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招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 7 | 專業(yè)代碼 : 040303 |
研究方向 |
(040303)體育教育訓練學 學術學位 全日制:7 推免上限:4 01 (全日制)專項教學訓練理論與實踐 02 (全日制)競技體育理論與實踐 03 (全日制)大體操類項目教學訓練理論與實踐 04 (全日制)足球專項教學理論 05 (全日制)足球訓練與監(jiān)控 06 (全日制)籃球教學與訓練 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論②201英語(一)③647體育學基礎④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
647 體育學基礎
運動生理學概述,肌肉活動,運動時的能量代謝,運動時的神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié),運動時的內分泌調節(jié),免疫與運動,血液與運動,呼吸與運動,血液循環(huán)與運動,消化、吸收、排泄與運動,身體素質,運動與身體機能變化,運動技能的形成,年齡、性別與運動,肥胖、體重控制與運動處方,環(huán)境與運動。體育心理學概述,運動中的目標定向和目標設置,運動興趣和動機,運動歸因,體育活動與心理健康,喚醒、焦慮、心境狀態(tài)與運動表現(xiàn),心理技能訓練,動作技能的學習,體育教學效果的心理學優(yōu)化,體育運動中學生的個體差異,運動損傷的心理致因和康復,運動中的團體凝聚力,運動中的領導行為,體育運動中的品德心理 學姐推薦教材 鄧樹勛《運動生理學》 季瀏《體育心理學》 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
1.運動訓練學理論(筆試),參考書目: 《運動訓練學》(第2版)田麥久主編,高等教育出版社(2017); 《當代運動訓練經(jīng)典理論與方法》陳小平等著,人民體育出版社(2020); 《現(xiàn)代教練員訓練理論與實踐》國家體育總局科教司編,人民體育出版社(2015)。 2.專業(yè)綜合能力(面試)(主要測試專項技術,還需考察專業(yè)知識的綜合應用能力)。 3.外語聽力和口語測試。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
647體育學基礎
運動生理學: 一、簡答題(每題18分,共90分) 二、論述題(每題30分,共60分) 體育心理學: 一、簡答題(每題10分,共40分) 二、論述題(每題20分,共80分) 三、應用題(30分) 更多題型結構 |
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資料說明 |
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復試 |
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錄取比例 |
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難度系數(shù) |
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導師信息 |
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研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 7 | 專業(yè)代碼 : 040303 |
研究方向 |
(040303)體育教育訓練學 學術學位 全日制:7 推免上限:4 01 (全日制)專項教學理論與實踐 02 (全日制)運動訓練理論與實踐 03 (全日制)運動與健康 04 (全日制)運動專項理論與實踐 05 (全日制)體育教學訓練理論與實踐 06 (全日制)社會科學語境下的體育與運動訓練 07 (全日制)足球教學與訓練 08 (全日制)足球比賽技戰(zhàn)術分析與數(shù)據(jù)處理 09 (全日制)競技體育理論與實踐 10 (全日制)足球教學、訓練理論與實踐 11 (全日制)青少年校園足球發(fā)展戰(zhàn)略 12 (全日制)大體操項目教學訓練理論與實踐 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語(一) ③647體育學基礎 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
647 體育學基礎
《運動生理學》(鄧樹勛第二版) 《體育心理學》(季瀏第二版) 肌肉活動,運動的生理支持系統(tǒng),體育鍛煉與運動訓練的生理學,不同人群與運動,運動時的能量代謝,神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)功能,內分泌調節(jié),運動與身體機能變化,環(huán)境與運動。體育心理學概述,體育學習的心理學基礎,運動興趣,運動動機,目標定向和目標設置,運動歸因,體育鍛煉與心理健康,運動損傷的心理致因與康復,注意與運動表現(xiàn),心境狀態(tài)與運動表現(xiàn),應激、喚醒、焦慮與運動表現(xiàn),心理技能訓練,運動中的行為干預,運動中的認知干預方法,運動技能學習,提高體育教學效果的心理學方法,體育教學中學生的個體差異。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
1.運動訓練學(筆試),參考書目:《運動訓練學》(第二版)田麥久主編,普通高等學校體育專業(yè)教材,高等教育出版社(2017)。 2.專業(yè)綜合能力(面試)(主要測試專項技術,還需考察專業(yè)知識的綜合應用能力)。 3.外語聽力和口語測試。 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 11 | 專業(yè)代碼 : 040303 |
研究方向 |
(040303)體育教育訓練學 01 (全日制)專項教學理論與實踐 02 (全日制)運動訓練理論與實踐 03 (全日制)運動與健康 04 (全日制)運動專項理論與實踐 05 (全日制)體育教學訓練理論與實踐 06 (全日制)社會科學語境下的體育與運動訓練 07 (全日制)足球教學與訓練 08 (全日制)足球比賽技戰(zhàn)術分析與數(shù)據(jù)處理 09 (全日制)競技體育理論與實踐 10 (全日制)足球教學、訓練理論與實踐 11 (全日制)青少年校園足球發(fā)展戰(zhàn)略 12 (全日制)大體操項目教學訓練理論與實踐 推免上限:4 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論②201英語一③647體育學基礎④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
647 體育學基礎
肌肉活動,運動的生理支持系統(tǒng),體育鍛煉與運動訓練的生理學,不同人群與運動,運動時的能量代謝,神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)功能,內分泌調節(jié),運動與身體機能變化,環(huán)境與運動。體育心理學概述,體育學習的心理學基礎,運動興趣,運動動機,目標定向和目標設置,運動歸因,體育鍛煉與心理健康,運動損傷的心理致因與康復,注意與運動表現(xiàn),心境狀態(tài)與運動表現(xiàn),應激、喚醒、焦慮與運動表現(xiàn),心理技能訓練,運動中的行為干預,運動中的認知干預方法,運動技能學習,提高體育教學效果的心理學方法,體育教學中學生的個體差異。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:1.運動訓練學(筆試),參考書目:《運動訓練學》田麥久主編,體育院校通用教材,競技體育學系列教材,人民體育出版社(2012)。 2.專業(yè)綜合能力(面試)(主要測試專項技術,還需考察專業(yè)知識的綜合應用能力)。 3.外語聽力和口語測試。 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
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招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 7 | 專業(yè)代碼 : 040304 |
研究方向 |
(040303)體育教育訓練學 01 (全日制)專項教學理論與實踐 02 (全日制)運動訓練理論與實踐 03 (全日制)運動與健康 04 (全日制)運動專項理論與實踐 05 (全日制)體育教學訓練理論與實踐 06 (全日制)社會科學語境下的體育與運動訓練 07 (全日制)足球教學與訓練 08 (全日制)足球比賽技戰(zhàn)術分析與數(shù)據(jù)處理 09 (全日制)競技體育理論與實踐 10 (全日制)足球教學理論與實踐 11 (全日制)青少年校園足球發(fā)展戰(zhàn)略 12 (全日制)大體操項目教學訓練理論與實踐 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③647體育學基礎 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
647 體育學基礎
肌肉活動,運動的生理支持系統(tǒng),體育鍛煉與運動訓練的生理學,不同人群與運動,運動時的能量代謝,神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)功能,內分泌調節(jié),運動與身體機能變化,環(huán)境與運動。體育心理學概述,體育學習的心理學基礎,運動興趣,運動動機,目標定向和目標設置,運動歸因,體育鍛煉與心理健康,運動損傷的心理致因與康復,注意與運動表現(xiàn),心境狀態(tài)與運動表現(xiàn),應激、喚醒、焦慮與運動表現(xiàn),心理技能訓練,運動中的行為干預,運動中的認知干預方法,運動技能學習,提高體育教學效果的心理學方法,體育教學中學生的個體差異。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
1.運動訓練學(筆試)
參考書目:《運動訓練學》田麥久主編,體育院校通用教材,競技體育學系列教材,人民體育出版社(2012)。 2.專業(yè)綜合能力(面試)(主要測試專項技術,還需考察專業(yè)知識的綜合應用能力)。 3.外語聽力和口語測試。 備注:推免上限:4 (140)思勉人文高等研究院暫不招收統(tǒng)考生,涉及專業(yè)統(tǒng)考招生均分布于其他各招生院系 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
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招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 80 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 2 | 專業(yè)代碼 : 040304 |
研究方向 |
01 (全日制)民族傳統(tǒng)體育文化研究 02 (全日制)民族傳統(tǒng)體育教育教學 03 (全日制)民族傳統(tǒng)體育的傳承與發(fā)展 04 (全日制)中華體育文化與國際傳播 05 (全日制)武術文化與教育 06 (全日制)太極拳理論與實踐 07 (全日制)武術基礎理論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③647體育學基礎 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
647 體育學基礎
肌肉活動,運動的生理支持系統(tǒng),體育鍛煉與運動訓練的生理學,不同人群與運動,運動時的能量代謝,神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)功能,內分泌調節(jié),運動與身體機能變化,環(huán)境與運動。體育心理學概述,體育學習的心理學基礎,運動興趣,運動動機,目標定向和目標設置,運動歸因,體育鍛煉與心理健康,運動損傷的心理致因與康復,注意與運動表現(xiàn),心境狀態(tài)與運動表現(xiàn),應激、喚醒、焦慮與運動表現(xiàn),心理技能訓練,運動中的行為干預,運動中的認知干預方法,運動技能學習,提高體育教學效果的心理學方法,體育教學中學生的個體差異。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
1.武術(筆試),參考書目:《武術》蔡仲林、周之華主編,高等教育出版社(2009);《中國武術教程》邱丕相,人民體育出版社(2004);《中國武術導論》邱丕相等,高等教育出版(2010)。 2.專業(yè)綜合能力(面試)(主要測試專項技術,還需考察專業(yè)知識的綜合應用能力)。
3.外語聽力和口語測試。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 7 | 專業(yè)代碼 : 040303 |
研究方向 |
01 (全日制)專項教學理論與實踐 02 (全日制)運動訓練理論與實踐 03 (全日制)運動與健康 04 (全日制)專項教學與訓練 05 (全日制)體育教學訓練理論與實踐 06 (全日制)社會科學語境下的體育與運動訓練 07 (全日制)足球專項教學理論與實踐 08 (全日制)足球運動訓練理論與實踐 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 或203日語 ③647體育學基礎 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
647體育學基礎
肌肉活動,運動的生理支持系統(tǒng),體育鍛煉與運動訓練的生理學,不同人群與運動。體育心理學概述,體育學習的心理學基礎,運動興趣,運動動機,目標定向和目標設置,運動歸因,體育鍛煉與心理健康,運動損傷的心理致因與康復,注意與運動表現(xiàn),心境狀態(tài)與運動表現(xiàn),應激、喚醒、焦慮與運動表現(xiàn),心理技能訓練,運動中的行為干預,運動中的認知干預方法,體育運動中的團體凝聚力,體育運動中的領導行為,運動中的攻擊性行為,運動技能學習,提高體育教學效果的心理學方法,體育教學中學生的個體差異。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
1.運動訓練學(筆試), 參考書目: 《運動訓練學》田麥久主編,高等學校教材,高等教育出版社(2012)。 2.專業(yè)綜合能力(面試)(主要測試專項技術,還需考察專業(yè)知識的綜合應用能力)。 3.外語聽力和口語測試。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 7 | 專業(yè)代碼 : 40303 |
研究方向 |
01 專項教學理論與實踐 02 運動訓練理論與實踐 03 青少年體質中的力量素質測定及相關研究 04 運動技術課程教學理論與實踐研究 05 體育教學訓練理論與實踐 06 社會科學語境下的體育與運動訓練 07 足球專項教學理論與實踐 08 足球運動訓練理論與實踐 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 或203日語 ③647體育學基礎 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科及參考書目: 1.運動訓練學(筆試), 參考書目: 《運動訓練學》田麥久主編,高等學校教材,高等教育出版社(2012)。 2.專業(yè)綜合能力(面試)(主要測試專項技術,還需考察專業(yè)知識的綜合應用能力)。 3.外語聽力和口語測試。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 65 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 6 | 專業(yè)代碼 : 40303 |
研究方向 |
01 專項教學理論與實踐 02 運動訓練理論與實踐 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③647體育學基礎 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
647 體育學基礎 肌肉活動,運動的生理支持系統(tǒng),體育鍛煉與運動訓練的生理學,不同人群與運動。體育心理學概述,體育學習的心理學基礎,運動興趣,運動動機,目標定向和目標設置,運動歸因,體育鍛煉與心理健康,運動損傷的心理致因與康復,注意與運動表現(xiàn),心境狀態(tài)與運動表現(xiàn),應激、喚醒、焦慮與運動表現(xiàn),心理技能訓練,運動中的行為干預,運動中的認知干預方法,體育運動中的團體凝聚力,體育運動中的領導行為,運動中的攻擊性行為,運動技能學習,提高體育教學效果的心理學方法,體育教學中學生的個體差異。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
1.運動訓練學(筆試,120分).參考書目: 《運動訓練學》,田麥久主編,高等學校教材,高等教育出版社(2012)。 2.專業(yè)綜合能力(面試,150分)(其中,專業(yè)知識的綜合應用能力占60%,專項技術占40%)。 3.外語聽力和口語測試(60分)。 備注: 限招籃球、排球、田徑、健美操、體操專項 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 40303 |
研究方向 |
01 專項教學理論與實踐 02 運動訓練理論與實踐 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 或203日語 ③647體育學基礎 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
647體育學基礎 肌肉活動,運動的生理支持系統(tǒng),體育鍛煉與運動訓練的生理學,不同人群與運動。體育心理學概述,體育學習的心理學基礎,運動興趣,運動動機,目標定向和目標設置,運動歸因,體育鍛煉與心理健康,運動損傷的心理致因與康復,注意與運動表現(xiàn),心境狀態(tài)與運動表現(xiàn),應激、喚醒、焦慮與運動表現(xiàn),心理技能訓練,運動中的行為干預,運動中的認知干預方法,體育運動中的團體凝聚力,體育運動中的領導行為,運動中的攻擊性行為,運動技能學習,提高體育教學效果的心理學方法,體育教學中學生的個體差異。 體育學基礎參考書:《運動生理學》鄧樹勛主編,高等教育出版社(2005);《體育心理學》季瀏主編,高等教育出版社(2006) 提醒: 華東師范大學研招辦官方不指定具體參考書,本參考書由華東師范大學本專業(yè)部分研究生提供,僅供參考 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試內容: (1)專業(yè)課考試。采取筆試形式,考試時間為2個小時,滿分為120分。 (2)專業(yè)綜合能力考核。采取面試形式,包括專業(yè)綜合知識面試和專項技能考核兩部分內容,滿分為150分。 (3)外語聽力口語測試。采取面試形式,滿分為60分。 (4)心理測試。復試期間,組織考生完成心理和綜合素質的測評卷。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 30 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 8 | 專業(yè)代碼 : 40303 |
研究方向 |
01 專項教學理論與實踐 02 運動訓練理論與實踐 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③647體育學基礎 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
647體育學基礎 肌肉活動,運動的生理支持系統(tǒng),體育鍛煉與運動訓練的生理學,不同人群與運動。體育心理學概述,體育學習的心理學基礎,運動興趣,運動動機,目標定向和目標設置,運動歸因,體育鍛煉與心理健康,運動損傷的心理致因與康復,注意與運動表現(xiàn),心境狀態(tài)與運動表現(xiàn),應激、喚醒、焦慮與運動表現(xiàn),心理技能訓練,運動中的行為干預,運動中的認知干預方法,體育運動中的團體凝聚力,體育運動中的領導行為,運動中的攻擊性行為,運動技能學習,提高體育教學效果的心理學方法,體育教學中學生的個體差異。 體育學基礎參考書:《運動生理學》鄧樹勛主編,高等教育出版社(2005);《體育心理學》季瀏主編,高等教育出版社(2006) 提醒: 華東師范大學研招辦官方不指定具體參考書,本參考書由華東師范大學本專業(yè)部分研究生提供,僅供參考 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
體育教育訓練學 1.運動訓練學(筆試), 《運動訓練學》田麥久主編,高等學校教材,高等教育出版社(2006)。 2.根據(jù)專項進行綜合知識的口試。 3.外語聽力、口語測試。 4.專項技術測試。 備注:限招籃球、排球、田徑、健美操、體操專項 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 8 | 專業(yè)代碼 : 40303 |
研究方向 |
01 專項教學理論與實踐 02 運動訓練理論與實踐 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語一 或 203 日語 ③ 647 體育學基礎 更多考試科目信息 | ||
初試 |
647體育學基礎 肌肉活動,運動的生理支持系統(tǒng),體育鍛煉與運動訓練的生理學,不同人群與運動。體育心理學概述,體育學習的心理學基礎,運動興趣,運動動機,目標定向和目標設置,運動歸因,體育鍛煉與心理健康,運動損傷的心理致因與康復,注意與運動表現(xiàn),心境狀態(tài)與運動表現(xiàn),應激、喚醒、焦慮與運動表現(xiàn),心理技能訓練,運動中的行為干預,運動中的認知干預方法,體育運動中的團體凝聚力,體育運動中的領導行為,運動中的攻擊性行為,運動技能學習,提高體育教學效果的心理學方法,體育教學中學生的個體差異。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
1.運動訓練學(筆試), 《運動訓練學》田麥久主編,高等學校教材,高等教育出版社(2006)。 2.根據(jù)專項進行綜合知識的口試。 3.外語聽力、口語測試。 4.專項技術測試。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 體育教育訓練學專業(yè)招生人數(shù): 6 | 專業(yè)代碼 : 40303 |
研究方向 |
01 專項教學理論與實踐 02 運動訓練理論與實踐 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英一或203日 ③647體育學基礎 更多考試科目信息 | ||
初試 |
該科目全國統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。 647體育學基礎 肌肉活動,運動的生理支持系統(tǒng),體育鍛煉與運動訓練的生理學,不同人群與運動。體育心理學概述,體育學習的心理學基礎,運動興趣,運動動機,目標定向和目標設置,運動歸因,體育鍛煉與心理健康,運動損傷的心理致因與康復,注意與運動表現(xiàn),心境狀態(tài)與運動表現(xiàn),應激、喚醒、焦慮與運動表現(xiàn),心理技能訓練,運動中的行為干預,運動中的認知干預方法,體育運動中的團體凝聚力,體育運動中的領導行為,運動中的攻擊性行為,運動技能學習,提高體育教學效果的心理學方法,體育教學中學生的個體差異。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
1.運動訓練學(筆試), 《運動訓練學》田麥久主編,高等學校教材,高等教育出版社(2006)。 2.根據(jù)專項進行綜合知識的口試。 3.外語聽力、口語測試。 4.專項技術測試。 注: 限招籃球、排球、田徑、健美操、體操專項 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
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