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三、怎么辨別資料真假好壞（一定要看）：
1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來上海音樂學院本專業(yè)的宿舍當面交易，如果不可以，推三阻四總能找出理由，百分百就是假的。3.是否支持七天無條件退換貨，如果不支持必然是假的，而且維權困難。以上三點缺一不可。
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一本通（強化篇）內容詳解
上海音樂學院712中外音樂史論考研復習一本通（強化篇）適合第二輪或者強化復習使用，全部是干貨，強化復習階段只用這些資料復習就完全足夠了，大大提高復習效率，事半功倍。具體包括以下3部分：
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注：以上各項上海音樂學院712中外音樂史論復習資料為2021年最新資料。上海音樂學院712中外音樂史論考研一本通(強化篇)由上海音樂學院本專業(yè)的研究生直接從上海音樂學院發(fā)貨，發(fā)貨后從物流信息可以看到。買上海音樂學院712中外音樂史論考研資料當然只選上海音樂學院本校發(fā)貨的。
對考生的承諾
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注：1.考研真題、模擬題、沖刺題、期末題由于頁碼少，無質量問題不支持七天無理由退貨。2.對于支持七天無理由退貨的資料，退貨收取成本費，每頁0.15元，彩色膠裝每本10元，訂書機裝訂每本0.2元。發(fā)貨運費由賣家承擔，退貨運費由買家承擔。
資料定價與說明
《上海音樂學院712中外音樂史論考研復習一本通(強化篇)》，原價665元，限時特價8折：532元。
《上海音樂學院712中外音樂史論考研復習一本通》可以在文登考研官網（6837265.com），也可以在上海音樂學院附近的文登教育合作的考試書店購買。因考生人數(shù)有限，印刷數(shù)量不多，售完即止，一般情況不會加印。《上海音樂學院712中外音樂史論考研復習一本通》為文登考研專業(yè)課一對一輔導學員、vip保過班學員專用考研專業(yè)課輔導資料，在文登考研官網（6837265.com）報名的學員可以聯(lián)系網站客服免費領取。
改版與售后服務
文登教育每年均根據本年度每年會根據上海音樂學院712中外音樂史論的最新考研要求和考研大綱對上海音樂學院712中外音樂史論考研初試復習一本通進行改版升級并提供售后服務，請考生務必謹慎辨別，避免購買其他機構或個人銷售的往年的盜版的上海音樂學院712中外音樂史論考研初試復習一本通而耽誤備考和前途；同時文登教育官方鄭重聲明，購買盜版資料我們將不提供任何售后服務。
怎么辨別資料真假好壞（一定要看）
市面的資料很多，很多賣家隨便購買拼湊一些往年的舊資料就進行大量轉賣，導致真正的上海音樂學院712中外音樂史論高價值內部資料反而賣不出去，上海音樂學院本專業(yè)的師兄師姐教大家怎么辨別假資料：1.否是本校直接發(fā)貨，由于專業(yè)課資料的特殊性，只有本校的才是真實可靠的，買之前一定要問一下是不是上海音樂學院本校發(fā)貨，如果不是本校發(fā)貨那么資料還能可靠嗎？2.是否可以來上海音樂學院本專業(yè)的宿舍當面交易，如果不可以，推三阻四總能找出理由，百分百就是假的。3.是否有一對一輔導服務，如果沒有基本上就沒有上海音樂學院本專業(yè)的研究生團隊。4.是否有上海音樂學院本專業(yè)的研究生團隊負責持續(xù)更新。5.資料是否與考研大綱完全相符，現(xiàn)在考研資料網上一大堆，很多賣家隨便下載一些就冒充上海音樂學院712中外音樂史論的內部資料進行出售，問一下如果資料與考研大綱或者歷年真題的方向和重點不一致是否可以全額退款，是否可以無條件退款。如果回答的不自信基本上資料肯定不可靠。6.如果您發(fā)現(xiàn)一份資料好多店鋪都在同時賣，那您覺得這個資料來源是不是也太簡單了呢？7.根據我們長期的觀察，很多人冒充是上海音樂學院本專業(yè)的研究生賣資料，90%的都是假的。上海音樂學院的研究生要寫論文、發(fā)表期刊文章，不可能天天泡在網上賣資料，如果有人說自己是研究生，那么找一些專業(yè)知識的題目問問他，自然很快辨別真假。
糾錯反饋與獎勵
為了能不斷完善上海音樂學院712中外音樂史論考研初試復習一本通的質量，從而使廣大考生進行更有效地考研復習備考，如果您在復習過程中發(fā)現(xiàn)上海音樂學院712中外音樂史論考研初試復習一本通有任何出入（如印刷不清晰、考點不準確、錯別字）或其他疑問、批評建議等，可將具體內容（所購買的圖書名稱、章節(jié)、年份、題目、頁數(shù)）發(fā)送至我們的投訴郵箱。我們將高度重視每位報考上海音樂學院考研學子的反饋，第一時間組織上海音樂學院的研究生進行校對審核，并及時將結果反饋給您。您的反饋一經采納，我們將向您贈送價值80-120元的專業(yè)課資料抵用券。并且在考研錄取后，可優(yōu)先被錄取為文登教育的考研專業(yè)課輔導老師。
版權與投訴聲明
最近發(fā)現(xiàn)很多人在校園貼小廣告或者網上發(fā)帖進行倒賣文登教育上海音樂學院712中外音樂史論往年的復印版的資料，在非正規(guī)渠道購買資料的，我們不負責更新以及售后。上海音樂學院712中外音樂史論考研初試復習一本通為文登考研官方獨家版權所有，為文登教育的獨家內部資料，受《著作權法》保護，任何單位及個人不得對其進行非法復印、篡改、抄錄、傳播、銷售；一經發(fā)現(xiàn)，文登考研將依據國家法律法規(guī)追究相關當事人侵權責任；考生如發(fā)現(xiàn)上海音樂學院712中外音樂史論考研初試復習一本通存在盜版行為可隨時向文登教育投訴舉報，我們將予以獎勵。打擊盜版，支持正版，人人有責！
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多年的傳承，資料每年都由上海音樂學院本專業(yè)剛剛考上的高分研究生更新整理。歷年考研招生信息均由歷屆本專業(yè)的研究生整理，僅供參考。
上海音樂學院藝術學專業(yè)歷年招生信息
| 招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 藝術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 1301 |
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研究方向 |
1301 藝術學 中國音樂研究 西方音樂研究 音樂戲劇研究 歌劇理論研究 作曲理論 馬克思主義藝術學 音樂美學與批評 音樂審美心理學 音樂人類學 世界音樂 音樂影像志學 音樂教育史學與比較 音樂教育課程與方法 音樂教育心理學 藝術管理研究 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①思想政治理論 ②英語一 中國音樂研究+西方音樂研究： ③711 音樂學綜合理論 ④811 音樂分析基礎 A（限中國近現(xiàn)代音樂史/西方音樂史/音樂表演理論研究/音樂文獻編譯方向選擇）或812 音樂分析基礎 B（限中國古代音樂史/中國傳統(tǒng)音樂理論方向選擇）或813 音樂分析基礎 C（限作品分析方向選擇） 音樂戲劇研究+歌劇理論研究： ③711 音樂學綜合理論 ④811 音樂分析基礎 A 作曲理論： ③714 作曲綜合基礎 A ④817 音樂分析（限和聲/復調/配器領域） 或818 作曲 B(限音樂分析領域) 馬克思主義藝術學： ③713 藝術學理論 ④816 中外藝術史 音樂美學與批評+音樂審美心理學： ③711 音樂學綜合理論 ④811 音樂分析基礎 A 音樂人類學+世界音樂： ③711 音樂學綜合理論 ④811 音樂分析基礎 A（限音樂人類學/東方音樂研究/流行音樂研究/音樂文獻編譯方向選擇）或 812 音樂分析基礎 B（限少數(shù)民族音樂研究方向選擇） 音樂影像志學： ③711 音樂學綜合理論 ④814 音樂影像志基礎 音樂教育史學與比較+音樂教育課程與方法+音樂教育心理學： ③712 音樂教育基礎理論 A ④815 音樂體裁與風格 藝術管理研究： ③722 音樂藝術概論 ④829 藝術管理基礎 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
中國音樂研究+西方音樂研究：
“音樂學綜合理論”（滿分 150 分，3 小時）： 共含 6 項，須選 3 項作答，不得選擇自己的主修科目： 中國音樂史、西方音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論、音樂美學、世界音樂、音樂心理學 “音樂分析基礎”（滿分 150 分，3 小時）： 音樂分析基礎 A（西方音樂作品分析）：曲式分析、和聲分析【限中國近現(xiàn)代音樂史/西方音樂史/ 音樂表演理論研究/音樂文獻編譯方向選擇】 音樂分析基礎 B（中國音樂形態(tài)分析）：傳統(tǒng)音樂分析、和聲分析【限中國傳統(tǒng)音樂理論/中國古代音樂史方向選擇】 音樂分析基礎 C（西方音樂作品分析）：曲式分析、和聲分析【限作品分析方向選擇】 音樂戲劇研究+歌劇理論研究+音樂影像志學： 1.專業(yè)基礎課：“音樂學綜合理論”（滿分 150 分，3 小時） 共含 6 項，須選 3 項作答，不得選擇自己的主修科目： 中國音樂史、西方音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論、音樂美學、世界音樂、音樂心理學 2.專業(yè)基礎課：滿分 150 分，3 小時音樂分析基礎 A（西方音樂作品分析）：曲式分析、和聲分析【音樂戲劇研究、歌劇理論研究方向限選】 音樂影像志基礎：民族音樂學、民族志電影基礎 【音樂影像志學方向限選】 作曲理論（含和聲、復調、配器、音樂分析）： 初試： 1.專業(yè)基礎課：“作曲綜合基礎 A”（滿分 150 分，3 小時） 共含 4 項，須選 2 項作答，不得選擇自己的主修科目：a.和聲 b.對位 c.配器 d.作曲a、b 兩項中任選 1 項作答；c、d 兩項中任選 1 項作答，主修音樂分析者必選 c.配器 2.專業(yè)基礎課（滿分 150 分，3 小時）： “音樂分析”（限主修和聲/復調/配器者）、“作曲 B”（限主修音樂分析者） 馬克思主義藝術學： 1.專業(yè)基礎課：“藝術學理論”（滿分 150 分，3 小時） 2.專業(yè)基礎課：“中外藝術史”（滿分 150 分，3 小時） 音樂美學與批評（含音樂美學、音樂批評）+音樂審美心理學： 1.專業(yè)基礎課：“音樂學綜合理論”（滿分 150 分，3 小時） 共含 6 項，須選 3 項作答，不得選擇自己的主修科目： 中國音樂史、西方音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論、音樂美學、世界音樂、音樂心理學 2.專業(yè)基礎課：“音樂分析基礎”（滿分 150 分，3 小時） 音樂分析基礎 A（西方音樂作品分析）：曲式分析、和聲分析 音樂人類學（含音樂人類學、樂器學）+世界音樂（含東方音樂研究、少數(shù)民族音樂研究、流行音樂研究、音樂文獻編譯-日語）： 1.專業(yè)基礎課：“音樂學綜合理論”（滿分 150 分，3 小時） 共含 6 項，須選 3 項作答，不得選擇自己的主修科目： 中國音樂史、西方音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論、音樂美學、世界音樂、音樂心理學 2.專業(yè)基礎課：“音樂分析基礎”（滿分 150 分，3 小時） 音樂分析基礎 A（西方音樂作品分析）：曲式分析、和聲分析【限音樂人類學/東方音樂研究/流行音樂研究/音樂文獻編譯方向選擇】 音樂分析基礎 B（中國音樂形態(tài)分析）：傳統(tǒng)音樂分析、和聲分析【限少數(shù)民族音樂研究方向選擇】 音樂教育史學與比較（含音樂教育史、音樂教育比較研究）+音樂教育課程與方法（含課程論、教學論、管理與政策研究）+音樂教育心理學： 1.專業(yè)基礎課：“音樂教育基礎理論 A”（滿分 150 分，3 小時） 共含 4 項，須選 3 項作答，不得選擇自己的主修科目：音樂教育學原理、教育心理學、音樂教育史、音樂教學法 2.專業(yè)基礎課：“音樂體裁與風格”（滿分 150 分，3 小時） 藝術管理研究： 1.專業(yè)基礎課：“音樂藝術概論”（滿分 150 分，3 小時）考試要求：中外音樂藝術，音樂藝術欣賞與傳播 2.專業(yè)基礎課：“藝術管理基礎”（滿分 150 分，3 小時）考試要求：藝術管理基礎理論及運用 參考書目： 中國傳統(tǒng)音樂理論研究： 袁靜芳：《中國傳統(tǒng)音樂概論》，上海音樂出版社，2000 年 黃允箴、王璨、郭樹薈：《中國傳統(tǒng)音樂導學》，上海音樂學院出版社，2006 年 江明惇：《中國民間音樂概論》，上海音樂出版社，2016 年 郭樹薈著、李明月譯：《來自中國的聲音——中國傳統(tǒng)音樂概覽》，上海音樂出版社，2019 年 中國古代音樂史： 趙維平：《中國古代音樂史簡明教程》，上海音樂出版社，2015 年 繆天瑞：《律學》，人民音樂出版社，1996 年第三版 陳應時、陳聆群：《中國音樂簡史》，高等教育出版社，2006 年 趙維平：《絲綢之路上的音樂史研究——胡樂的傳來及其歷史跡象》，上海音樂出版社，2021 年 中國近現(xiàn)代音樂史： 汪毓和：《中國近現(xiàn)代音樂史》，人民音樂出版社，1994 年第二版 劉再生：《中國近代音樂史簡述》，人民音樂出版社，2009 年 馮長春：《中國近代音樂思潮研究》，人民音樂出版社，2007 年 西方音樂史： 沈旋、谷文嫻、陶辛：《西方音樂史簡編》，上海音樂出版社，1999 年 于潤洋：《西方音樂通史》，上海音樂出版社，2001 年 [美]保羅·亨利·朗：《西方文明中的音樂》，貴州人民出版社，2001/2009 年 [美]菲利普·唐斯著，孫國忠、沈旋、伍維曦、孫紅杰譯，楊燕迪、孫國忠、孫紅杰校：《古典音樂：海頓、莫扎特與貝多芬的時代》（諾頓音樂斷代史叢書之一），上海音樂出版社，2013 年 [美]羅伯特·摩根著，陳鴻鐸、甘芳萌、金毅妮、梁晴譯，楊燕迪、陳鴻鐸、劉丹霓校：《二十世紀音樂：現(xiàn)代歐美音樂風格史》（諾頓音樂斷代史叢書之一），上海音樂出版社，2014 年 [美]列昂·普蘭廷加著，劉丹霓譯：《浪漫音樂：十九世紀歐洲音樂風格史》，上海音樂出版社，2016 年 [美]理查德·霍平著，伍維曦譯：《中世紀音樂》，上海音樂出版社，2018 年 作品分析： 錢仁康、錢亦平：《音樂作品分析教程》，上海音樂出版社，2001 年 楊儒懷：《音樂的分析與創(chuàng)作》，人民音樂出版社，1995 年 尼古拉斯?庫克：《音樂分析指南》，陳鴻鐸譯，上海音樂出版社，2016 年 音樂表演理論研究 Cone, Edward T., Musical Form and Musical Performance, Norton, 1968. Rosenblum, Sandra, Performance Practices in Classic Piano Music: Their Principles and Applications, Indiana University Press, 1991. Taruskin, Richard, Text and Act: Essays on Music and Performance, Oxford, 1995. Butt, John, Playing with History: The Historical Approach to Musical Performance Musical Performance and Reception, Cambridge, 2002. Rink, John, Musical performance: A guide to understanding, Cambridge, 2002. （或楊健、周全中譯本，上海音樂出版社 2018 年） Fabian, Dorottya, A Musicology of Performance: Theory and Method Based on Bach’s Solos for violin, OpenBooks, 2015. 高拂曉：《音樂表演藝術論》，西南師范大學出版社，2018 年 鄒彥：《借題集——貝多芬鋼琴奏鳴曲研究六題》，上海教育出版社，2020 年 音樂戲劇研究： 林華，錢苑：《歌劇概論》，上海音樂出版社，2003 年 4 月 慕羽：《西方音樂劇史》；上海音樂出版社，2004 年 9 月 [美]科恩：《戲劇》，費春放 等譯，上海書店出版社，2006 年 董健、馬俊山：《戲劇藝術十五講》（修訂版），北京大學出版社，2012 年 潘薇：《歐美戲劇發(fā)展史》，大眾文藝出版社，2011 年 [美]保羅·亨利·朗著，顧連理、張洪島、楊燕迪、湯亞汀譯：《西方文明中的音樂》，廣西師范大學出版社，2014 年 歌劇理論研究： 錢苑，林華主編：《歌劇概論》，上海音樂出版社，2003 年 科爾曼著，楊燕迪譯：《作為戲劇的歌劇》，上海音樂學院出版社，2008 年 中國歌劇史編委會：《中國歌劇史》上、下冊，文化藝術出版社，2012 年 錢仁平主編：《中國歌劇年鑒》，上海音樂學院出版社，2021 年 和聲： 繆天瑞：《律學》，人民音樂出版社，1996 年 1 月 黎英海：《漢族調式及其和聲》，上海文藝出版社，1959 年 7 月 馬德萊·理查林：《調式及其和聲法》，音樂出版社，1953 年 徐源：《音樂織體學綱要》，中央音樂學院出版社，2018 年 5 月 桑桐：《和聲學教程》（中國藝術教育大系音樂卷），上海音樂出版社，2001 年 5 月 庫斯卡特：《20 世紀音樂的素材與技法》，人民音樂出版社，2002 年 文森特·佩爾西凱蒂著，黃大同、杜亞雄譯：《20 世紀和聲――音樂創(chuàng)作的理論與實踐》，上海音樂出版社，2009 年 12 月 勛伯格著，茅于潤譯：《和聲與結構功能》，上海音樂出版社，2007 年 汪成用：《近現(xiàn)代和聲思維發(fā)展概論》，音樂藝術編輯部，1982 年 11 月 莫·卡納：《當代和聲――20 世紀和聲研究》，人民音樂出版社，1983 年 尤·霍洛波夫著，羅秉康譯：《論西方三種和聲作法》，人民音樂出版社，1987 年 12 月 [德]基澤勒 著，楊立青 譯：《二十世紀音樂的和聲技法》，上海音樂學院出版社，2006 年 復調： 勛伯格著，吳佩華譯：《作曲基本原理》，上海音樂出版社，2005 年 10 月 興德米特著，羅忠镕譯：《作曲技法》（共三卷），上海音樂出版社，2002 年 1 月 申克著，陳世賓譯：《自由作曲》，人民音樂出版社，2006 年 1 月 陳銘志：《賦格曲寫作》，上海音樂出版社，1997 年 11 月 陳銘志：《復調寫作基礎教程》，人民音樂出版社，1986 年 陳銘志：《復調論文集》，上海音樂出版社，2002 年 徐孟東：《二十世紀帕薩卡里亞研究》，人民音樂出版社，2003 年 林華：《復調音樂簡明教程》，上海音樂學院出版社，2006 年 R.Madeloy , Helps to Fugue Writing Based on Bach , 1930 Kent Kennan , counterpoint , Prentice-Hall Inc , 1987 Felix Salzer & Carl Schachter , Counterpoint in Composition , Columbia University Press , 1969 配器： 瓦西連科：《交響配器法》，人民音樂出版社，1962 年 7 月 里姆斯基·科薩科夫著，瞿希賢譯：《管弦樂法原理》，人民音樂出版社，1981 年 5 月 楊立青：《管弦樂法配器教程》，上海音樂出版社，2012 年 1 月 音樂分析： 錢仁康、錢亦平：《音樂作品分析教程》，上海音樂出版社，2002 年 賈達群：《作曲與分析》，上海音樂出版社，2016 年 楊儒懷：《音樂的分析與創(chuàng)作》，人民音樂出版社，1995 年 賈達群：《結構詩學》，上海音樂學院出版社，2009 年 彭志敏：《音樂分析基礎教程》，人民音樂出版社，1997 年 申克爾：《自由作曲》，陳世賓譯，人民音樂出版社，1997 年 彭志敏：《新音樂作品分析教程》（上、下），湖南文藝出版社，2004 年 姚恒璐：《現(xiàn)代音樂分析方法教程》，湖南文藝出版社，2004 年 馬克思主義藝術學： 彭吉象：《藝術學概論》，高等教育出版社，2019 年版 陸貴山等著：《馬克思主義文藝論著選講》，中國人民大學出版社，2019 年 音樂美學： 張前：《音樂美學教程》，上海音樂出版社，2001 年 葉純之：《音樂美學十講》，湖南文藝出版社，2016 年 韓鍾恩主編：《中國音樂學經典文獻導讀》音樂美學卷，上海音樂學院出版社，2008 年 [奧]漢斯立克：《論音樂的美——音樂美學的修改芻議》，楊業(yè)治譯，人民音樂出版社，1980 年 [波]麗莎：《音樂美學譯著新編》，于潤洋譯，中央音樂學院出版社，2003 年 音樂批評： 邵奇青：《中國樂評人手記》，上海音樂學院出版社，2007 年版 韓鍾恩：《臨響樂品》，山東文藝出版社，2002 年版 楊燕迪主編：《音樂學新論：音樂學的學科領域與研究規(guī)范》，高等教育出版社，2011 年 音樂審美心理學： 林華：《音樂審美心理學教程》，上海音樂學院出版社，2005 年 10 月 林華：《音樂審美與民族心理》，上海音樂學院出版社，2011 年 1 月 李小諾：《審美心理視野下的西方音樂體裁》，上海音樂學院出版社，2011 年 6 月 李小諾：《音樂的認知與心理》，廣西師范大學出版社，2017 年 6 月 音樂人類學： 洛秦：《音樂人類學的理論與方法導論》，上海音樂學院出版社，2011 年 洛秦：《音樂中的文化與文化中的音樂》（修訂版），上海音樂學院出版社，2010 年 洛秦：《世界音樂人文敘事及其理論基礎》，上海音樂學院出版社，2014 年 《新格羅夫·音樂人類學》最新版，Ethnomusicology,in The New Grove(London,2001) 蕭梅：《田野的回聲——音樂人類學筆記》（修訂版），上海音樂學院出版社，2010 年 湯亞?。骸兑魳啡祟悓W：歷史思潮與方法論》，上海音樂學院出版社，2008 年 樂器學： 魯思·米德格雷等：《世界樂器》，關肇元譯，中國青年出版社，2004 年 10 月 林謙三：《東亞樂器考》，人民音樂出版社，1996 年第二次印刷 樂聲：《中國樂器大典》，民族出版社，2002 年 9 月 應有勤：《中外樂器文化大觀》，上海教育出版社，2008 年 東方音樂研究： 俞人豪、陳自明：《東方音樂文化》，人民音樂出版社，1995 年 趙維平：《中國古代音樂文化東流日本的研究》，上海音樂學院出版社，2004 年 趙維平：《中國與東亞音樂的歷史研究》，上海音樂學院出版社，2012 年 林謙三：《東亞樂器考》，人民音樂出版社，1996 年第二次印刷 少數(shù)民族音樂研究： 杜亞雄：《中國少數(shù)民族音樂概論》，上海音樂出版社，2002 年 田聯(lián)韜：《中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂》，中央民族大學出版社，2001 年 10 月 流行音樂研究： 陶辛：《流行音樂手冊》，上海音樂出版社，1998 年 鐘子林：《搖滾樂的歷史與風格》，人民音樂出版社，1999 年 金兆鈞：《光天化日下的流行——親歷中國流行音樂》，人民音樂出版社，2002 年 音樂影像志學： 布魯諾·內特爾：《民族音樂學研究：31 個論題和概念》，上海音樂學院出版社，2012 年 羅伊·湯普森、克里斯托弗·J·鮑恩：《剪輯的語法》，北京聯(lián)合出版社，2017 年 音樂教育史： 馬東風：《音樂教育史研究》，京華出版社，2001 年 劉靖之：《中國學校音樂課程發(fā)展》，上海音樂學院出版社，2011 年 修海林：《中國古代音樂教育》，上海教育出版社，2011 年修訂版 孫繼南：《中國近現(xiàn)代音樂教育史紀年》（1840-2000），上海音樂學院出版社，2012 年 [德] 維爾弗里德·格魯恩《德國音樂教育史》，蔣虹譯，上海教育出版社，2020 年 音樂教育比較研究： 曹理：《音樂學科教育學》，首都師范大學出版社，2000 年 余丹紅：《中國音樂教育年鑒》（2010-2020），上海音樂學院出版社，2012-2023 年 [美]哈羅德·愛伯利斯等：《音樂教育原理》第二版，劉沛等譯，中央音樂學院出版社，2008 年 [奧]沃爾夫岡·馬斯特納克：《音樂教育學導論》，余丹紅等譯，華東師范大學出版社，2008 年 [英]格雷厄姆·韋爾奇等：《牛津音樂教育手冊》（第一卷），周若杭等譯，上海音樂出版社，2021 年 Stanley Sadie: “Music Education”, The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians, Oxford University Press, 2004 課程論： 國家義務教育、高中音樂課程標準及基礎教育音樂學科相關法令法規(guī) 張華：《課程與教學論》，上海教育出版社，2000 年 劉靖之：《中國學校音樂課程發(fā)展》，上海音樂學院出版社，2011 年 黃光雄、蔡清田：《核心素養(yǎng)：課程發(fā)展與設計新論》，華東師范大學出版社，2017 年 鐘啟泉：《高等師范院校專業(yè)基礎課教材·課程論》，教育科學出版社，2017 年 [美]派納等著：《理解課程》，張華等譯，華東師范大學出版社，2003 年 教學論、管理與政策研究： 裴娣娜：《高等師范院校專業(yè)基礎課教材·教學論》，教育科學出版社，2007 年 [美] 哈羅德·愛伯利斯等：《音樂教育學原理》，劉沛等譯，中央音樂學院出版社，2008 年 余丹紅：《中國音樂教育年鑒》（2010-2018），上海音樂學院出版社，2012-2021 年 吳志宏等：《教育管理學》，華東師大出版社，2000 年 余丹紅主編：NAfME《美國國家核心藝術標準》，徐婷譯，上海音樂出版社，2018 年 國家義務教育、高中音樂課程標準及基礎教育音樂學科相關法令法規(guī) 音樂教育心理學： 趙宋光：《音樂教育心理學概論》，上海音樂出版社，2003 年 皮連生主編：《學與教的心理學》第五版，華東師范大學出版社，2009 年 馬淑慧：《音樂教育心理學教程》，上海音樂學院出版社，2011 年 [美]帕泰爾：《音樂、語言與腦》，楊玉芳等譯，華東師范大學出版社，2012 年 [美]多納德·霍杰斯等，《人類的音樂經驗——音樂心理學導論》，劉沛譯，中央音樂學院出版社，2015 年 藝術管理研究、藝術管理： [英]斯坦利?薩迪、艾莉森?萊瑟姆：《劍橋插圖音樂指南》，孟憲福譯，山東畫報出版社，2002 年 陳應時、陳聆群 ：《中國音樂簡史》，高等教育出版社，2006 年 [美]艾倫?科普蘭：《如何聽懂音樂》,曹利群譯, 百花文藝出版社, 2017 年 [美]克雷格?萊特：《聆聽音樂》（第七版），余志剛譯， 清華大學出版社，2018 年 沈旋、谷文嫻、陶辛：《西方音樂史簡編》，上海音樂出版社，1999 年 [美]斯蒂芬·羅賓斯，[美]瑪麗·庫爾特：《管理學》第 15 版，劉剛、梁晗、程熙鎔、唐寅譯，中國人 民大學出版社，2022 年 [美]菲利普·科特勒、凱文·萊恩·凱勒、亞歷山大·切爾內夫：《營銷管理》第 16 版，陸雄文、蔣青 云、趙偉韜、徐倩、許夢然譯，中信出版社 2022 新版 鄭新文：《藝術管理概論》（修訂版），上海音樂出版社，2018 年 謝大京：《藝術管理》（第四版），法律出版社，2021 年 田川流：《藝術管理學概論》（第 2 版），東南大學出版社，2021 年 [加]弗朗索瓦·科爾伯特、林一等：《文化藝術營銷管理學》（第四版），林一、羅慧蕙、鞠高雅譯，北京大學出版社，2017 年 [加]喬納森·帕奎特：《藝術管理與文化政策研究》，耿煒譯，黃玉蓉校，商務印書館，2022 年 佟雪娜、楊倩莉：《國際音樂產業(yè)概論》中國傳媒大學出版社，2022 年 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：
⑤面試 ⑥英語聽力及口語測試 中國音樂研究+西方音樂研究： 528 中國古代音樂史 或 529 中國近現(xiàn)代音樂史 或 530 中國傳統(tǒng)音樂理論 或 531 西方音樂史 或 532 作品分析 或 533 音樂表演理論研究 或 534 音樂文獻編譯-英語 或 535 音樂文獻編譯-俄語 或 553 音樂文獻編譯-德語 音樂戲劇研究+歌劇理論研究： 作曲理論： ⑦524 專業(yè)寫作(和聲) 或525 專業(yè)寫作(復調) 或526 專業(yè)寫作(配器) 或527 分析報告(音樂分析) 馬克思主義藝術學： ⑦523 馬克思主義藝術學 音樂美學與批評+音樂審美心理學： ⑦511 音樂美學與批評 或512 音樂審美心理學 音樂人類學+世界音樂： ⑦513 音樂人類學 或 514 世界音樂（東方音樂研究） 或515 世界音樂（流行音樂研究） 或516 世界音樂（少數(shù)民族音樂研究） 或536 世界音樂（音樂文獻編譯-日語) 音樂影像志學：⑦539 音樂影像志理論 音樂教育史學與比較+音樂教育課程與方法+音樂教育心理學： ⑦517 音樂教育比較研究 或 518 音樂教育史 或 519 音樂教育課程論 或 520 音樂教學論 或 521 音樂教育管理與政策研究 或 522 音樂教育心理學 藝術管理研究：⑦551 藝術管理研究 復試科目要求： 中國音樂研究+西方音樂研究： 1.專業(yè)主課：根據報考的主修領域選擇相應的專業(yè)主課（滿分 100 分，3 小時） “中國古代音樂史”、“中國近現(xiàn)代音樂史”、“中國傳統(tǒng)音樂理論”、“西方音樂史”、“作品分析”、“音樂表演理論研究”、“音樂文獻編譯（英/俄/德）”(限音樂文獻編譯各領域) 2.面試：含樂器演奏，樂器自選；主修西方音樂研究、音樂文獻編譯者的面試包含外語考試內容面試時需提交一篇論文（5000 字以上，僅供面試使用） 音樂戲劇研究+歌劇理論研究+音樂影像志學： 1.專業(yè)主課：根據報考的主修領域選擇相應的專業(yè)主課（滿分 100 分，3 小時） “音樂戲劇史論研究專題”、“歌劇理論基礎”、“音樂影像志理論” 2.面試：含樂器演奏，樂器自選； 音樂戲劇研究方向：面試時需提交一篇論文（5000 字以上，僅供面試使用） 歌劇理論研究方向：面試時需提交一篇歌劇理論相關論文（5000 字，僅供面試使用） 音樂影像志學方向：不要求樂器演奏，面試時需提交 3 幅照片和 1 個短視頻（5 分鐘） 作曲理論（含和聲、復調、配器、音樂分析）： 1.專業(yè)主課：根據主修領域選擇相應的專業(yè)主課（滿分 100 分，3 小時） “專業(yè)寫作（和聲）”、“專業(yè)寫作（復調）”、 “專業(yè)寫作（配器）”、“分析報告（音樂分析）” 2.面試：含樂器演奏，面試時需提交論文或作品 1 至 2 件（附音響資料最好） 馬克思主義藝術學： 1.專業(yè)主課：“馬克思主義藝術學”（滿分 100 分，3 小時） 2.面試 音樂美學與批評（含音樂美學、音樂批評）+音樂審美心理學： 1.專業(yè)主課：根據報考的主修領域選擇相應的專業(yè)主課（滿分 100 分，3 小時） “音樂美學與批評”、“音樂審美心理學” 2.面試：含樂器演奏，樂器自選 面試時需提交一篇論文（5000 字以上，僅供面試使用） 音樂人類學（含音樂人類學、樂器學）+世界音樂（含東方音樂研究、少數(shù)民族音樂研究、流行音樂研究、音樂文獻編譯-日語）： 1.專業(yè)主課：根據報考的主修領域選擇相應的專業(yè)主課（滿分 100 分，3 小時）“音樂人類學”、“世界音樂（東方音樂研究）”、“世界音樂（流行音樂研究）”、“世界音樂（少數(shù)民族音樂研究）”、“世界音樂（音樂文獻編譯-日語）” 2.面試：含樂器演奏，樂器自選；主修音樂文獻編譯者的面試包含外語考試內容 面試時需提交一篇論文（5000 字以上，僅供面試使用） 音樂教育史學與比較（含音樂教育史、音樂教育比較研究）+音樂教育課程與方法（含課程論、教學論、管理與政策研究）+音樂教育心理學： 1.專業(yè)主課：根據主修領域選擇相應的專業(yè)主課（滿分 100 分，3 小時） “音樂教育比較研究”、“音樂教育史”、“音樂教育課程論”、“音樂教學論”、“音樂教育管理與政策研究”、“音樂教育心理學” 2.面試：含樂器演奏（2 首抽簽演奏 1 首）、公開課測試（考題于復試前一周公布） 藝術管理研究： 1.專業(yè)主課：“藝術管理研究”（滿分 100 分，3 小時） 考試要求：藝術管理理論 2.面試：⑴專業(yè)英語口語測試 ⑵藝術特長展示 ⑶提交考生本人參與的藝術管理相關活動報告（不少于五千字） 藝術管理方向同等學力加試： ①加試科目 1：“會計學原理”，考試要求：會計學基礎知識與財務報表的制作與解讀 ②加試科目 2：“市場營銷導論”，考試要求：市場營銷學理論及其應用 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
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資料說明 |
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復試 |
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錄取比例 |
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難度系數(shù) |
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導師信息 |
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研究方向 |
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| 招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 藝術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 1301 |
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研究方向 |
1301 藝術學理論 01藝術哲學與批評 音樂美學與批評 音樂審美心理學 02藝術人類學與社會學 音樂人類學 世界音樂 03藝術教育理論 音樂教育史學與比較 音樂教育課程與方法 音樂教育心理學 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
① 思想政治理論或單獨考試思想政治理論 ② 英語一 或 單獨考試英語 01方向： 音樂美學與批評：③711 音樂學綜合理論 ④811 音樂美學與批評 音樂審美心理學：③711 音樂學綜合理論 ④812 音樂審美心理學 02方向： 音樂人類學：③711 音樂學綜合理論 ④813 音樂人類學 或 814音樂文獻編譯(英語)【限音樂文獻編譯-英語領域】 世界音樂：③711 音樂學綜合理論 ④815 世界音樂（東方音樂研究） 或 816 世界音樂（流行音樂研究） 或 817 世界音樂（少數(shù)民族音樂研究） 03方向： 音樂教育史學與比較：③712 音樂教育基礎理論A④818 音樂教育比較研究 或819音樂教育史 音樂教育課程與方法：③712 音樂教育基礎理論 A ④820 音樂教育課程論或821音樂教學論 或 822 音樂教育管理與政策研究 音樂教育心理學：③712音樂教育基礎理論A④823 音樂教育心理學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
音樂美學：
張前：《音樂美學教程》，上海音樂出版社，2001 年； 葉純之：《音樂美學十講》，湖南文藝出版社，2016 年； 韓鍾恩主編：《中國音樂學經典文獻導讀》音樂美學卷，上海音樂學院出版社，2008 年； [奧]漢斯立克：《論音樂的美——音樂美學的修改芻議》，楊業(yè)治譯，人民音樂出版社，1980 年； [波]麗莎：《音樂美學譯著新編》，于潤洋譯，中央音樂學院出版社，2003 年； 音樂批評： 邵奇青：《中國樂評人手記》，上海音樂學院出版社，2007 年版； 韓鍾恩：《臨響樂品》，山東文藝出版社，2002 年版； 楊燕迪主編：《音樂學新論：音樂學的學科領域與研究規(guī)范》，高等教育出版社，2011 年。 音樂人類學： 洛秦：《音樂人類學的理論與方法導論》，上海音樂學院出版社，2011 年； 洛秦：《音樂中的文化與文化中的音樂》（修訂版），上海音樂學院出版社，2010 年； 洛秦：《世界音樂人文敘事及其理論基礎》，上海音樂學院出版社，2014 年； 《新格羅夫·音樂人類學》最新版，Ethnomusicology,in The New Grove(London,2001)； 蕭梅：《田野的回聲——音樂人類學筆記》（修訂版），上海音樂學院出版社，2010 年； 湯亞?。骸兑魳啡祟悓W：歷史思潮與方法論》，上海音樂學院出版社，2008 年。 音樂審美心理學： 林華：《音樂審美心理學教程》，上海音樂學院出版社，2005 年 10 月。 林華：《音樂審美與民族心理》，上海音樂學院出版社，2011 年 1 月。 李小諾：《審美心理視野下的西方音樂體裁》，上海音樂學院出版社，2011 年 6 月。 李小諾：《音樂的認知與心理》，廣西師范大學出版社，2017 年 6 月 音樂教育史： 劉靖之：《中國新音樂史論》（增訂版），香港中文大學出版社，2009 年； 劉靖之主編：《中國學校音樂課程發(fā)展》，上海音樂學院出版社，2011 年； 馬東風：《音樂教育史研究》，京華出版社，2001 年； 孫繼南：《中國近現(xiàn)代音樂教育史紀年》（1840-2000），上海音樂學院出版社，2012 年； 修海林：《中國古代音樂教育》，上海教育出版社，2011 年修訂版； 姚思源：《中國當代學校音樂教育文選》（1949-1995），上海教育出版社，2000 年； 俞玉茲、張援：《中國近現(xiàn)代學校音樂教育文選》（1840-1949），上海教育出版社，2000 年； 楊蔭瀏：《中國古代音樂史稿》，人民音樂出版社，1981 年； 余丹紅主編：《音樂教育研究論文集》，上海音樂學院出版社，2011 年； 劉沛：《音樂教育的實踐與理論研究》，上海音樂出版社，2004 年； 謝嘉幸、楊燕宜、孫海：《德國學校音樂教育概況》，上海教育出版社，2011 年； 繆裴言：《日本學校音樂教育概況》，上海教育出版社，2011 年； 侯錦虹：《蘇聯(lián)學校音樂教育——卡巴列夫斯基音樂教育體系·兒童音樂學?！?，，上海教育出版社，2011 年； 管建華：《中國音樂教育與國際音樂教育》，南京師范大學出版社，2013 年； 汪毓和：《中國近現(xiàn)代音樂史（第二次修訂版）》，人民音樂出版社，2002 年； 沈旋、谷文嫻、陶辛：《西方音樂史簡編》，上海音樂出版社，1999 年； 邁克爾·L·馬克：《當代音樂教育》，管建華、喬曉東 譯，文化藝術出版社，1991 年； 沃爾夫岡·馬斯特納克 著，余丹紅、張禮引譯，《德國音樂教育》，上海音樂學院出版社，2016 年； Mark, L. Mark (ed.): Music Education-Source Readings from Ancient Greece to To-day, New York & London: Routledge, 2002 Page, Christopher, etc.: “Universities”, The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians, Volume 26, edited by Stanley Sadie, second edition, London & New York: Macmillian Publishers Ltd., 2001, pp.311-324 Plummeridge, Charles: “Schools”, The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians, Volume 22, edited by Stanley Sadie, second edition, London & New York: Macmillian Publishers Ltd., 2001, pp. 614-619 Weber, William, etc.: “Conservatories”, The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians, Volume 6, edited by Stanley Sadie, second edition, London & New York: Macmillian Publishers Ltd., 2001, pp.135-147 音樂教育比較研究： Stanley Sadie:“Music Education”,The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians,Oxford University Press,2004. 邁克爾·L·馬克：《當代音樂教育》，管建華等譯，文藝出版社，1991 年； 曹理：《音樂學科教育學》，首都師范大學出版社，2000 年； 貝內特·雷默：《音樂教育的哲學——推進愿景(第 3 版)》，熊蕾譯，人民音樂出版社，2011 年； 李妲娜： 《奧爾夫――音樂教育思想與實踐》，上海教育出版社，2011 年； 楊立梅：《科達伊音樂教育思想與匈牙利音樂教育》，上海教育出版社，2011 年； 蔡覺梅：《達爾克羅茲音樂教育理論與實踐》，上海教育出版社，2011 年； 魏煌：《蘇聯(lián)音樂教育――卡巴列夫斯基音樂教育體系》，上海教育出版社，2011 年； 尹愛青：《外國兒童音樂教育》，上海教育出版社，2011 年； 俞玉滋、張援：《中國近現(xiàn)代學校音樂教育文選》，上海教育出版社，2011 年； [美]哈羅德·愛伯利斯：《音樂教育原理》第二版，劉沛等譯，中央音樂學院出版社，2008 年。 [奧]沃爾夫岡·馬斯特納克：《音樂教育學導論》，余丹紅等譯，華東師范大學出版社，2008 年。 [美]戴維·埃里奧特：《關注音樂實踐》，齊雪等譯，上海音樂出版社，2009 年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目（共三門）：
01方向：⑤511 音樂分析基礎 A 或 512 音樂分析基礎 B ⑥面試 ⑦英語聽力及口語測試 02方向：⑤511 音樂分析基礎 A 或 512 音樂分析基礎 B 或 13 第二外語基礎（限音樂 文獻編譯領域可選） ⑥面試 ⑦英語聽力及口語測試 03方向：⑤514 音樂體裁與風格 ⑥面試 ⑦英語聽力及口語測試 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試科目：
01方向：音樂學導論 、音樂評論文寫作 02方向：二十世紀音樂概論 中國傳統(tǒng)音樂 03方向：鋼琴（或其他器樂， 或聲樂）視唱練耳 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 藝術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 0 |
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研究方向 |
03★音樂人類學 04世界音樂 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論或111思想政治理論（單） ②201英語一或289英語（單） ③711音樂學綜合理論 ④813音樂人類學與世界音樂 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
711音樂學綜合理論： 夏野：《中國古代音樂史簡編》，上海音樂出版社，1989年； 汪毓和：《中國近現(xiàn)代音樂史》，人民音樂出版社，1994年修訂本； 沈旋等：《西方音樂史簡編》，上海音樂出版社，1999年； 袁靜芳：《中國傳統(tǒng)音樂概論》，上海音樂出版社，2000年； 黃允箴、王璨、郭樹薈：《中國傳統(tǒng)音樂導學》，上海音樂學院出版社，2006年。 張前、王次炤：《音樂美學基礎》，人民音樂出版社，1992年； 張前：《音樂美學教程》，上海音樂出版社，2001年。 洛秦：《心&音.com－世界音樂人文敘事》，上海音樂出版社，2002年； 俞人豪、陳自明：《東方音樂文化概論》，人民音樂出版社； 813音樂人類學與世界音樂： 音樂人類學： 洛秦：《音樂人類學的理論與方法導論》，上海音樂學院出版社，2011年； 洛秦：《音樂中的文化與文化中的音樂》（修訂版），上海音樂學院出版社，2010年； 洛秦：《心&音.com－世界音樂人文敘事》，上海音樂出版社，2002年； 《新格羅夫·音樂人類學》最新版，Ethnomusicology,in The New Grove(London,2001)； 蕭梅：《田野的回聲——音樂人類學筆記》（修訂版），上海音樂學院出版社，2010年； 湯亞汀：《音樂人類學：歷史思潮與方法論》，上海音樂學院出版社，2008年。 世界音樂： 1.東方音樂研究： 俞人豪、陳自明：《東方音樂文化》，人民音樂出版社，1995年； 趙維平：《中國古代音樂文化東流日本的研究》，上海音樂學院出版社，2004年； 趙維平：《中國與東亞音樂的歷史研究》，上海音樂學院出版社，2012年； 林謙三：《東亞樂器考》，人民音樂出版社，1996年第二次印刷。 2.少數(shù)民族音樂研究： 杜亞雄：《中國少數(shù)民族音樂概論》，上海音樂出版社，2002年； 田聯(lián)韜：《中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂》。 3.流行音樂研究： 陶辛：《流行音樂手冊》，上海音樂出版社，1998年； 鐘子林：《搖滾樂的歷史與風格》，人民音樂出版社，1999年； 金兆鈞：《光天化日下的流行——親歷中國流行音樂》，人民音樂出版社，2002年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目： 03方向： ⑤511音樂分析基礎A 或512音樂分析基礎B 或513第二外語基礎（限音樂文獻編譯領域可選） ⑥口試 04方向： ⑤511音樂分析基礎A 或512音樂分析基礎B ⑥口試 錢仁康、錢亦平：《音樂作品分析教程》，上海音樂出版社，2001年。 桑桐：《和聲學教程》，上海音樂出版社，2001年。 同等學力加試科目： 音樂學導論 音樂評論文寫作 注： 1、口試包含英語聽力及口語測試內容； 2、帶“★”者為具有博士研究生招生資格的專業(yè)方向； 3、主修音樂文獻編譯者的初試外語語種為： ⑴報考音樂文獻編譯（英語）：初試外語必選英語； ⑵報考音樂文獻編譯（日語）：初試外語必選日語； ⑶報考音樂文獻編譯（德語）：初試外語任選英語、俄語、日語； 主修音樂文獻編譯者隨報考導師所在方向選考上述專業(yè)主課(代碼為“8”開頭的科目)； 主修音樂文獻編譯者在復試時，可以“第二外語基礎”替代“音樂分析基礎”考試。（“第二外語基礎”語種僅限英語、德語、法語、日語） 4、除音樂文獻編譯（日語、德語）外，其余各研究領域的初試外語均必選英語。 5、“511音樂分析基礎A”為西方音樂作品分析；“512音樂分析基礎B”為中國音樂形態(tài)分析； 6、單獨考試的考生網上報名時只可選統(tǒng)考科目，由我院在編制準考證明統(tǒng)一進行考試科目（思想政治理論、英語）修改。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 藝術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 1301 |
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研究方向 |
03★音樂人類學 04世界音樂 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論或111思想政治理論（單） ②201英語一或289英語（單） ③711音樂學綜合理論 ④813音樂人類學與世界音樂 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
711音樂學綜合理論 夏野：《中國古代音樂史簡編》，上海音樂出版社，1989年； 汪毓和：《中國近現(xiàn)代音樂史》，人民音樂出版社，1994年修訂本； 沈旋等：《西方音樂史簡編》，上海音樂出版社，1999年； 袁靜芳：《中國傳統(tǒng)音樂概論》，上海音樂出版社，2000年； 黃允箴、王璨、郭樹薈：《中國傳統(tǒng)音樂導學》，上海音樂學院出版社，2006年。 張前、王次炤：《音樂美學基礎》，人民音樂出版社，1992年； 張前：《音樂美學教程》，上海音樂出版社，2001年。 洛秦：《心&音.com－世界音樂人文敘事》，上海音樂出版社，2002年； 俞人豪、陳自明：《東方音樂文化概論》，人民音樂出版社； 813音樂人類學與世界音樂 03音樂人類學： 音樂人類學： 洛秦：《音樂人類學的理論與方法導論》，上海音樂學院出版社，2011年； 洛秦：《音樂中的文化與文化中的音樂》（修訂版），上海音樂學院出版社，2010年； 洛秦：《心&音.com－世界音樂人文敘事》，上海音樂出版社，2002年； 《新格羅夫•音樂人類學》最新版，Ethnomusicology,in The New Grove(London,2001)； 蕭梅：《田野的回聲——音樂人類學筆記》（修訂版），上海音樂學院出版社，2010年； 湯亞?。骸兑魳啡祟悓W：歷史思潮與方法論》，上海音樂學院出版社，2008年。 樂器學： 魯思•米德格雷等：《世界樂器》，關肇元譯，中國青年出版社； 林謙三：《東亞樂器考》，人民音樂出版社，1996年第二次印刷； 《中國樂器大典》，樂聲，民族出版社； 應有勤：《中外樂器文化大觀》，上海教育出版社，2008年。 04世界音樂： 東方音樂研究： 俞人豪、陳自明：《東方音樂文化》，人民音樂出版社，1995年； 趙維平：《中國古代音樂文化東流日本的研究》，上海音樂學院出版社，2004年； 趙維平：《中國與東亞音樂的歷史研究》，上海音樂學院出版社，2012年； 林謙三：《東亞樂器考》，人民音樂出版社，1996年第二次印刷。 少數(shù)民族音樂研究： 杜亞雄：《中國少數(shù)民族音樂概論》，上海音樂出版社，2002年； 田聯(lián)韜：《中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂》。 流行音樂研究： 陶辛：《流行音樂手冊》，上海音樂出版社，1998年； 鐘子林：《搖滾樂的歷史與風格》，人民音樂出版社，1999年； 金兆鈞：《光天化日下的流行——親歷中國流行音樂》，人民音樂出版社，2002年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目： 03方向： ⑤511音樂分析基礎A或512音樂分析基礎B或513第二外語基礎（限音樂文獻編譯領域可選） ⑥口試 04方向： ⑤511音樂分析基礎A或512音樂分析基礎B ⑥口試 同等學力加試科目： 音樂學導論 音樂評論文寫作 復試參考書： 錢仁康、錢亦平：《音樂作品分析教程》，上海音樂出版社，2001年。 桑桐：《和聲學教程》，上海音樂出版社，2001年。 注：1、口試包含英語聽力及口語測試內容； 2、帶“★”者為具有博士研究生招生資格的專業(yè)方向； 3、主修音樂文獻編譯者的初試外語語種為： ⑴報考音樂文獻編譯（英語）：初試外語必選英語； ⑵報考音樂文獻編譯（日語）：初試外語必選日語； ⑶報考音樂文獻編譯（德語）：初試外語任選英語、俄語、日語； 主修音樂文獻編譯者隨報考導師所在方向選考上述專業(yè)主課(代碼為“8”開頭的科目)； 主修音樂文獻編譯者在復試時，可以“第二外語基礎”替代“音樂分析基礎”考試。（“第二外語基礎”語種僅限英語、德語、法語、日語） 4、除音樂文獻編譯（日語、德語）外，其余各研究領域的初試外語均必選英語。 5、“511音樂分析基礎A”為西方音樂作品分析；“512音樂分析基礎B”為中國音樂形態(tài)分析； 6、單獨考試的考生網上報名時只可選統(tǒng)考科目，由我院在編制準考證明統(tǒng)一進行考試科目（思想政治 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 藝術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 1301 |
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研究方向 |
02★音樂人類學 03世界音樂 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
02方向： ③711音樂學綜合理論 ④812音樂人類學與世界音樂 03方向： ③711音樂學綜合理論 ④812音樂人類學與世界音樂 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復試科目 |
備注： 02方向： ⑤511音樂分析基礎A 或512音樂分析基礎B 或513第二外語基礎 （限音樂文獻編譯領域可選） ⑥611口試A 03方向： ⑤511音樂分析基礎A 或512音樂分析基礎B ⑥611口試A 注：1、口試A含樂器演奏、口試B不含樂器演奏、口試C含音響聽辨、口試D含公開課測試、口試E含樂器演奏及公開課測試、口試F含樂器演奏、伴奏及公開課測試；口試G含上機操作；口試H 含公開課測試及視奏；口試I含鋼琴演奏、視奏及即興演奏。 2、帶“★”者為具有博士研究生招生資格的專業(yè)方向； 3、主修音樂文獻編譯者的初試外語語種為: ⑴報考音樂文獻編譯（英語）：初試外語必選英語； ⑵報考音樂文獻編譯（日語）：初試外語必選日語； ⑶報考音樂文獻編譯（德語）：初試外語任選英語、俄語、日語； 主修音樂文獻編譯者隨報考導師所在方向選考上述專業(yè)主課(代碼為“8”開頭的科目)； 主修音樂文獻編譯者在復試時，可以“第二外語基礎”替代“音樂分析基礎”考試。（“第二外語基礎”語種僅限英語、德語、法語、日語） 4、除音樂文獻編譯（日語、德語）外，其余各研究領域的初試外語均必選英語。 5、“511音樂分析基礎A”為西方音樂作品分析；“512音樂分析基礎B”為中國音樂形態(tài)分析； 6、單獨考試的考生網上報名時只可選統(tǒng)考科目，由我院在編制準考證明統(tǒng)一進行考試科目（思想政治理論、英語）修改。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 藝術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 1301 |
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研究方向 |
02★音樂人類學 03少數(shù)民族音樂研究 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論或111思想政治理論（單） ②201英語一或289英語（單） ③711音樂學綜合理論 ④811音樂分析基礎 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
02音樂人類學： 洛秦：《音樂與文化》，西泠印社出版社，2001年； 洛秦：《心&音.com－世界音樂人文敘事》，上海音樂出版社，2002年； 《新格羅夫•民族音樂學》最新版； 俞人豪：《音樂學概論》，人民音樂出版社，1997年； 林謙三：《東亞樂器考》，人民音樂出版社，1996年第二次印刷； 董維松、沈怡：《民族音樂學譯文集》，中國文聯(lián)出版公司，1985年。 03少數(shù)民族音樂研究： 田聯(lián)韜：《中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂》。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試： 02：⑤512音樂人類學 ⑥611口試A 03⑤513少數(shù)民族音樂研究 ⑥611口試A 加試科目一 音樂學導論 加試科目二 音樂評論文寫作 注： 1、口試A含樂器演奏、口試B不含樂器演奏、口試C含音響聽辨、口試D含公開課測試、口試E含樂器演奏及公開課測試、口試F含樂器演奏、伴奏及公開課測試；口試G含上機操作；口試H 含公開課測試及視奏；口試I含鋼琴演奏、視奏及即興演奏?？谠嚢⒄Z聽力及口語測試內容； 2、帶“★”者為具有博士研究生招生資格的專業(yè)方向； 3、音樂文獻編譯研究方向初試外語： (1)報考英語方向：初試外語語種必選英語； (2)報考德語方向：初試外語語種任選英語、日語、俄語； (3)報考日語方向：初試外語語種必選日語； 4、音樂學各方向說明：音樂分析基礎包括形態(tài)分析（70%）與和聲分析（30%）； 5、預計招生名額為40名（最后以國家公布的額度為準）； 6、單獨考試的考生網上報名時只可選統(tǒng)考科目，由我院再編制準考證明統(tǒng)一進行考試科目（思想政治理論、英語）修改。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
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