淘寶店
學姐本校直發(fā)甄選店
淘寶店
學姐本校直發(fā)甄選店
歡迎加華東師范大學體育與健康學院體育教育訓練學 考研咨詢QQ：800179089
7天無理由
真實承諾
更新免費補寄
購物零風險
核心筆記
華東師范大學體育教育訓練學專業(yè)歷年招生信息
| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 7 | 專業(yè)代碼 : 040303 |
|
研究方向 |
(040303)體育教育訓練學 學術(shù)學位 全日制：7 推免上限：4 01 (全日制)專項教學訓練理論與實踐 02 (全日制)競技體育理論與實踐 03 (全日制)大體操類項目教學訓練理論與實踐 04 (全日制)足球?qū)ｍ椊虒W理論 05 (全日制)足球訓練與監(jiān)控 06 (全日制)籃球教學與訓練 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論②201英語（一）③647體育學基礎(chǔ)④--無 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
647 體育學基礎(chǔ)
運動生理學概述，肌肉活動，運動時的能量代謝，運動時的神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，運動時的內(nèi)分泌調(diào)節(jié)，免疫與運動，血液與運動，呼吸與運動，血液循環(huán)與運動，消化、吸收、排泄與運動，身體素質(zhì)，運動與身體機能變化，運動技能的形成，年齡、性別與運動，肥胖、體重控制與運動處方，環(huán)境與運動。體育心理學概述，運動中的目標定向和目標設(shè)置，運動興趣和動機，運動歸因，體育活動與心理健康，喚醒、焦慮、心境狀態(tài)與運動表現(xiàn)，心理技能訓練，動作技能的學習，體育教學效果的心理學優(yōu)化，體育運動中學生的個體差異，運動損傷的心理致因和康復，運動中的團體凝聚力，運動中的領(lǐng)導行為，體育運動中的品德心理 學姐推薦教材 鄧樹勛《運動生理學》 季瀏《體育心理學》 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
復試科目：
1.運動訓練學理論（筆試），參考書目： 《運動訓練學》（第2版）田麥久主編，高等教育出版社（2017）； 《當代運動訓練經(jīng)典理論與方法》陳小平等著，人民體育出版社（2020）； 《現(xiàn)代教練員訓練理論與實踐》國家體育總局科教司編，人民體育出版社（2015）。 2.專業(yè)綜合能力（面試）（主要測試專項技術(shù)，還需考察專業(yè)知識的綜合應(yīng)用能力）。 3.外語聽力和口語測試。 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結(jié)構(gòu) |
647體育學基礎(chǔ)
運動生理學： 一、簡答題(每題18分，共90分) 二、論述題(每題30分，共60分) 體育心理學： 一、簡答題(每題10分，共40分) 二、論述題(每題20分，共80分) 三、應(yīng)用題(30分) 更多題型結(jié)構(gòu) |
||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
|
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
|
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
|
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
|
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
|
研究方向 |
|||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 7 | 專業(yè)代碼 : 040303 |
|
研究方向 |
(040303)體育教育訓練學 學術(shù)學位 全日制：7 推免上限：4 01 (全日制)專項教學理論與實踐 02 (全日制)運動訓練理論與實踐 03 (全日制)運動與健康 04 (全日制)運動專項理論與實踐 05 (全日制)體育教學訓練理論與實踐 06 (全日制)社會科學語境下的體育與運動訓練 07 (全日制)足球教學與訓練 08 (全日制)足球比賽技戰(zhàn)術(shù)分析與數(shù)據(jù)處理 09 (全日制)競技體育理論與實踐 10 (全日制)足球教學、訓練理論與實踐 11 (全日制)青少年校園足球發(fā)展戰(zhàn)略 12 (全日制)大體操項目教學訓練理論與實踐 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語（一） ③647體育學基礎(chǔ) ④--無 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
647 體育學基礎(chǔ)
《運動生理學》（鄧樹勛第二版） 《體育心理學》（季瀏第二版） 肌肉活動，運動的生理支持系統(tǒng)，體育鍛煉與運動訓練的生理學，不同人群與運動，運動時的能量代謝，神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能，內(nèi)分泌調(diào)節(jié)，運動與身體機能變化，環(huán)境與運動。體育心理學概述，體育學習的心理學基礎(chǔ)，運動興趣，運動動機，目標定向和目標設(shè)置，運動歸因，體育鍛煉與心理健康，運動損傷的心理致因與康復，注意與運動表現(xiàn)，心境狀態(tài)與運動表現(xiàn)，應(yīng)激、喚醒、焦慮與運動表現(xiàn)，心理技能訓練，運動中的行為干預(yù)，運動中的認知干預(yù)方法，運動技能學習，提高體育教學效果的心理學方法，體育教學中學生的個體差異。 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
1.運動訓練學（筆試），參考書目：《運動訓練學》（第二版）田麥久主編，普通高等學校體育專業(yè)教材，高等教育出版社（2017）。 2.專業(yè)綜合能力（面試）（主要測試專項技術(shù)，還需考察專業(yè)知識的綜合應(yīng)用能力）。 3.外語聽力和口語測試。 更多復試科目信息 | ||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 11 | 專業(yè)代碼 : 040303 |
|
研究方向 |
(040303)體育教育訓練學 01 (全日制)專項教學理論與實踐 02 (全日制)運動訓練理論與實踐 03 (全日制)運動與健康 04 (全日制)運動專項理論與實踐 05 (全日制)體育教學訓練理論與實踐 06 (全日制)社會科學語境下的體育與運動訓練 07 (全日制)足球教學與訓練 08 (全日制)足球比賽技戰(zhàn)術(shù)分析與數(shù)據(jù)處理 09 (全日制)競技體育理論與實踐 10 (全日制)足球教學、訓練理論與實踐 11 (全日制)青少年校園足球發(fā)展戰(zhàn)略 12 (全日制)大體操項目教學訓練理論與實踐 推免上限：4 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論②201英語一③647體育學基礎(chǔ)④--無 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
647 體育學基礎(chǔ)
肌肉活動，運動的生理支持系統(tǒng)，體育鍛煉與運動訓練的生理學，不同人群與運動，運動時的能量代謝，神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能，內(nèi)分泌調(diào)節(jié)，運動與身體機能變化，環(huán)境與運動。體育心理學概述，體育學習的心理學基礎(chǔ)，運動興趣，運動動機，目標定向和目標設(shè)置，運動歸因，體育鍛煉與心理健康，運動損傷的心理致因與康復，注意與運動表現(xiàn)，心境狀態(tài)與運動表現(xiàn)，應(yīng)激、喚醒、焦慮與運動表現(xiàn)，心理技能訓練，運動中的行為干預(yù)，運動中的認知干預(yù)方法，運動技能學習，提高體育教學效果的心理學方法，體育教學中學生的個體差異。 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
復試科目：1.運動訓練學（筆試），參考書目：《運動訓練學》田麥久主編，體育院校通用教材，競技體育學系列教材，人民體育出版社（2012）。 2.專業(yè)綜合能力（面試）（主要測試專項技術(shù)，還需考察專業(yè)知識的綜合應(yīng)用能力）。 3.外語聽力和口語測試。 更多復試科目信息 | ||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 7 | 專業(yè)代碼 : 040304 |
|
研究方向 |
(040303)體育教育訓練學 01 (全日制)專項教學理論與實踐 02 (全日制)運動訓練理論與實踐 03 (全日制)運動與健康 04 (全日制)運動專項理論與實踐 05 (全日制)體育教學訓練理論與實踐 06 (全日制)社會科學語境下的體育與運動訓練 07 (全日制)足球教學與訓練 08 (全日制)足球比賽技戰(zhàn)術(shù)分析與數(shù)據(jù)處理 09 (全日制)競技體育理論與實踐 10 (全日制)足球教學理論與實踐 11 (全日制)青少年校園足球發(fā)展戰(zhàn)略 12 (全日制)大體操項目教學訓練理論與實踐 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③647體育學基礎(chǔ) ④--無 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
647 體育學基礎(chǔ)
肌肉活動，運動的生理支持系統(tǒng)，體育鍛煉與運動訓練的生理學，不同人群與運動，運動時的能量代謝，神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能，內(nèi)分泌調(diào)節(jié)，運動與身體機能變化，環(huán)境與運動。體育心理學概述，體育學習的心理學基礎(chǔ)，運動興趣，運動動機，目標定向和目標設(shè)置，運動歸因，體育鍛煉與心理健康，運動損傷的心理致因與康復，注意與運動表現(xiàn)，心境狀態(tài)與運動表現(xiàn)，應(yīng)激、喚醒、焦慮與運動表現(xiàn)，心理技能訓練，運動中的行為干預(yù)，運動中的認知干預(yù)方法，運動技能學習，提高體育教學效果的心理學方法，體育教學中學生的個體差異。 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
1.運動訓練學（筆試）
參考書目：《運動訓練學》田麥久主編，體育院校通用教材，競技體育學系列教材，人民體育出版社（2012）。 2.專業(yè)綜合能力（面試）（主要測試專項技術(shù)，還需考察專業(yè)知識的綜合應(yīng)用能力）。 3.外語聽力和口語測試。 備注：推免上限：4 (140)思勉人文高等研究院暫不招收統(tǒng)考生，涉及專業(yè)統(tǒng)考招生均分布于其他各招生院系 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 80 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 2 | 專業(yè)代碼 : 040304 |
|
研究方向 |
01 (全日制)民族傳統(tǒng)體育文化研究 02 (全日制)民族傳統(tǒng)體育教育教學 03 (全日制)民族傳統(tǒng)體育的傳承與發(fā)展 04 (全日制)中華體育文化與國際傳播 05 (全日制)武術(shù)文化與教育 06 (全日制)太極拳理論與實踐 07 (全日制)武術(shù)基礎(chǔ)理論 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③647體育學基礎(chǔ) ④--無 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
647 體育學基礎(chǔ)
肌肉活動，運動的生理支持系統(tǒng)，體育鍛煉與運動訓練的生理學，不同人群與運動，運動時的能量代謝，神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能，內(nèi)分泌調(diào)節(jié)，運動與身體機能變化，環(huán)境與運動。體育心理學概述，體育學習的心理學基礎(chǔ)，運動興趣，運動動機，目標定向和目標設(shè)置，運動歸因，體育鍛煉與心理健康，運動損傷的心理致因與康復，注意與運動表現(xiàn)，心境狀態(tài)與運動表現(xiàn)，應(yīng)激、喚醒、焦慮與運動表現(xiàn)，心理技能訓練，運動中的行為干預(yù)，運動中的認知干預(yù)方法，運動技能學習，提高體育教學效果的心理學方法，體育教學中學生的個體差異。 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
1.武術(shù)（筆試），參考書目：《武術(shù)》蔡仲林、周之華主編，高等教育出版社（2009）；《中國武術(shù)教程》邱丕相，人民體育出版社（2004）；《中國武術(shù)導論》邱丕相等，高等教育出版（2010）。 2.專業(yè)綜合能力（面試）（主要測試專項技術(shù)，還需考察專業(yè)知識的綜合應(yīng)用能力）。
3.外語聽力和口語測試。 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 7 | 專業(yè)代碼 : 040303 |
|
研究方向 |
01 (全日制)專項教學理論與實踐 02 (全日制)運動訓練理論與實踐 03 (全日制)運動與健康 04 (全日制)專項教學與訓練 05 (全日制)體育教學訓練理論與實踐 06 (全日制)社會科學語境下的體育與運動訓練 07 (全日制)足球?qū)ｍ椊虒W理論與實踐 08 (全日制)足球運動訓練理論與實踐 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 或203日語 ③647體育學基礎(chǔ) ④--無 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
647體育學基礎(chǔ)
肌肉活動，運動的生理支持系統(tǒng)，體育鍛煉與運動訓練的生理學，不同人群與運動。體育心理學概述，體育學習的心理學基礎(chǔ)，運動興趣，運動動機，目標定向和目標設(shè)置，運動歸因，體育鍛煉與心理健康，運動損傷的心理致因與康復，注意與運動表現(xiàn)，心境狀態(tài)與運動表現(xiàn)，應(yīng)激、喚醒、焦慮與運動表現(xiàn)，心理技能訓練，運動中的行為干預(yù)，運動中的認知干預(yù)方法，體育運動中的團體凝聚力，體育運動中的領(lǐng)導行為，運動中的攻擊性行為，運動技能學習，提高體育教學效果的心理學方法，體育教學中學生的個體差異。 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
復試科目：
1.運動訓練學（筆試）， 參考書目： 《運動訓練學》田麥久主編，高等學校教材，高等教育出版社（2012）。 2.專業(yè)綜合能力（面試）（主要測試專項技術(shù)，還需考察專業(yè)知識的綜合應(yīng)用能力）。 3.外語聽力和口語測試。 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 7 | 專業(yè)代碼 : 40303 |
|
研究方向 |
01 專項教學理論與實踐 02 運動訓練理論與實踐 03 青少年體質(zhì)中的力量素質(zhì)測定及相關(guān)研究 04 運動技術(shù)課程教學理論與實踐研究 05 體育教學訓練理論與實踐 06 社會科學語境下的體育與運動訓練 07 足球?qū)ｍ椊虒W理論與實踐 08 足球運動訓練理論與實踐 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 或203日語 ③647體育學基礎(chǔ) ④--無 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
|
復試科目 |
復試科及參考書目： 1.運動訓練學（筆試）， 參考書目： 《運動訓練學》田麥久主編，高等學校教材，高等教育出版社（2012）。 2.專業(yè)綜合能力（面試）（主要測試專項技術(shù)，還需考察專業(yè)知識的綜合應(yīng)用能力）。 3.外語聽力和口語測試。 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 65 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 6 | 專業(yè)代碼 : 40303 |
|
研究方向 |
01 專項教學理論與實踐 02 運動訓練理論與實踐 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③647體育學基礎(chǔ) ④--無 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
647 體育學基礎(chǔ) 肌肉活動，運動的生理支持系統(tǒng)，體育鍛煉與運動訓練的生理學，不同人群與運動。體育心理學概述，體育學習的心理學基礎(chǔ)，運動興趣，運動動機，目標定向和目標設(shè)置，運動歸因，體育鍛煉與心理健康，運動損傷的心理致因與康復，注意與運動表現(xiàn)，心境狀態(tài)與運動表現(xiàn)，應(yīng)激、喚醒、焦慮與運動表現(xiàn)，心理技能訓練，運動中的行為干預(yù)，運動中的認知干預(yù)方法，體育運動中的團體凝聚力，體育運動中的領(lǐng)導行為，運動中的攻擊性行為，運動技能學習，提高體育教學效果的心理學方法，體育教學中學生的個體差異。 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
1.運動訓練學（筆試，120分）.參考書目： 《運動訓練學》，田麥久主編，高等學校教材，高等教育出版社（2012）。 2.專業(yè)綜合能力（面試，150分）（其中，專業(yè)知識的綜合應(yīng)用能力占60%，專項技術(shù)占40%)。 3.外語聽力和口語測試（60分）。 備注： 限招籃球、排球、田徑、健美操、體操專項 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 40303 |
|
研究方向 |
01 專項教學理論與實踐 02 運動訓練理論與實踐 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 或203日語 ③647體育學基礎(chǔ) ④--無 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
647體育學基礎(chǔ) 肌肉活動，運動的生理支持系統(tǒng)，體育鍛煉與運動訓練的生理學，不同人群與運動。體育心理學概述，體育學習的心理學基礎(chǔ)，運動興趣，運動動機，目標定向和目標設(shè)置，運動歸因，體育鍛煉與心理健康，運動損傷的心理致因與康復，注意與運動表現(xiàn)，心境狀態(tài)與運動表現(xiàn)，應(yīng)激、喚醒、焦慮與運動表現(xiàn)，心理技能訓練，運動中的行為干預(yù)，運動中的認知干預(yù)方法，體育運動中的團體凝聚力，體育運動中的領(lǐng)導行為，運動中的攻擊性行為，運動技能學習，提高體育教學效果的心理學方法，體育教學中學生的個體差異。 體育學基礎(chǔ)參考書：《運動生理學》鄧樹勛主編，高等教育出版社（2005）；《體育心理學》季瀏主編，高等教育出版社（2006） 提醒： 華東師范大學研招辦官方不指定具體參考書，本參考書由華東師范大學本專業(yè)部分研究生提供，僅供參考 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
復試內(nèi)容： （1）專業(yè)課考試。采取筆試形式，考試時間為2個小時，滿分為120分。 （2）專業(yè)綜合能力考核。采取面試形式，包括專業(yè)綜合知識面試和專項技能考核兩部分內(nèi)容，滿分為150分。 （3）外語聽力口語測試。采取面試形式，滿分為60分。 （4）心理測試。復試期間，組織考生完成心理和綜合素質(zhì)的測評卷。 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 30 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 8 | 專業(yè)代碼 : 40303 |
|
研究方向 |
01 專項教學理論與實踐 02 運動訓練理論與實踐 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③647體育學基礎(chǔ) ④--無 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
647體育學基礎(chǔ) 肌肉活動，運動的生理支持系統(tǒng)，體育鍛煉與運動訓練的生理學，不同人群與運動。體育心理學概述，體育學習的心理學基礎(chǔ)，運動興趣，運動動機，目標定向和目標設(shè)置，運動歸因，體育鍛煉與心理健康，運動損傷的心理致因與康復，注意與運動表現(xiàn)，心境狀態(tài)與運動表現(xiàn)，應(yīng)激、喚醒、焦慮與運動表現(xiàn)，心理技能訓練，運動中的行為干預(yù)，運動中的認知干預(yù)方法，體育運動中的團體凝聚力，體育運動中的領(lǐng)導行為，運動中的攻擊性行為，運動技能學習，提高體育教學效果的心理學方法，體育教學中學生的個體差異。 體育學基礎(chǔ)參考書：《運動生理學》鄧樹勛主編，高等教育出版社（2005）；《體育心理學》季瀏主編，高等教育出版社（2006） 提醒： 華東師范大學研招辦官方不指定具體參考書，本參考書由華東師范大學本專業(yè)部分研究生提供，僅供參考 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
體育教育訓練學 1．運動訓練學（筆試）， 《運動訓練學》田麥久主編，高等學校教材，高等教育出版社（2006）。 2．根據(jù)專項進行綜合知識的口試。 3．外語聽力、口語測試。 4．專項技術(shù)測試。 備注：限招籃球、排球、田徑、健美操、體操專項 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 8 | 專業(yè)代碼 : 40303 |
|
研究方向 |
01 專項教學理論與實踐 02 運動訓練理論與實踐 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語一 或 203 日語 ③ 647 體育學基礎(chǔ) 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
647體育學基礎(chǔ) 肌肉活動，運動的生理支持系統(tǒng)，體育鍛煉與運動訓練的生理學，不同人群與運動。體育心理學概述，體育學習的心理學基礎(chǔ)，運動興趣，運動動機，目標定向和目標設(shè)置，運動歸因，體育鍛煉與心理健康，運動損傷的心理致因與康復，注意與運動表現(xiàn)，心境狀態(tài)與運動表現(xiàn)，應(yīng)激、喚醒、焦慮與運動表現(xiàn)，心理技能訓練，運動中的行為干預(yù)，運動中的認知干預(yù)方法，體育運動中的團體凝聚力，體育運動中的領(lǐng)導行為，運動中的攻擊性行為，運動技能學習，提高體育教學效果的心理學方法，體育教學中學生的個體差異。 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
1．運動訓練學（筆試）， 《運動訓練學》田麥久主編，高等學校教材，高等教育出版社（2006）。 2．根據(jù)專項進行綜合知識的口試。 3．外語聽力、口語測試。 4．專項技術(shù)測試。 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 6 | 專業(yè)代碼 : 40303 |
|
研究方向 |
01 專項教學理論與實踐 02 運動訓練理論與實踐 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英一或203日 ③647體育學基礎(chǔ) 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
該科目全國統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。 647體育學基礎(chǔ) 肌肉活動，運動的生理支持系統(tǒng)，體育鍛煉與運動訓練的生理學，不同人群與運動。體育心理學概述，體育學習的心理學基礎(chǔ)，運動興趣，運動動機，目標定向和目標設(shè)置，運動歸因，體育鍛煉與心理健康，運動損傷的心理致因與康復，注意與運動表現(xiàn)，心境狀態(tài)與運動表現(xiàn)，應(yīng)激、喚醒、焦慮與運動表現(xiàn)，心理技能訓練，運動中的行為干預(yù)，運動中的認知干預(yù)方法，體育運動中的團體凝聚力，體育運動中的領(lǐng)導行為，運動中的攻擊性行為，運動技能學習，提高體育教學效果的心理學方法，體育教學中學生的個體差異。 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
1．運動訓練學（筆試）， 《運動訓練學》田麥久主編，高等學校教材，高等教育出版社（2006）。 2．根據(jù)專項進行綜合知識的口試。 3．外語聽力、口語測試。 4．專項技術(shù)測試。 注： 限招籃球、排球、田徑、健美操、體操專項 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
wdkao.com All rights reserved 文登教育-值得考生信賴的考研品牌
鄂ICP備19013881號-1
| 手機登錄/注冊 | |
|---|---|
