招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 職業(yè)技術教育學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40108 |
研究方向 | 李忠導師 01 職業(yè)技術教育基本原理 02 教育技術教育的改革與發(fā)展 03 職業(yè)技術教育史 王世斌導師 01 職業(yè)教育質量評價 02 現(xiàn)代職教體系與政策 許艷麗導師 01 職業(yè)教育經(jīng)濟與管理 02 職業(yè)教育社會學 03 女性與職業(yè)教育 閆廣芬導師 01 教育社會學 02 職業(yè)教育史 余建星導師 01 職業(yè)教育管理與政策 茹寧導師 01 職業(yè)教育體系與政策研究 肖鳳翔導師 01 課程與教學論 02 職業(yè)技術教育原理 03 普通藝術教育理論 楊進導師 01 職業(yè)技術教育政策 02 職業(yè)技術教育與終身學習 03 比較職業(yè)技術教育 安東尼導師 01 教育國際化 02 高等教育政策與實踐 03 跨文化比較研究 黃堯導師 01 職業(yè)技術教育宏觀管理與發(fā)展戰(zhàn)略研究 龐學光導師 01 職業(yè)教育哲學 02 職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略 03 職業(yè)院校教育整體改革實驗研究 更多研究方向 | ||
考試科目 | 備注: 實施申請-審核程序 申請-審核程序共分為申請階段、審核階段和錄取階段。 審核階段: 主要分為外國語考核和綜合考核兩個過程 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復試科目、復試參考書 |
備注: 以同等學力身份報考的考生: 1.獲得學士學位6年以上(2010年9月1日之前獲得),達到與碩士畢業(yè)生同等學力人員。以碩士畢業(yè)同等學力身份報考的人員,須提交在報考專業(yè)已經(jīng)學過的碩士課程成績證明(包括全部必修課和學位課,且成績合格),并提供在報考專業(yè)或相近領域以第一作者身份在我校認定的核心期刊上發(fā)表的學術論文2篇,或在科學研究等本職工作中已取得重要成果,其中至少有一項科研成果獲得國家級或省部級獎勵。 2.須提供碩士課程成績證明材料以及兩篇以第一作者身份在報考專業(yè)或相近領域公開發(fā)表的學術論文 3.以碩士畢業(yè)同等學力身份報考的人員,通過專業(yè)考核后,安排組織加試政治理論課和兩門專業(yè)課,滿分均為100分,成績須達到合格線。 更多復試科目、復試參考書 |
導師信息 | 更多導師信息 | ||
歷年分數(shù)線 | 天津大學職業(yè)技術教育學 專業(yè)考博錄取分數(shù)線也是考博人應該非常關注的又一個重要的數(shù)據(jù)信息,... 更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 | 天津大學教育學院職業(yè)技術教育學專業(yè)考博錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考博成功,... 更多錄取比例信息 | ||
難度系數(shù) | 天津大學職業(yè)技術教育學專業(yè)考博難度取決于很多因素,比如考博錄取分數(shù)線、專業(yè)排名、學校排名,... 更多難度系數(shù)信息 | ||
研究生聯(lián)系方式 | 對于跨??鐚I(yè)的考生來說,考博信息資源還是比較匱乏的,如果能聯(lián)系到一個天津大學教育學院... 更多研究生聯(lián)系方式信息 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 職業(yè)技術教育學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40108 |
研究方向 | 肖鳳翔 01課程與教學論 02職業(yè)技術教育原理 03普通藝術教育理論 許艷麗 01職業(yè)教育經(jīng)濟與管理 02職業(yè)教育社會學 03女性與職業(yè)教育 王世斌 01教育測量與評估 02現(xiàn)代職業(yè)教育體系與制度 閆廣芬 01教育社會學 02職業(yè)教育史 黃堯 01職業(yè)技術教育宏觀管理與發(fā)展戰(zhàn)略研究 龐學光 01職業(yè)教育哲學 02職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略 03職業(yè)院校教育整體改革實驗研究 安東尼.威爾士 01教育國際化 02高等教育政策與實踐 03跨文化比較研究 董剛 01高職教育原理與實踐 02高職教育質量管理 更多研究方向 | ||
考試科目 | (一)外國語考核辦法 1.滿足下述標準之一,可認定外國語成績合格(成績應在2010年1月1日之后取得): 大學英語六級成績達到425分 托福85分以上; 雅思5.5分以上; 留學經(jīng)歷和小語種由學院博士研究生招生領導小組單獨認定。留學經(jīng)歷認定方式根據(jù)留學國家、留學年限、從事工作情況進行綜合評定;小語種根據(jù)權威機構的能力測試成績單(認定證書)進行認定。 2.對不滿足認定標準的,需參加在天津大學研究生數(shù)字化教學(e-Learning)平臺進行外國語測試,學院根據(jù)考試結果劃定成績合格線。 (二)綜合考核辦法 每個考生準備PPT進行匯報: 內(nèi)容圍繞碩士階段的科研課題或主持的重要項目,闡述研究的目的與意義、研究內(nèi)容,技術路線及可行性,以及取得的成果等; 另外也需展示攻讀博士學位的規(guī)劃。 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復試科目、復試參考書 | 更多復試科目、復試參考書 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 職業(yè)技術教育學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40108 |
研究方向 | 01職業(yè)技術教育宏觀管理與發(fā)展戰(zhàn)略研究 01職業(yè)教育哲學 02職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略 03職業(yè)院校教育整體改革實驗研究 04課程與教學論 05職業(yè)技術教育原理 06普通藝術教育理論 07教育國際化 08高等教育政策與實踐 09跨文化比較研究 10職業(yè)教育經(jīng)濟與管理 11職業(yè)教育社會學 12女性與職業(yè)教育 13教育測量與評估 14現(xiàn)代職業(yè)教育體系與制度 15高職教育原理與實踐 16高職教育質量管理 17教育社會學 18職業(yè)教育史 更多研究方向 | ||
考試科目 | 01-10方向: ①1101英語、1102日語、1103俄語 選一②2001專業(yè)基礎測試 ③3001專業(yè)綜合測試 11-18方向: ①1101英語 ②2001專業(yè)基礎測試 ③3001專業(yè)綜合測試 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復試科目、復試參考書 | 更多復試科目、復試參考書 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 10 | 職業(yè)技術教育學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40108 |
研究方向 | 01職業(yè)技術教育宏觀管理與發(fā)展戰(zhàn)略研究 02職業(yè)教育哲學 03職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略 04職業(yè)院校教育整體改革實驗研究 05教育管理 06教育評估教育 07高等職業(yè)教育 08課程與教學論 09職業(yè)技術教育原理 10普通藝術教育理論 11教育國際化 12高等教育政策與實踐 13跨文化比較研究 14職業(yè)教育經(jīng)濟與管理 15職業(yè)教育社會學 16女性與職業(yè)教育 更多研究方向 | ||
考試科目 | 01-13方向 ①1101英語、1102日語、1103俄語 選一②2246職業(yè)教育學原理 ③3001專業(yè)綜合測試 14-16方向 ①1101英語 ②2246職業(yè)教育學原理 ③3001專業(yè)綜合測試 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復試科目、復試參考書 |
復試:初試結束后進行復試,復試包括專業(yè)綜合測試和面試,復試工作由報考學院組織,復試辦法將在復試前公布。以碩士畢業(yè)生同等學力身份報考人員,在復試時還須加試(筆試)政治理論和報考專業(yè)兩門碩士階段主干課程。 考試科目“3001專業(yè)綜合測試”放在復試中進行,測試方式和內(nèi)容由報考學院自行確定。各位考生務必在考前與報考學院取得聯(lián)系。 更多復試科目、復試參考書 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 8 | 職業(yè)技術教育學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40108 |
研究方向 | 01職業(yè)技術教育宏觀管理與發(fā)展戰(zhàn)略研究 02教育哲學 03教育發(fā)展戰(zhàn)略 04學校教育整體改革實驗研究 05教育管理 06教育評估教育 07高等職業(yè)教育 08課程與教學論 09職業(yè)技術教育原理 10普通藝術教育理論 11教育國際化 12高等教育政策與實踐 13跨文化比較研究 更多研究方向 | ||
考試科目 | ①1101英語、1102日語、1103俄語 選一②2246職業(yè)技術教育原理 ③3365職業(yè)技術教育科學研究方法 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 |
1101英語 大學英語精讀(修訂本)第五、六冊,總主編董亞芬,上海外語教育出版社,1999年。 2246職業(yè)技術教育原理 1.劉春生、徐長發(fā)主編:《職業(yè)教育學》,教育科學出版社,2002年版。 2.黃堯著:《21世紀初中國職業(yè)教育宏觀政策研究》,高等教育出版社,2006年版。 3.黃克孝主編:《職業(yè)技術教育課程概論》,華東師范大學出版社,2001年版。 4.石偉平著:《比較職業(yè)技術教育》,華東師范大學出版社,2001年版。 3365職業(yè)技術教育科學研究方法 1. 威廉.維爾斯曼(美)著:《教育研究方法導論》,教育科學出版社。 2.裴娣娜著:《教育研究方法導論》,安徽教育出版社,2000年版。 3.陳向明著:《質的研究方法與社會科學研究》,教育科學出版社,2000年版。 4.王鋼編著:《定量分析與評價方法》,華東師范大學出版社,2003年版。 更多參考書目、參考教材 |
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復試科目、復試參考書 | 更多復試科目、復試參考書 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 職業(yè)技術教育學專業(yè)招生人數(shù): 8 | 專業(yè)代碼 : 40108 |
研究方向 | 01職業(yè)技術教育宏觀管理與發(fā)展戰(zhàn)略研究 02教育哲學 03教育發(fā)展戰(zhàn)略 04學校教育整體改革實驗研究 05教育管理 06教育評估教育 07高等職業(yè)教育 08課程與教學論 09職業(yè)技術教育原理 10普通藝術教育理論 11教育國際化 12高等教育政策與實踐 13跨文化比較研究 更多研究方向 | ||
考試科目 | ①1101英語、1102日語、1103俄語 選一 ②2246職業(yè)技術教育原理 ③3365職業(yè)技術教育科學研究方法 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復試科目、復試參考書 | 更多復試科目、復試參考書 |
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