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研究方向	(045103)(專業(yè)學位)學科教學（語文） (00)不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	(101)思想政治理論 (204)英語（二） (333)教育綜合 (902)語文綜合更多考試科目信息
初試參考書目	(333)教育綜合相關書目 [1]王道俊、郭文安主編：《教育學》（第七版修訂版），人民教育出版社 2016 年. [2]孫培青主編：《中國教育史》（第四版），華東師范大學出版社 2020 年. [3]張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》（第二版），教育科學出版社 2015 年. [4]張大均主編：《教育心理學》（第三版），人民教育出版社 2019 年. (902)語文綜合相關書目 [1]王力主編，《古代漢語》（第 1 冊），中華書局，2018 年. [2]王力主編，《古代漢語（第 2 冊），中華書局，2019 年. [3]邵敬敏主編，《現(xiàn)代漢語通論》（第三版），上海教育出版社， 2021 年. [4]袁行霈主編，《中國古代文學史》（第三版），高等教育出版社， 2014 年. [5]朱棟霖主編，《中國現(xiàn)代文學史》，北京大學出版社，2021 年. [6]鄭克魯主編，《外國文學史第 3 版》（歐美文學），北京：高等教育出版社, 2015 年更多初試參考書目信息
復試科目	更多復試科目信息
同等學力加試科目	更多同等學力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	(333)教育綜合題型結(jié)構(gòu) 試卷滿分共 150 分，主要題型結(jié)構(gòu)如下： 1.名詞解釋題共 6 小題，每小題 5 分，共 30 分題目樣例：元認知 2.簡答題共 4 小題，每小題 10 分，共 40 分題目樣例：簡述杜威的教育思想以及意義 3.分析論述題共 4 小題，每小題 20 分，共 80 分題目樣例：作為一名班主任如何運用教育有關理論開展班風建設？ 902語文綜合一、題型結(jié)構(gòu) 試卷滿分共 150 分，主要題型結(jié)構(gòu)如下：名詞解釋與語料分析 30 分文言文句讀與翻譯題 30 分論述題 40 分文本分析題與寫作 50 分 1.名詞解釋與語料分析（約占 20%）題目樣例：名詞解釋：音位變體更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

復試分數(shù)線	五邑大學學科教學（語文）專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果五邑大學學科教學（語文）專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果五邑大學學科教學（語文）專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由五邑大學學科教學（語文）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。 >>更多分數(shù)線信息
錄取比例	五邑大學學科教學（語文）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非常現(xiàn)實的一個問題。五邑大學學科教學（語文）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。五邑大學學科教學（語文）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了五邑大學學科教學（語文）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由五邑大學學科教學（語文）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任 >>更多錄取信息
難度系數(shù)	五邑大學學科教學（語文）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考五邑大學學科教學（語文）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。 >>更多難度分析
導師信息	翦伯象、柯貴文、龐光華、李翠葉、余敏芳、周文、周穎、鄧文華、劉玉環(huán)、宋雯 >>更多導師信息
研究方向詳情

五邑大學學科教學（語文）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于五邑大學研究生院，權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。

五邑大學學科教學（語文）專業(yè)考研大綱和考研真題都是非常重要的，希望大家在考研的過程中一定要重視！一般考研大綱都是可以在網(wǎng)上免費下載的，考研網(wǎng)的五邑大學學科教學（語文）專業(yè)考研真題是最全的！

五邑大學學科教學（語文）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2022

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 5

專業(yè)代碼 : 045103

研究方向	045103 學科教學（語文） 01（全日制）語文教育與教學 02（全日制）語文課程與教學更多研究方向
考試科目	①(101)政治 ②(204)英語二 ③(333)教育綜合 ④(902）語文綜合更多考試科目信息
初試參考書目	(902）語文綜合：參考書目：《古代漢語》（1、2冊）王力主編中華書局1999年《新編現(xiàn)代漢語》張斌主編復旦大學出版社 2008年《中國古代文學史》袁行霈主編高等教育出版社 2005年《中國現(xiàn)代文學史》（上）朱棟霖主編北京大學出版社 2007年《外國文學史》（歐美文學）鄭克魯主編高等教育出版社 2006年更多初試參考書目信息
復試科目	復試科目：筆試：語文專業(yè)綜合面試：語言、文學綜合更多復試科目信息
同等學力加試科目	更多同等學力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

五邑大學學科教學（語文）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2021

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 10

專業(yè)代碼 : 045103

研究方向	045103 學科教學（語文）（10 人） 01（全日制）語文教育與教學 02（全日制）語文課程與教學更多研究方向
考試科目	①(101)政治 ②(204)英語二 ③(333)教育綜合 ④(902）語文綜合更多考試科目信息
初試參考書目	(333)教育綜合 1.王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。 2.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 3.張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。 4.張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2011年。 (902）語文綜合《古代漢語》（1、2冊）王力主編中華書局1999年《新編現(xiàn)代漢語》張斌主編復旦大學出版社 2008年《中國古代文學史》袁行霈主編高等教育出版社 2005年《中國現(xiàn)代文學史》（上）朱棟霖主編北京大學出版社 2007年《外國文學史》（歐美文學）鄭克魯主編高等教育出版社 2006年更多初試參考書目信息
復試科目	復試科目：筆試：語言、文學綜合面試更多復試科目信息
同等學力加試科目	更多同等學力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	(333)教育綜合（一）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值為：教育學原理約60分中國教育史約30分外國教育史約30分教育心理學約30分（二）試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分簡答題：4小題，每小題10分，共40分分析論述題：4小題，每小題20分，共80分 (902）語文綜合（一）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 現(xiàn)代漢語 12% 古代漢語 12% 中國古代文學 20% 中國現(xiàn)代文學 12% 外國文學（歐美部分） 10% 文本分析與寫作 34% （二）試卷題型結(jié)構(gòu) 選擇、填空題 10分名詞解釋題 30分句讀、翻譯題 20分論述題 40分文本分析題與寫作 50分更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

五邑大學學科教學（語文）專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2020

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 5

專業(yè)代碼 : 045103

研究方向	045103學科教學（語文） 01（全日制）語文教育與教學 02（全日制）語文課程與教學更多研究方向
考試科目	①(101)政治 ②(204)英語二 ③(333)教育綜合 ④(902）語文綜合更多考試科目信息
初試參考書目	(333)教育綜合《古代漢語》（1、2冊）王力主編中華書局1999年《新編現(xiàn)代漢語》張斌主編復旦大學出版社 2008年《中國古代文學史》袁行霈主編高等教育出版社 2005年《中國現(xiàn)代文學史》（上）朱棟霖主編北京大學出版社 2007年《外國文學史》（歐美文學）鄭克魯主編高等教育出版社 2006年更多初試參考書目信息
復試科目	復試科目：筆試：語言、文學綜合面試更多復試科目信息
同等學力加試科目	更多同等學力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

五邑大學學科教學（語文）專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2016

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 8

專業(yè)代碼 : 45103

研究方向	01語文教育與教學 02語文課程與教學更多研究方向
考試科目	①(101)政治 ②(204)英語二 ③(333)教育綜合 ④(902）語文綜合更多考試科目信息
初試參考書目	更多初試參考書目信息
復試科目	復試科目：語言、文學綜合同等學歷加試： ①古代漢語 ②文學理論更多復試科目信息
同等學力加試科目	更多同等學力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

五邑大學學科教學（語文）專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2015

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 未公布

專業(yè)代碼 : 45103

研究方向	01語文教育與教學 02語文課程與教學更多研究方向
考試科目	①(101)政治 ②(204)英語二 ③(333)教育綜合 ④(902）語文綜合更多考試科目信息
初試參考書目	更多初試參考書目信息
復試科目	復試科目：語言、文學綜合同等學歷加試： ①古代漢語 ②文學理論更多復試科目信息
同等學力加試科目	更多同等學力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

五邑大學學科教學（語文）專業(yè)初試科目

333教育綜合

902語文綜合

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