第七章 語言與言語 一、語言的知覺與理解 (一)詞的識別 (二)句子的理解 (三)語段的理解 二、 言語的產(chǎn)生 (一)言語產(chǎn)生三階段模型 (二)言語生成錯誤 三、語義和語法加工 (轉(zhuǎn)換生成語法) 四、語言習(xí)得 (一)強化理論 (二)語言習(xí)得裝置理論 (三)第二語言習(xí)得

951心理實驗設(shè)計與分析 【實驗心理學(xué)】 第一章 緒論 一、 實驗心理學(xué)的由來 (一)費希納對心理學(xué)貢獻 (二)馮特對心理學(xué)的影響 (三)艾賓浩斯對現(xiàn)代實驗心理學(xué)的影響 二、 實驗心理學(xué)的科學(xué)屬性 (一) 科學(xué)的實驗心理學(xué) (二) 實驗心理學(xué)的認識誤區(qū) 三、 實驗心理學(xué)的方法學(xué)地位 (一)觀察法 (二)相關(guān)研究法 (三)實驗法 四、 實驗心理學(xué)研究的程序 (一)實驗心理學(xué)的研究倫理 (二)實驗心理學(xué)研究的一般程序    第二章 實驗研究的基本問題 一、 實驗研究的變量 (一) 變量:實驗的基本特征 (二) 自變量 (三) 因變量 (四) 控制變量 二、 實驗研究的設(shè)計 (一) 多變量設(shè)計 (二) 被試間設(shè)計和被試內(nèi)設(shè)計 (三) 小樣本設(shè)計 (四) 準實驗設(shè)計 三、 實驗研究的效度和信度 (一) 實驗研究的效度 (二) 實驗研究的信度 第三章 反應(yīng)時 一、 反應(yīng)時的研究歷史 (一) 反應(yīng)時研究的開端 (二) 反應(yīng)時在心理學(xué)中的研究歷史 (三) 反應(yīng)時測量的發(fā)展 二、 反應(yīng)時研究的基本問題 (一) 簡單反應(yīng)時和選擇反應(yīng)時 (二) 速度-準確性權(quán)衡 三、 反應(yīng)時用于揭示信息加工過程 (一) 減數(shù)法和加因素法的基本邏輯 (二) 表象的反應(yīng)時研究 1.心理旋轉(zhuǎn) 2.心理掃描 (三) 記憶的反應(yīng)時研究:字母對比較實驗、層次語義網(wǎng)絡(luò)模型 第四章 心理物理學(xué) 一、傳統(tǒng)心理物理學(xué) (一) 感覺閾限的測量 (二) 閾上感覺的測量 二、 心理物理函數(shù) (一) 韋伯定律 (二) 從對數(shù)定律到冪定律 三、 信號檢測論 (一) 信號檢測論引入的原由 (二) 信號檢測論的基本思想 (三) 信號檢測論的兩種獨立指標及ROC曲線 第五章 注意的實驗研究 一、 注意的理論和實驗證據(jù) (一) 過濾器理論與雙耳分聽技術(shù) (二) 資源限制理論與可證偽標準 (三) 特征整合理論與錯覺性結(jié)合實驗 二、 注意的操作定義 (一) 任務(wù)定義注意 (二) 持續(xù)性注意 (三) 加工定向注意 三、 選擇性注意的實驗研究 (一)線索提示范式 (二)視覺搜索范式 (三)雙側(cè)范式 (四)負起動范式 (五)整體-局部范式及斯特魯普效應(yīng) 第六章 知覺的實驗研究 一、 直接知覺和間接知覺 (一) 歷史淵源 (二) 直接知覺實驗 (三) 間接知覺實驗 二、 視知覺和聽知覺 (一) 視知覺 (二) 聽知覺 三、 空間知覺 (一) 肌肉線索 (二) 物理線索 (三) 雙眼線索 (四) 線索間的互動 四、時間知覺和運動知覺 (一)動物的時間知覺研究任務(wù) (二)時距知覺與時序知覺 (三)運動知覺 五、無覺察知覺的研究:無覺察知覺的主要實驗證據(jù) 第七章 記憶與學(xué)習(xí)的實驗研究 一、 記憶與學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)研究 (一) 記憶的早期研究 (二) 學(xué)習(xí)的早期研究 (三) 記憶與學(xué)習(xí)研究的傳統(tǒng)實驗方法 二、 不同類型記憶相關(guān)的實驗 (一) 感覺記憶、短時記憶與長時記憶的相關(guān)實驗 (二) 內(nèi)隱記憶與外顯記憶的分離及實驗證據(jù) (三) 前瞻記憶實驗任務(wù) (四) 錯誤記憶實驗任務(wù) 三、 內(nèi)隱記憶和內(nèi)隱學(xué)習(xí)實驗 (一)內(nèi)隱記憶的實驗研究:測驗分離和加工分離 (二)內(nèi)隱學(xué)習(xí)的實驗范式:人工語法學(xué)習(xí)、序列反應(yīng)時任務(wù) 第八章 思維的實驗研究 一、 思維的研究方法 (一) 行為測量 (二) 出聲思維 (三)建構(gòu)認知模型 二、 思維研究的領(lǐng)域 (一) 概念的形成 (二) 問題解決 (三) 推理 (四) 決策 第九章 情緒的實驗研究 一、 情緒的產(chǎn)生和獲得 (一) 情緒的產(chǎn)生——沙赫特的實驗 (二) 情緒的先天獲得——哈羅的實驗 (三) 情緒后天習(xí)得的實驗研究 二、 情緒的認知研究 (一) 早期的情緒認知研究 (二) 情緒與歸因 (三) 情緒與決策 三、 情緒的測量 (一) 主觀體驗 (二) 面部表情 (三) 生理指標 ?
【心理統(tǒng)計學(xué)】 第一章 數(shù)據(jù)的種類與常用特征量 一、 數(shù)據(jù)的種類與水平 (一)數(shù)據(jù)的種類 (二)數(shù)據(jù)的水平 二、 常用的特征量 (一) 集中量數(shù) (二)差異量數(shù) (三)地位量數(shù) 第二章 概率分布 一、 簡單的概率運算 (一)概率的加法與乘法 (二)條件概率及其應(yīng)用 二、 二項分布 (一)二項分布及其特點 (二)二項分布的應(yīng)用 三、 正態(tài)分布 (一)正態(tài)分布及其特點 (二)正態(tài)分布的應(yīng)用 第三章 關(guān)于總體平均數(shù)的推斷 一、 平均數(shù)的抽樣分布 (一)抽樣技術(shù) (二)樣本平均數(shù)抽樣分布 (三)兩個樣本均數(shù)之差的抽樣分布 二、 總體平均數(shù)的參數(shù)估計 (一)參數(shù)估計 (二)總體平均數(shù)的參數(shù)估計 (三)兩個總體平均數(shù)之差的參數(shù)估計 三、 總體平均數(shù)的假設(shè)檢驗 (一)假設(shè)檢驗 (二)總體平均數(shù)的假設(shè)檢驗 (三)兩個總體平均數(shù)之差的假設(shè)檢驗 第四章 關(guān)于總體方差的推斷 一、 卡方分布與F分布 (一)卡方分布 (二)F分布 二、 總體方差的推斷 (一)單個總體方差的推斷 (二)兩個總體方差齊的推斷 第五章 方差分析 一、 方差分析的原理 二、 單因素方差分析 (一)完全隨機設(shè)計 (二)隨機區(qū)組設(shè)計 三、 多因素完全交叉設(shè)計的方差分析 第六章 相關(guān)與回歸 一、 相關(guān)分析 (一)相關(guān)的概念 (二)相關(guān)系數(shù)的計算 二、 回歸分析 (一)一元線性回歸 (二)多元線性回歸 第七章 卡方檢驗及其他非參數(shù)檢驗 一、 卡方檢驗 (一)單因素的卡方檢驗 (二)雙因素的卡方檢驗 (三)相關(guān)樣本的卡方檢驗 二、 其他常用的非參數(shù)檢驗 (一)游程檢驗 (二)兩個樣本的非參數(shù)檢驗 (三)多個樣本的非參數(shù)檢驗 第八章 多元分析方法簡介* 多元方差分析,Logistic回歸,因子分析,路徑分析,聚類分析,判別分析、簡單的中介與調(diào)節(jié)作用分析等多元分析方法的基本原理、使用條件、用途以及結(jié)果的解釋等
【心理測量學(xué)】 ? 第一章 心理測量的基本原理和方法 一、心理測量和測驗的歷史、發(fā)展和原理概述 二、智力測驗的起源 三、人格測驗的發(fā)展 四、經(jīng)典測驗理論和現(xiàn)代測量理論 ? 第二章 心理測驗的信度和效度 一、測驗信度指標 二、測驗效度指標 第三章 智力測驗 一、經(jīng)典智力測驗 二、智商概念及其發(fā)展 三、智力理論和智力測驗的發(fā)展與局限 ? 第四章 人格測驗 一、經(jīng)典人格測驗 二、人格理論和人格測驗的發(fā)展與局限 第五章 心理測量的倫理問題 第六章 量表編制的一般過程 一、項目的產(chǎn)生和修訂 二、項目分析 三、量表結(jié)構(gòu)的確定 四、常模和分數(shù)解釋
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

1.心理學(xué)專業(yè)綜合(筆試),同初試范圍。 2.考察考生掌握所報考專業(yè)基礎(chǔ)知識的程度并能運用這些知識來分析相應(yīng)的現(xiàn)實問題和解決實際問題的能力(口試)。 3.外語聽力、口語測試(包括能聽懂外語問題,閱讀相關(guān)的專業(yè)文獻,用外語闡述與專業(yè)相關(guān)的問題)。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

華東師范大學(xué)616普通心理學(xué)題型包括:單項選擇題(20*1分)、多項選擇題(15*2分)、簡答題(5*10分)、論述題(3題,2題15分,1題20分)。
心理學(xué)導(dǎo)論考10道單項選擇題、9道多項選擇題、2道簡答題、3道論述題;
認知心理學(xué)考10道單項選擇題、6道多項選擇題、3道簡答題。

華東師范大學(xué)951心理實驗設(shè)計與分析題型包括:選擇題(20*3分)、名詞解釋(5*3分)、簡答題(3*10分)、解答題(3*15分)。
實驗心理學(xué)考10道選擇題、3道簡答題、1道解答題;
心理統(tǒng)計學(xué)考10道選擇題、3道名詞解釋、2道解答題;
心理測量學(xué)考2道名詞解釋。
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

復(fù)試
分數(shù)線

      華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復(fù)試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復(fù)試的一個最低標準。如果華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復(fù)試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分數(shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非常現(xiàn)實的一個問題。華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習(xí)時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

>>更多難度分析

導(dǎo)師信息

 >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情

華東師范大學(xué)心理學(xué)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來源于華東師范大學(xué)研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 心理學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 11 專業(yè)代碼 : 077101

研究方向

(077101)基礎(chǔ)心理學(xué)  01 (全日制)實驗心理學(xué)   02 (全日制)社會認知神經(jīng)科學(xué)   03 (全日制)應(yīng)用認知心理學(xué)   04 (全日制)行為機制分析與應(yīng)用   05 (全日制)社會認知心理學(xué)   06 (全日制)情緒心理學(xué)   07 (全日制)優(yōu)秀人才心理學(xué)   08 (全日制)社會應(yīng)激和抑郁癥    更多研究方向

考試科目

初試考試科目:  ①101思想政治理論  ②201英語(一)  ③616普通心理學(xué)(含心理學(xué)史、神經(jīng)科學(xué)導(dǎo)論)  ④951實驗心理學(xué)(含心理統(tǒng)計和心理測量) 更多考試科目信息

初試
參考書目

616普通心理學(xué)(含心理學(xué)史、神經(jīng)科學(xué)導(dǎo)論)
《普通心理學(xué)》(第五版或第四版)葉奕乾 華東師范大學(xué)出版社
951實驗心理學(xué)(含心理統(tǒng)計和心理測量)
《實驗心理學(xué)》郭秀艷 人民教育出版社
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
1.心理學(xué)專業(yè)綜合(筆試)。參考書目:《心理學(xué)導(dǎo)論)》梁寧建,上海教育出版社(2006);
《普通心理學(xué)》(修訂版)彭聃齡,北京師范大學(xué)出版社(2001)。
2.考察考生掌握所報考專業(yè)基礎(chǔ)知識的程度并能運用心理學(xué)的知識來分析相應(yīng)的現(xiàn)實問題和解決實際問題的能力(口試)。
3.外語聽力、口語測試(包括能聽懂外語問題,閱讀相關(guān)的專業(yè)文獻,用外語闡述與專業(yè)相關(guān)的問題)。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 心理學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 077101

研究方向

077101基礎(chǔ)心理學(xué)  研究方向:  01 (全日制)實驗心理學(xué)  02 (全日制)社會認知神經(jīng)科學(xué)  03 (全日制)應(yīng)用認知心理學(xué)  04 (全日制)行為機制分析與應(yīng)用  05 (全日制)社會認知心理學(xué)  06 (全日制)情緒心理學(xué)  07 (全日制)優(yōu)秀人才心理學(xué)  08 (全日制)社會應(yīng)激和抑郁癥  備注:該專業(yè)我校授理學(xué)學(xué)位。  招生人數(shù):  全日制:11  推免上限:7   更多研究方向

考試科目

077101基礎(chǔ)心理學(xué)  ①101思想政治理論②201英語一③616普通心理學(xué)(含心理學(xué)史、神經(jīng)科學(xué)導(dǎo)論)④951實驗心理學(xué)(含心理統(tǒng)計和心理測量)   更多考試科目信息

初試
參考書目

初試考試范圍:
616 普通心理學(xué)(含心理學(xué)史、神經(jīng)科學(xué)導(dǎo)論)考試范圍
第一章 心理學(xué)的研究對象、研究方法和學(xué)科發(fā)展 一、 心理學(xué)研究對象 二、心理學(xué)的研究方法 三、當代心理學(xué)學(xué)科分支 (一)心理學(xué)產(chǎn)生的歷史背景 1. 近代哲學(xué)的影響 2. 實驗生理學(xué)的影響 (二)主要的心理學(xué)流派 1. 構(gòu)造主義 2. 機能主義 3. 行為主義 4. 格式塔學(xué)派 5. 精神分析學(xué)派 6. 人本主義 7. 認知學(xué)派 。
第二章 神經(jīng)科學(xué)的發(fā)展、范疇和研究方法 一、神經(jīng)科學(xué)主要研究領(lǐng)域中已經(jīng)取得的重要成果和研究現(xiàn)狀 二、神經(jīng)科學(xué)(包含認知神經(jīng)科學(xué))主要研究方法 (一)神經(jīng)科學(xué)研究中的動物模型 (二)動物轉(zhuǎn)基因和基因敲除技術(shù) (三)電生理技術(shù) (四)形態(tài)學(xué)方法 (五)生物化學(xué)和分子生物學(xué)技術(shù) (六)藥理學(xué)方法 (七)行為學(xué)方法 (八)腦成像技術(shù) 。

《普通心理學(xué)》(第五版或第四版)葉奕乾 華東師范大學(xué)出版社

951 實驗心理學(xué)(含心理統(tǒng)計和心理測量)
【實驗心理學(xué)】 第一章 緒論 第一節(jié) 實驗心理學(xué)的由來 (一)費希納對心理學(xué)貢獻。 (二)馮 特對心理學(xué)的影響。 (三)艾賓浩斯對現(xiàn)代實驗心理學(xué)的影響 第二節(jié) 實驗心理學(xué)的科學(xué)屬性 (一) 科學(xué)的實驗心理學(xué) (二) 實驗心理學(xué)的認識誤區(qū) 第三節(jié) 實驗心理學(xué)的方法學(xué)地位 (一)觀察法 (二)相關(guān)研究法 (三)實驗法 第四節(jié) 如何進行實驗心理學(xué)研究 (一) 實驗心理學(xué)的研究倫理 (二)實驗心理學(xué)研究的一般程序。   
第二章 實驗研究的基本問題 第一節(jié) 實驗研究的變量 (一) 變量:實驗的基本特征 (二) 自變量 (三) 因變量 (四) 控制變量 第二節(jié) 實驗研究的設(shè)計 (一) 多變量設(shè)計 (二) 被試間設(shè)計和被試內(nèi)設(shè)計 (三) 小樣本設(shè)計 (四) 準實驗設(shè)計 第三節(jié) 實驗研究的效度和信度 (一) 實驗研究的效度 (二) 實驗研究的信度。
【心理統(tǒng)計】 1、數(shù)據(jù)的種類 2、常用特征量 3、概率分布(正態(tài)分布、二項分布等) 4、平均數(shù)的抽樣分布、參數(shù)估計和假設(shè)檢驗(t檢驗) 5、總體方差與總體比例的統(tǒng)計推斷 6、方差分析 7、相關(guān)分析與回歸分析(含中介效應(yīng)與調(diào)節(jié)效應(yīng)) 8、χ2檢驗與非參數(shù)檢驗 9、多元分析方法基本知識(多元方差分析、聚類分析、判別分析、路徑分析、因素分析)
【心理測量】 1、心理測驗簡史 2、心理測驗的常模、信度、效度 3、心理測驗的分類實施(個體測驗、團體測驗、特殊群體測驗) 4、智力測驗與人格測驗 5、心理測驗的主要應(yīng)用領(lǐng)域(教育、醫(yī)學(xué)、工業(yè)、職業(yè)、法律等) 6、心理測量的倫理問題

《實驗心理學(xué)》郭秀艷 人民教育出版社
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

1.心理學(xué)專業(yè)綜合(筆試)。
參考書目:《心理學(xué)導(dǎo)論)》梁寧建,上海教育出版社(2006);
《普通心理學(xué)》(修訂版)彭聃齡,北京師范大學(xué)出版社(2001)。
2.考察考生掌握所報考專業(yè)基礎(chǔ)知識的程度并能運用心理學(xué)的知識來分析相應(yīng)的現(xiàn)實問題和解決實際問題的能力(口試)。
3.外語聽力、口語測試(包括能聽懂外語問題,閱讀相關(guān)的專業(yè)文獻,用外語闡述與專業(yè)相關(guān)的問題)。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 心理學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 12 專業(yè)代碼 : 077101

研究方向

(077101)基礎(chǔ)心理學(xué)  01 (全日制)實驗心理學(xué)   02 (全日制)社會認知神經(jīng)科學(xué)   03 (全日制)應(yīng)用認知心理學(xué)   04 (全日制)社會認知與人格心理學(xué)   05 (全日制)行為機制分析與應(yīng)用   06 (全日制)社會認知心理學(xué)   07 (全日制)情緒心理學(xué)   08 (全日制)優(yōu)秀人才心理學(xué)   09 (全日制)社會應(yīng)激和抑郁癥 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  ③616普通心理學(xué)(含心理學(xué)史)  ④951實驗心理學(xué)(含心理統(tǒng)計和心理測量) 更多考試科目信息

初試
參考書目

616 普通心理學(xué)(含心理學(xué)史)
第一章 心理學(xué)的研究對象、研究方法和學(xué)科發(fā)展
第二章 心理和行為的生物學(xué)基礎(chǔ)
第三章 意識和意識狀態(tài)
第四章 感覺
第五章 知覺
第六章 記憶
第七章 表象和想像
第八章 思維
第八章言語
第九章 情緒和情感
第十章 意志
第十章 動機
第十一章 能力
第十二章 人格
第十三章 心理學(xué)史

951實驗心理學(xué)(含心理統(tǒng)計和心理測量)
【實驗心理學(xué)】
第一章 緒論
第二章 實驗研究的基本問題
第三章 反應(yīng)時
第四章 心理物理學(xué)
第五章 注 意
第六章 知 覺
第七章 記憶與學(xué)習(xí)
第八章 思 維
第九章 情 緒
【心理統(tǒng)計】
1、數(shù)據(jù)的種類
2、常用特征量
3、概率分布(正態(tài)分布、二項分布等)
4、平均數(shù)的抽樣分布、參數(shù)估計和假設(shè)檢驗(t檢驗)
5、總體方差與總體比例的統(tǒng)計推斷
6、方差分析
7、相關(guān)分析與回歸分析(含中介效應(yīng)與調(diào)節(jié)效應(yīng))
8、χ2檢驗與非參數(shù)檢驗
9、多元分析方法基本知識(多元方差分析、聚類分析、判別分析、路徑分析、因素分析)
【心理測量】
1、心理測驗簡史
2、心理測驗的常模、信度、效度
3、心理測驗的分類實施(個體測驗、團體測驗、特殊群體測驗)
4、智力測驗與人格測驗
5、心理測驗的主要應(yīng)用領(lǐng)域(教育、醫(yī)學(xué)、工業(yè)、職業(yè)、法律等)
6、心理測量的倫理問題
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試:
1.心理學(xué)專業(yè)綜合(筆試)。
參考書目:
《心理學(xué)導(dǎo)論)》梁寧建,上海教育出版社(2006);
《普通心理學(xué)》(修訂版)彭聃齡,北京師范大學(xué)出版社(2001)。
2(口試)。
3.外語聽力、口語測試(包括能聽懂外語問題,閱讀相關(guān)的專業(yè)文獻,用外語闡述與專業(yè)相關(guān)的問題)。

備注:推免上限:7;該專業(yè)我校授理學(xué)學(xué)位。
(140)思勉人文高等研究院暫不招收統(tǒng)考生,涉及專業(yè)統(tǒng)考招生均分布于其他各招生院系
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 158 心理學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 12 專業(yè)代碼 : 077101

研究方向

01 (全日制)實驗心理學(xué)   02 (全日制)社會認知神經(jīng)科學(xué)   03 (全日制)應(yīng)用認知心理學(xué)   04 (全日制)社會認知與人格心理學(xué)   05 (全日制)行為機制分析與應(yīng)用   06 (全日制)社會認知心理學(xué)   07 (全日制)情緒心理學(xué)   08 (全日制)優(yōu)秀人才心理學(xué) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  ③616普通心理學(xué)(含心理學(xué)史)  ④951實驗心理學(xué)(含心理統(tǒng)計和心理測量) 更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

1.心理學(xué)專業(yè)綜合(筆試)。參考書目:《心理學(xué)導(dǎo)論)》梁寧建,上海教育出版社(2006);《普通心理學(xué)》(修訂版)彭聃齡,北京師范大學(xué)出版社(2001)。
2(口試)。
3.外語聽力、口語測試(包括能聽懂外語問題,閱讀相關(guān)的專業(yè)文獻,用外語闡述與專業(yè)相關(guān)的問題)。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)2018年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2018 本院系招生人數(shù): 未公布 心理學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 11 專業(yè)代碼 : 040201

研究方向

040201基礎(chǔ)心理學(xué)  01(全日制)實驗心理學(xué)  02(全日制)社會認知神經(jīng)科學(xué)  03(全日制)應(yīng)用認知心理學(xué)  04(全日制)社會認知與人格心理學(xué)  05(全日制)行為機制分析與應(yīng)用  06(全日制)社會認知心理學(xué)  07(全日制)情緒心理學(xué)  08(全日制)優(yōu)秀人才心理學(xué) 更多研究方向

考試科目

①10思想政治理論②201英語一③312心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 心理學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 11 專業(yè)代碼 : 040201

研究方向

01 (全日制)實驗心理學(xué)   02 (全日制)社會認知神經(jīng)科學(xué)   03 (全日制)應(yīng)用認知心理學(xué)   04 (全日制)社會認知與人格心理學(xué)   05 (全日制)行為機制分析與應(yīng)用   06 (全日制)社會認知心理學(xué)   07 (全日制)情緒心理學(xué)   08 (全日制)進化心理學(xué) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  ③312心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

312心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
教育部統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
1.心理學(xué)專業(yè)綜合(筆試)。
參考書目:
①《心理學(xué)導(dǎo)論)》梁寧建,上海教育出版社(2006);
②《普通心理學(xué)》(修訂版)彭聃齡,北京師范大學(xué)出版社(2001)。
2(口試)。
3.外語聽力、口語測試(包括能聽懂外語問題,閱讀相關(guān)的專業(yè)文獻,用外語闡述與專業(yè)相關(guān)的問題)。"
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 心理學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 12 專業(yè)代碼 : 40201

研究方向

01 實驗心理學(xué)   02 社會認知神經(jīng)科學(xué)   03 認知心理學(xué)   04 社會認知與人格心理學(xué)   05 行為機制分析與應(yīng)用   06 社會認知心理學(xué)   07 情緒心理學(xué)   08 進化心理學(xué)    更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  ③312心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科及參考書目:
1.心理學(xué)專業(yè)綜合(筆試)。
參考書目:
《心理學(xué)導(dǎo)論)》梁寧建,上海教育出版社(2006);
《普通心理學(xué)》(修訂版)彭聃齡,北京師范大學(xué)出版社(2001)。
2(口試)。
3.外語聽力、口語測試(包括能聽懂外語問題,閱讀相關(guān)的專業(yè)文獻,用外語闡述與專業(yè)相關(guān)的問題)。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 124 心理學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 12 專業(yè)代碼 : 40201

研究方向

01 實驗心理學(xué)   02 社會認知神經(jīng)科學(xué)   03 認知心理學(xué)   04 社會認知與人格心理學(xué)   05 行為機制分析與應(yīng)用   06 社會認知心理學(xué)   07 情緒心理學(xué)   08 進化心理學(xué)    更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  ③312心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

312 心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
教育部統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

1.心理學(xué)專業(yè)綜合(筆試):
《心理學(xué)導(dǎo)論》梁寧建,上海教育出版社(2006);
《臨床心理學(xué)》王登峰,北京大學(xué)出版社;
《管理心理學(xué)》劉永芳,清華大學(xué)出版社(2007);
《社會心理學(xué)》崔麗娟、才源源,華東師范大學(xué)出版社(2008)。
2(口試)。
3.外語聽力、口語測試(包括能聽懂外語問題,閱讀相關(guān)的專業(yè)文獻,用外語闡述與專業(yè)相關(guān)的問題)。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 心理學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 16 專業(yè)代碼 : 77101

研究方向

01 實驗心理學(xué)   02 認知神經(jīng)科學(xué)   03 認知心理學(xué)   04 人格心理學(xué)   05 行為機制分析與應(yīng)用   06 社會認知心理學(xué)   07 情緒心理學(xué) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  ③602高等數(shù)學(xué)(B)  或719普通物理學(xué)(B)  ④829基礎(chǔ)心理學(xué)綜合  或830神經(jīng)科學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

602高等數(shù)學(xué)(B)
a.高等數(shù)學(xué)(函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)、常微分方程);
b.線性代數(shù)(行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量)。

719普通物理學(xué)(B)
普通物理學(xué)參考書:《普通物理學(xué)》程守洙,高教版第五版(1998)。


提醒:
華東師范大學(xué)研招辦官方不指定具體參考書,本參考書由華東師范大學(xué)本專業(yè)部分研究生提供,僅供參考
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

備注:該專業(yè)我校授理學(xué)學(xué)位 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 120 心理學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 17 專業(yè)代碼 : 77101

研究方向

01 實驗心理學(xué)   02 認知神經(jīng)科學(xué)   03 認知心理學(xué)   04 人格心理學(xué)   05 行為機制分析與應(yīng)用 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  ③602高等數(shù)學(xué)(B)或  719普通物理學(xué)(B)  ④829基礎(chǔ)心理學(xué)綜合或  830神經(jīng)科學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

602高等數(shù)學(xué)(B)
a.高等數(shù)學(xué)(函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)、常微分方程);
b.線性代數(shù)(行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量)。
719普通物理學(xué)(B)
普通物理學(xué)參考書:《普通物理學(xué)》程守洙,高教版第五版(1998)
提醒:
華東師范大學(xué)研招辦官方不指定具體參考書,本參考書由華東師范大學(xué)本專業(yè)部分研究生提供,僅供參考
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

基礎(chǔ)心理學(xué)
1.心理學(xué)專業(yè)綜合(筆試),
《心理學(xué)導(dǎo)論)》梁寧建,上海教育出版社(2006);
《普通心理學(xué)》(修訂版)彭聃齡,北京師范大學(xué)出版社(2001)。
2(口試)。
3.外語聽力、口語測試(包括能聽懂外語問題,閱讀相關(guān)的專業(yè)文獻,用外語闡述與專業(yè)相關(guān)的問題)。
備注:該專業(yè)我校授理學(xué)學(xué)位
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 17 心理學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 77101

研究方向

01 社會認知   02 人格心理   03 視知覺和認知神經(jīng)科學(xué)   04 實驗心理學(xué)   05 行為機制分析與應(yīng)用 更多研究方向

考試科目

① 101 思想政治理論  ② 201 英語一  ③ 602 高等數(shù)學(xué)(B) 或 719 普通物理學(xué)(B)  ④ 829 基礎(chǔ)心理學(xué)綜合 或 830 神經(jīng)科學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

1.心理學(xué)專業(yè)綜合(筆試),
《心理學(xué)導(dǎo)論)》梁寧建,上海教育出版社(2006);
《普通心理學(xué)》(修訂版)彭聃齡,北京師范大學(xué)出版社(2001)。
2(口試)。
3.外語聽力、口語測試(包括能聽懂外語問題,閱讀相關(guān)的專業(yè)文獻,用外語闡述與專業(yè)相關(guān)的問題)

注:
該專業(yè)我校授理學(xué)學(xué)位
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 未公布 心理學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 17 專業(yè)代碼 : 77101

研究方向

01 社會認知   02 人格心理   03 視知覺和認知神經(jīng)科學(xué)   04 實驗心理學(xué)   05 行為機制分析與應(yīng)用 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②201英一   ③602高等數(shù)學(xué)(B)或719普通物理學(xué)(B)   ④829基礎(chǔ)心理學(xué)綜合或830神經(jīng)科學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

201英語一
該科目全國統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。
602高等數(shù)學(xué)(B)
a.高等數(shù)學(xué)(函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)、常微分方程);
b.線性代數(shù)(行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量)。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

1.心理學(xué)專業(yè)綜合(筆試),
《心理學(xué)導(dǎo)論)》梁寧建,上海教育出版社(2006);
《普通心理學(xué)》(修訂版)彭聃齡,北京師范大學(xué)出版社(2001)。
2(口試)。
3.外語聽力、口語測試(包括能聽懂外語問題,閱讀相關(guān)的專業(yè)文獻,用外語闡述與專業(yè)相關(guān)的問題)。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

注:1、請根據(jù)收到資料的情況進行如實評價。2、評價次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù),買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進行評價。3、如果本商品差評超過三個,請先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系,確認商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來,一直為國內(nèi)最大最權(quán)威的考研專業(yè)課輔導(dǎo)機構(gòu),經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀,禁止同行網(wǎng)站或者機構(gòu)進行惡意差評,一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責(zé)任。
回到頂部 購物車 會員中心