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上海音樂學院音樂美學重點題庫

上海音樂學院藝術學專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 藝術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 1301

研究方向

 1301 藝術學  中國音樂研究  西方音樂研究  音樂戲劇研究  歌劇理論研究  作曲理論  馬克思主義藝術學  音樂美學與批評  音樂審美心理學  音樂人類學  世界音樂  音樂影像志學  音樂教育史學與比較  音樂教育課程與方法  音樂教育心理學  藝術管理研究 更多研究方向

考試科目

 ①思想政治理論  ②英語一  中國音樂研究+西方音樂研究：  ③711 音樂學綜合理論  ④811 音樂分析基礎 A（限中國近現(xiàn)代音樂史/西方音樂史/音樂表演理論研究/音樂文獻編譯方向選擇）或812 音樂分析基礎 B（限中國古代音樂史/中國傳統(tǒng)音樂理論方向選擇）或813 音樂分析基礎 C（限作品分析方向選擇）  音樂戲劇研究+歌劇理論研究：  ③711 音樂學綜合理論  ④811 音樂分析基礎 A  作曲理論：  ③714 作曲綜合基礎 A  ④817 音樂分析（限和聲/復調/配器領域） 或818 作曲 B(限音樂分析領域)  馬克思主義藝術學：  ③713 藝術學理論  ④816 中外藝術史  音樂美學與批評+音樂審美心理學：  ③711 音樂學綜合理論  ④811 音樂分析基礎 A  音樂人類學+世界音樂：  ③711 音樂學綜合理論  ④811 音樂分析基礎 A（限音樂人類學/東方音樂研究/流行音樂研究/音樂文獻編譯方向選擇）或  812 音樂分析基礎 B（限少數(shù)民族音樂研究方向選擇）  音樂影像志學：  ③711 音樂學綜合理論  ④814 音樂影像志基礎  音樂教育史學與比較+音樂教育課程與方法+音樂教育心理學：  ③712 音樂教育基礎理論 A  ④815 音樂體裁與風格  藝術管理研究：  ③722 音樂藝術概論  ④829 藝術管理基礎   更多考試科目信息

初試
參考書目

 中國音樂研究+西方音樂研究：
“音樂學綜合理論”（滿分 150 分，3 小時）：
共含 6 項，須選 3 項作答，不得選擇自己的主修科目：
中國音樂史、西方音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論、音樂美學、世界音樂、音樂心理學

“音樂分析基礎”（滿分 150 分，3 小時）：
音樂分析基礎 A（西方音樂作品分析）：曲式分析、和聲分析【限中國近現(xiàn)代音樂史/西方音樂史/
音樂表演理論研究/音樂文獻編譯方向選擇】
音樂分析基礎 B（中國音樂形態(tài)分析）：傳統(tǒng)音樂分析、和聲分析【限中國傳統(tǒng)音樂理論/中國古代音樂史方向選擇】
音樂分析基礎 C（西方音樂作品分析）：曲式分析、和聲分析【限作品分析方向選擇】

音樂戲劇研究+歌劇理論研究+音樂影像志學：
1.專業(yè)基礎課：“音樂學綜合理論”（滿分 150 分，3 小時）
共含 6 項，須選 3 項作答，不得選擇自己的主修科目：
中國音樂史、西方音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論、音樂美學、世界音樂、音樂心理學
2.專業(yè)基礎課：滿分 150 分，3 小時音樂分析基礎 A（西方音樂作品分析）：曲式分析、和聲分析【音樂戲劇研究、歌劇理論研究方向限選】
音樂影像志基礎：民族音樂學、民族志電影基礎 【音樂影像志學方向限選】

作曲理論（含和聲、復調、配器、音樂分析）：
初試：
1.專業(yè)基礎課：“作曲綜合基礎 A”（滿分 150 分，3 小時）
共含 4 項，須選 2 項作答，不得選擇自己的主修科目：a.和聲 b.對位 c.配器 d.作曲a、b 兩項中任選 1 項作答；c、d 兩項中任選 1 項作答，主修音樂分析者必選 c.配器
2.專業(yè)基礎課（滿分 150 分，3 小時）：
“音樂分析”（限主修和聲/復調/配器者）、“作曲 B”（限主修音樂分析者）

馬克思主義藝術學：
1.專業(yè)基礎課：“藝術學理論”（滿分 150 分，3 小時）
2.專業(yè)基礎課：“中外藝術史”（滿分 150 分，3 小時）

音樂美學與批評（含音樂美學、音樂批評）+音樂審美心理學：
1.專業(yè)基礎課：“音樂學綜合理論”（滿分 150 分，3 小時）
共含 6 項，須選 3 項作答，不得選擇自己的主修科目：
中國音樂史、西方音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論、音樂美學、世界音樂、音樂心理學
2.專業(yè)基礎課：“音樂分析基礎”（滿分 150 分，3 小時）
音樂分析基礎 A（西方音樂作品分析）：曲式分析、和聲分析

音樂人類學（含音樂人類學、樂器學）+世界音樂（含東方音樂研究、少數(shù)民族音樂研究、流行音樂研究、音樂文獻編譯-日語）：
1.專業(yè)基礎課：“音樂學綜合理論”（滿分 150 分，3 小時）
共含 6 項，須選 3 項作答，不得選擇自己的主修科目：
中國音樂史、西方音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論、音樂美學、世界音樂、音樂心理學
2.專業(yè)基礎課：“音樂分析基礎”（滿分 150 分，3 小時）
音樂分析基礎 A（西方音樂作品分析）：曲式分析、和聲分析【限音樂人類學/東方音樂研究/流行音樂研究/音樂文獻編譯方向選擇】
音樂分析基礎 B（中國音樂形態(tài)分析）：傳統(tǒng)音樂分析、和聲分析【限少數(shù)民族音樂研究方向選擇】

音樂教育史學與比較（含音樂教育史、音樂教育比較研究）+音樂教育課程與方法（含課程論、教學論、管理與政策研究）+音樂教育心理學：
1.專業(yè)基礎課：“音樂教育基礎理論 A”（滿分 150 分，3 小時）
共含 4 項，須選 3 項作答，不得選擇自己的主修科目：音樂教育學原理、教育心理學、音樂教育史、音樂教學法
2.專業(yè)基礎課：“音樂體裁與風格”（滿分 150 分，3 小時）

藝術管理研究：
1.專業(yè)基礎課：“音樂藝術概論”（滿分 150 分，3 小時）考試要求：中外音樂藝術，音樂藝術欣賞與傳播
2.專業(yè)基礎課：“藝術管理基礎”（滿分 150 分，3 小時）考試要求：藝術管理基礎理論及運用


參考書目：
中國傳統(tǒng)音樂理論研究：
袁靜芳：《中國傳統(tǒng)音樂概論》，上海音樂出版社，2000 年
黃允箴、王璨、郭樹薈：《中國傳統(tǒng)音樂導學》，上海音樂學院出版社，2006 年
江明惇：《中國民間音樂概論》，上海音樂出版社，2016 年
郭樹薈著、李明月譯：《來自中國的聲音——中國傳統(tǒng)音樂概覽》，上海音樂出版社，2019 年

中國古代音樂史：
趙維平：《中國古代音樂史簡明教程》，上海音樂出版社，2015 年
繆天瑞：《律學》，人民音樂出版社，1996 年第三版
陳應時、陳聆群：《中國音樂簡史》，高等教育出版社，2006 年
趙維平：《絲綢之路上的音樂史研究——胡樂的傳來及其歷史跡象》，上海音樂出版社，2021 年

中國近現(xiàn)代音樂史：
汪毓和：《中國近現(xiàn)代音樂史》，人民音樂出版社，1994 年第二版
劉再生：《中國近代音樂史簡述》，人民音樂出版社，2009 年
馮長春：《中國近代音樂思潮研究》，人民音樂出版社，2007 年

西方音樂史：
沈旋、谷文嫻、陶辛：《西方音樂史簡編》，上海音樂出版社，1999 年
于潤洋：《西方音樂通史》，上海音樂出版社，2001 年
[美]保羅·亨利·朗：《西方文明中的音樂》，貴州人民出版社，2001/2009 年
[美]菲利普·唐斯著，孫國忠、沈旋、伍維曦、孫紅杰譯，楊燕迪、孫國忠、孫紅杰校：《古典音樂：海頓、莫扎特與貝多芬的時代》（諾頓音樂斷代史叢書之一），上海音樂出版社，2013 年
[美]羅伯特·摩根著，陳鴻鐸、甘芳萌、金毅妮、梁晴譯，楊燕迪、陳鴻鐸、劉丹霓校：《二十世紀音樂：現(xiàn)代歐美音樂風格史》（諾頓音樂斷代史叢書之一），上海音樂出版社，2014 年
[美]列昂·普蘭廷加著，劉丹霓譯：《浪漫音樂：十九世紀歐洲音樂風格史》，上海音樂出版社，2016 年
[美]理查德·霍平著，伍維曦譯：《中世紀音樂》，上海音樂出版社，2018 年

作品分析：
錢仁康、錢亦平：《音樂作品分析教程》，上海音樂出版社，2001 年
楊儒懷：《音樂的分析與創(chuàng)作》，人民音樂出版社，1995 年
尼古拉斯?庫克：《音樂分析指南》，陳鴻鐸譯，上海音樂出版社，2016 年

音樂表演理論研究
Cone, Edward T., Musical Form and Musical Performance, Norton, 1968. Rosenblum, Sandra, Performance Practices in Classic Piano Music: Their Principles and Applications, Indiana
University Press, 1991. Taruskin, Richard, Text and Act: Essays on Music and Performance, Oxford, 1995. Butt, John, Playing with History: The Historical Approach to Musical Performance Musical Performance and Reception, Cambridge, 2002. Rink, John, Musical performance: A guide to understanding, Cambridge, 2002. （或楊健、周全中譯本，上海音樂出版社 2018 年）
Fabian, Dorottya, A Musicology of Performance: Theory and Method Based on Bach’s Solos for violin, OpenBooks, 2015. 高拂曉：《音樂表演藝術論》，西南師范大學出版社，2018 年
鄒彥：《借題集——貝多芬鋼琴奏鳴曲研究六題》，上海教育出版社，2020 年

音樂戲劇研究：
林華，錢苑：《歌劇概論》，上海音樂出版社，2003 年 4 月
慕羽：《西方音樂劇史》；上海音樂出版社，2004 年 9 月
[美]科恩：《戲劇》，費春放 等譯，上海書店出版社，2006 年
董健、馬俊山：《戲劇藝術十五講》（修訂版），北京大學出版社，2012 年
潘薇：《歐美戲劇發(fā)展史》，大眾文藝出版社，2011 年
[美]保羅·亨利·朗著，顧連理、張洪島、楊燕迪、湯亞汀譯：《西方文明中的音樂》，廣西師范大學出版社，2014 年

歌劇理論研究：
錢苑，林華主編：《歌劇概論》，上海音樂出版社，2003 年
科爾曼著，楊燕迪譯：《作為戲劇的歌劇》，上海音樂學院出版社，2008 年
中國歌劇史編委會：《中國歌劇史》上、下冊，文化藝術出版社，2012 年
錢仁平主編：《中國歌劇年鑒》，上海音樂學院出版社，2021 年

和聲：
繆天瑞：《律學》，人民音樂出版社，1996 年 1 月
黎英海：《漢族調式及其和聲》，上海文藝出版社，1959 年 7 月
馬德萊·理查林：《調式及其和聲法》，音樂出版社，1953 年
徐源：《音樂織體學綱要》，中央音樂學院出版社，2018 年 5 月
桑桐：《和聲學教程》（中國藝術教育大系音樂卷），上海音樂出版社，2001 年 5 月
庫斯卡特：《20 世紀音樂的素材與技法》，人民音樂出版社，2002 年
文森特·佩爾西凱蒂著，黃大同、杜亞雄譯：《20 世紀和聲――音樂創(chuàng)作的理論與實踐》，上海音樂出版社，2009 年 12 月
勛伯格著，茅于潤譯：《和聲與結構功能》，上海音樂出版社，2007 年
汪成用：《近現(xiàn)代和聲思維發(fā)展概論》，音樂藝術編輯部，1982 年 11 月
莫·卡納：《當代和聲――20 世紀和聲研究》，人民音樂出版社，1983 年
尤·霍洛波夫著，羅秉康譯：《論西方三種和聲作法》，人民音樂出版社，1987 年 12 月
[德]基澤勒 著，楊立青 譯：《二十世紀音樂的和聲技法》，上海音樂學院出版社，2006 年

復調：
勛伯格著，吳佩華譯：《作曲基本原理》，上海音樂出版社，2005 年 10 月
興德米特著，羅忠镕譯：《作曲技法》（共三卷），上海音樂出版社，2002 年 1 月
申克著，陳世賓譯：《自由作曲》，人民音樂出版社，2006 年 1 月
陳銘志：《賦格曲寫作》，上海音樂出版社，1997 年 11 月
陳銘志：《復調寫作基礎教程》，人民音樂出版社，1986 年
陳銘志：《復調論文集》，上海音樂出版社，2002 年
徐孟東：《二十世紀帕薩卡里亞研究》，人民音樂出版社，2003 年
林華：《復調音樂簡明教程》，上海音樂學院出版社，2006 年
R.Madeloy , Helps to Fugue Writing Based on Bach , 1930
Kent Kennan , counterpoint , Prentice-Hall Inc , 1987
Felix Salzer & Carl Schachter , Counterpoint in Composition , Columbia University Press , 1969

配器：
瓦西連科：《交響配器法》，人民音樂出版社，1962 年 7 月
里姆斯基·科薩科夫著，瞿希賢譯：《管弦樂法原理》，人民音樂出版社，1981 年 5 月
楊立青：《管弦樂法配器教程》，上海音樂出版社，2012 年 1 月

音樂分析：
錢仁康、錢亦平：《音樂作品分析教程》，上海音樂出版社，2002 年
賈達群：《作曲與分析》，上海音樂出版社，2016 年
楊儒懷：《音樂的分析與創(chuàng)作》，人民音樂出版社，1995 年
賈達群：《結構詩學》，上海音樂學院出版社，2009 年
彭志敏：《音樂分析基礎教程》，人民音樂出版社，1997 年
申克爾：《自由作曲》，陳世賓譯，人民音樂出版社，1997 年
彭志敏：《新音樂作品分析教程》（上、下），湖南文藝出版社，2004 年
姚恒璐：《現(xiàn)代音樂分析方法教程》，湖南文藝出版社，2004 年

馬克思主義藝術學：
彭吉象：《藝術學概論》，高等教育出版社，2019 年版
陸貴山等著：《馬克思主義文藝論著選講》，中國人民大學出版社，2019 年

音樂美學：
張前：《音樂美學教程》，上海音樂出版社，2001 年
葉純之：《音樂美學十講》，湖南文藝出版社，2016 年
韓鍾恩主編：《中國音樂學經典文獻導讀》音樂美學卷，上海音樂學院出版社，2008 年
[奧]漢斯立克：《論音樂的美——音樂美學的修改芻議》，楊業(yè)治譯，人民音樂出版社，1980 年
[波]麗莎：《音樂美學譯著新編》，于潤洋譯，中央音樂學院出版社，2003 年

音樂批評：
邵奇青：《中國樂評人手記》，上海音樂學院出版社，2007 年版
韓鍾恩：《臨響樂品》，山東文藝出版社，2002 年版
楊燕迪主編：《音樂學新論：音樂學的學科領域與研究規(guī)范》，高等教育出版社，2011 年

音樂審美心理學：
林華：《音樂審美心理學教程》，上海音樂學院出版社，2005 年 10 月
林華：《音樂審美與民族心理》，上海音樂學院出版社，2011 年 1 月
李小諾：《審美心理視野下的西方音樂體裁》，上海音樂學院出版社，2011 年 6 月
李小諾：《音樂的認知與心理》，廣西師范大學出版社，2017 年 6 月

音樂人類學：
洛秦：《音樂人類學的理論與方法導論》，上海音樂學院出版社，2011 年
洛秦：《音樂中的文化與文化中的音樂》（修訂版），上海音樂學院出版社，2010 年
洛秦：《世界音樂人文敘事及其理論基礎》，上海音樂學院出版社，2014 年
《新格羅夫·音樂人類學》最新版，Ethnomusicology,in The New Grove(London,2001)
蕭梅：《田野的回聲——音樂人類學筆記》（修訂版），上海音樂學院出版社，2010 年
湯亞?。骸兑魳啡祟悓W：歷史思潮與方法論》，上海音樂學院出版社，2008 年

樂器學：
魯思·米德格雷等：《世界樂器》，關肇元譯，中國青年出版社，2004 年 10 月
林謙三：《東亞樂器考》，人民音樂出版社，1996 年第二次印刷
樂聲：《中國樂器大典》，民族出版社，2002 年 9 月
應有勤：《中外樂器文化大觀》，上海教育出版社，2008 年

東方音樂研究：
俞人豪、陳自明：《東方音樂文化》，人民音樂出版社，1995 年
趙維平：《中國古代音樂文化東流日本的研究》，上海音樂學院出版社，2004 年
趙維平：《中國與東亞音樂的歷史研究》，上海音樂學院出版社，2012 年
林謙三：《東亞樂器考》，人民音樂出版社，1996 年第二次印刷

少數(shù)民族音樂研究：
杜亞雄：《中國少數(shù)民族音樂概論》，上海音樂出版社，2002 年
田聯(lián)韜：《中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂》，中央民族大學出版社，2001 年 10 月

流行音樂研究：
陶辛：《流行音樂手冊》，上海音樂出版社，1998 年
鐘子林：《搖滾樂的歷史與風格》，人民音樂出版社，1999 年
金兆鈞：《光天化日下的流行——親歷中國流行音樂》，人民音樂出版社，2002 年

音樂影像志學：
布魯諾·內特爾：《民族音樂學研究：31 個論題和概念》，上海音樂學院出版社，2012 年
羅伊·湯普森、克里斯托弗·J·鮑恩：《剪輯的語法》，北京聯(lián)合出版社，2017 年

音樂教育史：
馬東風：《音樂教育史研究》，京華出版社，2001 年
劉靖之：《中國學校音樂課程發(fā)展》，上海音樂學院出版社，2011 年
修海林：《中國古代音樂教育》，上海教育出版社，2011 年修訂版
孫繼南：《中國近現(xiàn)代音樂教育史紀年》（1840-2000），上海音樂學院出版社，2012 年
[德] 維爾弗里德·格魯恩《德國音樂教育史》，蔣虹譯，上海教育出版社，2020 年

音樂教育比較研究：
曹理：《音樂學科教育學》，首都師范大學出版社，2000 年
余丹紅：《中國音樂教育年鑒》（2010-2020），上海音樂學院出版社，2012-2023 年
[美]哈羅德·愛伯利斯等：《音樂教育原理》第二版，劉沛等譯，中央音樂學院出版社，2008 年
[奧]沃爾夫岡·馬斯特納克：《音樂教育學導論》，余丹紅等譯，華東師范大學出版社，2008 年
[英]格雷厄姆·韋爾奇等：《牛津音樂教育手冊》（第一卷），周若杭等譯，上海音樂出版社，2021 年
Stanley Sadie: “Music Education”, The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians, Oxford
University Press, 2004

課程論：
國家義務教育、高中音樂課程標準及基礎教育音樂學科相關法令法規(guī)
張華：《課程與教學論》，上海教育出版社，2000 年
劉靖之：《中國學校音樂課程發(fā)展》，上海音樂學院出版社，2011 年
黃光雄、蔡清田：《核心素養(yǎng)：課程發(fā)展與設計新論》，華東師范大學出版社，2017 年
鐘啟泉：《高等師范院校專業(yè)基礎課教材·課程論》，教育科學出版社，2017 年
[美]派納等著：《理解課程》，張華等譯，華東師范大學出版社，2003 年

教學論、管理與政策研究：
裴娣娜：《高等師范院校專業(yè)基礎課教材·教學論》，教育科學出版社，2007 年
[美] 哈羅德·愛伯利斯等：《音樂教育學原理》，劉沛等譯，中央音樂學院出版社，2008 年
余丹紅：《中國音樂教育年鑒》（2010-2018），上海音樂學院出版社，2012-2021 年
吳志宏等：《教育管理學》，華東師大出版社，2000 年
余丹紅主編：NAfME《美國國家核心藝術標準》，徐婷譯，上海音樂出版社，2018 年
國家義務教育、高中音樂課程標準及基礎教育音樂學科相關法令法規(guī)

音樂教育心理學：
趙宋光：《音樂教育心理學概論》，上海音樂出版社，2003 年
皮連生主編：《學與教的心理學》第五版，華東師范大學出版社，2009 年
馬淑慧：《音樂教育心理學教程》，上海音樂學院出版社，2011 年
[美]帕泰爾：《音樂、語言與腦》，楊玉芳等譯，華東師范大學出版社，2012 年
[美]多納德·霍杰斯等，《人類的音樂經驗——音樂心理學導論》，劉沛譯，中央音樂學院出版社，2015 年

藝術管理研究、藝術管理：
[英]斯坦利?薩迪、艾莉森?萊瑟姆：《劍橋插圖音樂指南》，孟憲福譯，山東畫報出版社，2002 年
陳應時、陳聆群 ：《中國音樂簡史》，高等教育出版社，2006 年
[美]艾倫?科普蘭：《如何聽懂音樂》,曹利群譯, 百花文藝出版社, 2017 年
[美]克雷格?萊特：《聆聽音樂》（第七版），余志剛譯， 清華大學出版社，2018 年
沈旋、谷文嫻、陶辛：《西方音樂史簡編》，上海音樂出版社，1999 年
[美]斯蒂芬·羅賓斯，[美]瑪麗·庫爾特：《管理學》第 15 版，劉剛、梁晗、程熙鎔、唐寅譯，中國人
民大學出版社，2022 年
[美]菲利普·科特勒、凱文·萊恩·凱勒、亞歷山大·切爾內夫：《營銷管理》第 16 版，陸雄文、蔣青
云、趙偉韜、徐倩、許夢然譯，中信出版社 2022 新版
鄭新文：《藝術管理概論》（修訂版），上海音樂出版社，2018 年
謝大京：《藝術管理》（第四版），法律出版社，2021 年
田川流：《藝術管理學概論》（第 2 版），東南大學出版社，2021 年
[加]弗朗索瓦·科爾伯特、林一等：《文化藝術營銷管理學》（第四版），林一、羅慧蕙、鞠高雅譯，北京大學出版社，2017 年
[加]喬納森·帕奎特：《藝術管理與文化政策研究》，耿煒譯，黃玉蓉校，商務印書館，2022 年
佟雪娜、楊倩莉：《國際音樂產業(yè)概論》中國傳媒大學出版社，2022 年 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
⑤面試
⑥英語聽力及口語測試
中國音樂研究+西方音樂研究：
528 中國古代音樂史 或
529 中國近現(xiàn)代音樂史 或
530 中國傳統(tǒng)音樂理論 或
531 西方音樂史 或
532 作品分析 或
533 音樂表演理論研究 或
534 音樂文獻編譯-英語 或
535 音樂文獻編譯-俄語 或
553 音樂文獻編譯-德語

音樂戲劇研究+歌劇理論研究：

作曲理論：
⑦524 專業(yè)寫作(和聲) 或525 專業(yè)寫作(復調) 或526 專業(yè)寫作(配器) 或527 分析報告(音樂分析)

馬克思主義藝術學：
⑦523 馬克思主義藝術學

音樂美學與批評+音樂審美心理學：
⑦511 音樂美學與批評 或512 音樂審美心理學

音樂人類學+世界音樂：
⑦513 音樂人類學 或
514 世界音樂（東方音樂研究） 或515 世界音樂（流行音樂研究） 或516 世界音樂（少數(shù)民族音樂研究） 或536 世界音樂（音樂文獻編譯-日語)

音樂影像志學：⑦539 音樂影像志理論

音樂教育史學與比較+音樂教育課程與方法+音樂教育心理學：
⑦517 音樂教育比較研究 或
518 音樂教育史 或
519 音樂教育課程論 或
520 音樂教學論 或
521 音樂教育管理與政策研究 或
522 音樂教育心理學

藝術管理研究：⑦551 藝術管理研究

復試科目要求：
中國音樂研究+西方音樂研究：
1.專業(yè)主課：根據(jù)報考的主修領域選擇相應的專業(yè)主課（滿分 100 分，3 小時）
“中國古代音樂史”、“中國近現(xiàn)代音樂史”、“中國傳統(tǒng)音樂理論”、“西方音樂史”、“作品分析”、“音樂表演理論研究”、“音樂文獻編譯（英/俄/德）”(限音樂文獻編譯各領域)
2.面試：含樂器演奏，樂器自選；主修西方音樂研究、音樂文獻編譯者的面試包含外語考試內容面試時需提交一篇論文（5000 字以上，僅供面試使用）

音樂戲劇研究+歌劇理論研究+音樂影像志學：
1.專業(yè)主課：根據(jù)報考的主修領域選擇相應的專業(yè)主課（滿分 100 分，3 小時）
“音樂戲劇史論研究專題”、“歌劇理論基礎”、“音樂影像志理論”
2.面試：含樂器演奏，樂器自選；
音樂戲劇研究方向：面試時需提交一篇論文（5000 字以上，僅供面試使用）
歌劇理論研究方向：面試時需提交一篇歌劇理論相關論文（5000 字，僅供面試使用）
音樂影像志學方向：不要求樂器演奏，面試時需提交 3 幅照片和 1 個短視頻（5 分鐘）

作曲理論（含和聲、復調、配器、音樂分析）：
1.專業(yè)主課：根據(jù)主修領域選擇相應的專業(yè)主課（滿分 100 分，3 小時）
“專業(yè)寫作（和聲）”、“專業(yè)寫作（復調）”、
“專業(yè)寫作（配器）”、“分析報告（音樂分析）”
2.面試：含樂器演奏，面試時需提交論文或作品 1 至 2 件（附音響資料最好）

馬克思主義藝術學：
1.專業(yè)主課：“馬克思主義藝術學”（滿分 100 分，3 小時）
2.面試

音樂美學與批評（含音樂美學、音樂批評）+音樂審美心理學：
1.專業(yè)主課：根據(jù)報考的主修領域選擇相應的專業(yè)主課（滿分 100 分，3 小時）
“音樂美學與批評”、“音樂審美心理學”
2.面試：含樂器演奏，樂器自選
面試時需提交一篇論文（5000 字以上，僅供面試使用）

音樂人類學（含音樂人類學、樂器學）+世界音樂（含東方音樂研究、少數(shù)民族音樂研究、流行音樂研究、音樂文獻編譯-日語）：
1.專業(yè)主課：根據(jù)報考的主修領域選擇相應的專業(yè)主課（滿分 100 分，3 小時）“音樂人類學”、“世界音樂（東方音樂研究）”、“世界音樂（流行音樂研究）”、“世界音樂（少數(shù)民族音樂研究）”、“世界音樂（音樂文獻編譯-日語）”
2.面試：含樂器演奏，樂器自選；主修音樂文獻編譯者的面試包含外語考試內容
面試時需提交一篇論文（5000 字以上，僅供面試使用）

音樂教育史學與比較（含音樂教育史、音樂教育比較研究）+音樂教育課程與方法（含課程論、教學論、管理與政策研究）+音樂教育心理學：
1.專業(yè)主課：根據(jù)主修領域選擇相應的專業(yè)主課（滿分 100 分，3 小時）
“音樂教育比較研究”、“音樂教育史”、“音樂教育課程論”、“音樂教學論”、“音樂教育管理與政策研究”、“音樂教育心理學”
2.面試：含樂器演奏（2 首抽簽演奏 1 首）、公開課測試（考題于復試前一周公布）

藝術管理研究：
1.專業(yè)主課：“藝術管理研究”（滿分 100 分，3 小時）
考試要求：藝術管理理論
2.面試：⑴專業(yè)英語口語測試
⑵藝術特長展示
⑶提交考生本人參與的藝術管理相關活動報告（不少于五千字）
藝術管理方向同等學力加試：
①加試科目 1：“會計學原理”，考試要求：會計學基礎知識與財務報表的制作與解讀
②加試科目 2：“市場營銷導論”，考試要求：市場營銷學理論及其應用


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同等學力
加試科目

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題型結構

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資料說明

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復試
分數(shù)線

      上海音樂學院藝術學專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果上海音樂學院藝術學專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果上海音樂學院藝術學專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網站，也可能由上海音樂學院藝術學專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      上海音樂學院藝術學專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F(xiàn)實的一個問題。上海音樂學院藝術學專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。上海音樂學院藝術學專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了上海音樂學院藝術學專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站，也可能由上海音樂學院藝術學專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

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難度系數(shù)

      上海音樂學院藝術學專業(yè)考研難度系數(shù)是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考上海音樂學院藝術學專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

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導師信息

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研究方向
詳情
上海音樂學院藝術學以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于上海音樂學院研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
上海音樂學院藝術學專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 藝術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 1301

研究方向

 1301 藝術學理論  01藝術哲學與批評   音樂美學與批評   音樂審美心理學  02藝術人類學與社會學   音樂人類學   世界音樂  03藝術教育理論   音樂教育史學與比較   音樂教育課程與方法   音樂教育心理學      更多研究方向

考試科目

 ① 思想政治理論或單獨考試思想政治理論   ② 英語一 或 單獨考試英語  01方向：   音樂美學與批評：③711 音樂學綜合理論 ④811 音樂美學與批評   音樂審美心理學：③711 音樂學綜合理論 ④812 音樂審美心理學  02方向：  音樂人類學：③711 音樂學綜合理論   ④813 音樂人類學 或 814音樂文獻編譯(英語)【限音樂文獻編譯-英語領域】   世界音樂：③711 音樂學綜合理論   ④815 世界音樂（東方音樂研究） 或 816 世界音樂（流行音樂研究） 或 817 世界音樂（少數(shù)民族音樂研究）  03方向：  音樂教育史學與比較：③712 音樂教育基礎理論A④818 音樂教育比較研究 或819音樂教育史  音樂教育課程與方法：③712 音樂教育基礎理論 A ④820 音樂教育課程論或821音樂教學論 或 822 音樂教育管理與政策研究   音樂教育心理學：③712音樂教育基礎理論A④823 音樂教育心理學 更多考試科目信息

初試
參考書目

 音樂美學：
張前：《音樂美學教程》，上海音樂出版社，2001 年；
葉純之：《音樂美學十講》，湖南文藝出版社，2016 年；
韓鍾恩主編：《中國音樂學經典文獻導讀》音樂美學卷，上海音樂學院出版社，2008 年；
[奧]漢斯立克：《論音樂的美——音樂美學的修改芻議》，楊業(yè)治譯，人民音樂出版社，1980 年；
[波]麗莎：《音樂美學譯著新編》，于潤洋譯，中央音樂學院出版社，2003 年；
音樂批評：
邵奇青：《中國樂評人手記》，上海音樂學院出版社，2007 年版；
韓鍾恩：《臨響樂品》，山東文藝出版社，2002 年版；
楊燕迪主編：《音樂學新論：音樂學的學科領域與研究規(guī)范》，高等教育出版社，2011 年。
音樂人類學：
洛秦：《音樂人類學的理論與方法導論》，上海音樂學院出版社，2011 年；
洛秦：《音樂中的文化與文化中的音樂》（修訂版），上海音樂學院出版社，2010 年；
洛秦：《世界音樂人文敘事及其理論基礎》，上海音樂學院出版社，2014 年；
《新格羅夫·音樂人類學》最新版，Ethnomusicology,in The New Grove(London,2001)；
蕭梅：《田野的回聲——音樂人類學筆記》（修訂版），上海音樂學院出版社，2010 年；
湯亞?。骸兑魳啡祟悓W：歷史思潮與方法論》，上海音樂學院出版社，2008 年。
音樂審美心理學：
林華：《音樂審美心理學教程》，上海音樂學院出版社，2005 年 10 月。
林華：《音樂審美與民族心理》，上海音樂學院出版社，2011 年 1 月。
李小諾：《審美心理視野下的西方音樂體裁》，上海音樂學院出版社，2011 年 6 月。
李小諾：《音樂的認知與心理》，廣西師范大學出版社，2017 年 6 月
音樂教育史：
劉靖之：《中國新音樂史論》（增訂版），香港中文大學出版社，2009 年；
劉靖之主編：《中國學校音樂課程發(fā)展》，上海音樂學院出版社，2011 年；
馬東風：《音樂教育史研究》，京華出版社，2001 年；
孫繼南：《中國近現(xiàn)代音樂教育史紀年》（1840-2000），上海音樂學院出版社，2012 年；
修海林：《中國古代音樂教育》，上海教育出版社，2011 年修訂版；
姚思源：《中國當代學校音樂教育文選》（1949-1995），上海教育出版社，2000 年；
俞玉茲、張援：《中國近現(xiàn)代學校音樂教育文選》（1840-1949），上海教育出版社，2000 年；
楊蔭瀏：《中國古代音樂史稿》，人民音樂出版社，1981 年；
余丹紅主編：《音樂教育研究論文集》，上海音樂學院出版社，2011 年；
劉沛：《音樂教育的實踐與理論研究》，上海音樂出版社，2004 年；
謝嘉幸、楊燕宜、孫海：《德國學校音樂教育概況》，上海教育出版社，2011 年；
繆裴言：《日本學校音樂教育概況》，上海教育出版社，2011 年；
侯錦虹：《蘇聯(lián)學校音樂教育——卡巴列夫斯基音樂教育體系·兒童音樂學?！罚?，上海教育出版社，2011 年；
管建華：《中國音樂教育與國際音樂教育》，南京師范大學出版社，2013 年；
汪毓和：《中國近現(xiàn)代音樂史（第二次修訂版）》，人民音樂出版社，2002 年；
沈旋、谷文嫻、陶辛：《西方音樂史簡編》，上海音樂出版社，1999 年；
邁克爾·L·馬克：《當代音樂教育》，管建華、喬曉東 譯，文化藝術出版社，1991 年；
沃爾夫岡·馬斯特納克 著，余丹紅、張禮引譯，《德國音樂教育》，上海音樂學院出版社，2016 年；
Mark, L. Mark (ed.): Music Education-Source Readings from Ancient Greece to To-day, New York & London: Routledge, 2002
Page, Christopher, etc.: “Universities”, The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians, Volume 26, edited by Stanley Sadie,
second edition, London & New York: Macmillian Publishers Ltd., 2001, pp.311-324
Plummeridge, Charles: “Schools”, The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians, Volume 22, edited by Stanley Sadie, second
edition, London & New York: Macmillian Publishers Ltd., 2001, pp. 614-619
Weber, William, etc.: “Conservatories”, The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians, Volume 6, edited by Stanley Sadie,
second edition, London & New York: Macmillian Publishers Ltd., 2001, pp.135-147
音樂教育比較研究：
Stanley Sadie:“Music Education”,The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians,Oxford University Press,2004.
邁克爾·L·馬克：《當代音樂教育》，管建華等譯，文藝出版社，1991 年；
曹理：《音樂學科教育學》，首都師范大學出版社，2000 年；
貝內特·雷默：《音樂教育的哲學——推進愿景(第 3 版)》，熊蕾譯，人民音樂出版社，2011 年；
李妲娜： 《奧爾夫――音樂教育思想與實踐》，上海教育出版社，2011 年；
楊立梅：《科達伊音樂教育思想與匈牙利音樂教育》，上海教育出版社，2011 年；
蔡覺梅：《達爾克羅茲音樂教育理論與實踐》，上海教育出版社，2011 年；
魏煌：《蘇聯(lián)音樂教育――卡巴列夫斯基音樂教育體系》，上海教育出版社，2011 年；
尹愛青：《外國兒童音樂教育》，上海教育出版社，2011 年；
俞玉滋、張援：《中國近現(xiàn)代學校音樂教育文選》，上海教育出版社，2011 年；
[美]哈羅德·愛伯利斯：《音樂教育原理》第二版，劉沛等譯，中央音樂學院出版社，2008 年。
[奧]沃爾夫岡·馬斯特納克：《音樂教育學導論》，余丹紅等譯，華東師范大學出版社，2008 年。
[美]戴維·埃里奧特：《關注音樂實踐》，齊雪等譯，上海音樂出版社，2009 年。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目（共三門）：
01方向：⑤511 音樂分析基礎 A 或
512 音樂分析基礎 B ⑥面試 ⑦英語聽力及口語測試
02方向：⑤511 音樂分析基礎 A 或 512 音樂分析基礎 B 或 13 第二外語基礎（限音樂 文獻編譯領域可選） ⑥面試 ⑦英語聽力及口語測試
03方向：⑤514 音樂體裁與風格 ⑥面試 ⑦英語聽力及口語測試 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力加試科目：
01方向：音樂學導論 、音樂評論文寫作
02方向：二十世紀音樂概論 中國傳統(tǒng)音樂
03方向：鋼琴（或其他器樂，
或聲樂）視唱練耳 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
上海音樂學院藝術學專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 藝術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 0

研究方向

 03★音樂人類學  04世界音樂 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論或111思想政治理論（單）  ②201英語一或289英語（單）  ③711音樂學綜合理論   ④813音樂人類學與世界音樂 更多考試科目信息

初試
參考書目

 711音樂學綜合理論：
夏野：《中國古代音樂史簡編》，上海音樂出版社，1989年；
汪毓和：《中國近現(xiàn)代音樂史》，人民音樂出版社，1994年修訂本；
沈旋等：《西方音樂史簡編》，上海音樂出版社，1999年；
袁靜芳：《中國傳統(tǒng)音樂概論》，上海音樂出版社，2000年；
黃允箴、王璨、郭樹薈：《中國傳統(tǒng)音樂導學》，上海音樂學院出版社，2006年。
張前、王次炤：《音樂美學基礎》，人民音樂出版社，1992年；
張前：《音樂美學教程》，上海音樂出版社，2001年。
洛秦：《心&音.com－世界音樂人文敘事》，上海音樂出版社，2002年；
俞人豪、陳自明：《東方音樂文化概論》，人民音樂出版社；

813音樂人類學與世界音樂：
音樂人類學：
洛秦：《音樂人類學的理論與方法導論》，上海音樂學院出版社，2011年；
洛秦：《音樂中的文化與文化中的音樂》（修訂版），上海音樂學院出版社，2010年；
洛秦：《心&音.com－世界音樂人文敘事》，上海音樂出版社，2002年；
《新格羅夫·音樂人類學》最新版，Ethnomusicology,in The New Grove(London,2001)；
蕭梅：《田野的回聲——音樂人類學筆記》（修訂版），上海音樂學院出版社，2010年；
湯亞?。骸兑魳啡祟悓W：歷史思潮與方法論》，上海音樂學院出版社，2008年。

世界音樂：
1.東方音樂研究：
俞人豪、陳自明：《東方音樂文化》，人民音樂出版社，1995年；
趙維平：《中國古代音樂文化東流日本的研究》，上海音樂學院出版社，2004年；
趙維平：《中國與東亞音樂的歷史研究》，上海音樂學院出版社，2012年；
林謙三：《東亞樂器考》，人民音樂出版社，1996年第二次印刷。

2.少數(shù)民族音樂研究：
杜亞雄：《中國少數(shù)民族音樂概論》，上海音樂出版社，2002年；
田聯(lián)韜：《中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂》。

3.流行音樂研究：
陶辛：《流行音樂手冊》，上海音樂出版社，1998年；
鐘子林：《搖滾樂的歷史與風格》，人民音樂出版社，1999年；
金兆鈞：《光天化日下的流行——親歷中國流行音樂》，人民音樂出版社，2002年。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
03方向：
⑤511音樂分析基礎A
或512音樂分析基礎B
或513第二外語基礎（限音樂文獻編譯領域可選）
⑥口試

04方向：
⑤511音樂分析基礎A
或512音樂分析基礎B
⑥口試

錢仁康、錢亦平：《音樂作品分析教程》，上海音樂出版社，2001年。
桑桐：《和聲學教程》，上海音樂出版社，2001年。

同等學力加試科目：
音樂學導論
音樂評論文寫作

注：
1、口試包含英語聽力及口語測試內容；
2、帶“★”者為具有博士研究生招生資格的專業(yè)方向；
3、主修音樂文獻編譯者的初試外語語種為：
⑴報考音樂文獻編譯（英語）：初試外語必選英語；
⑵報考音樂文獻編譯（日語）：初試外語必選日語；
⑶報考音樂文獻編譯（德語）：初試外語任選英語、俄語、日語；
主修音樂文獻編譯者隨報考導師所在方向選考上述專業(yè)主課(代碼為“8”開頭的科目)；
主修音樂文獻編譯者在復試時，可以“第二外語基礎”替代“音樂分析基礎”考試。（“第二外語基礎”語種僅限英語、德語、法語、日語）
4、除音樂文獻編譯（日語、德語）外，其余各研究領域的初試外語均必選英語。
5、“511音樂分析基礎A”為西方音樂作品分析；“512音樂分析基礎B”為中國音樂形態(tài)分析；
6、單獨考試的考生網上報名時只可選統(tǒng)考科目，由我院在編制準考證明統(tǒng)一進行考試科目（思想政治理論、英語）修改。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
上海音樂學院藝術學專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 藝術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 1301

研究方向

 03★音樂人類學  04世界音樂 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論或111思想政治理論（單）  ②201英語一或289英語（單）  ③711音樂學綜合理論   ④813音樂人類學與世界音樂   更多考試科目信息

初試
參考書目

 711音樂學綜合理論
夏野：《中國古代音樂史簡編》，上海音樂出版社，1989年；
汪毓和：《中國近現(xiàn)代音樂史》，人民音樂出版社，1994年修訂本；
沈旋等：《西方音樂史簡編》，上海音樂出版社，1999年；
袁靜芳：《中國傳統(tǒng)音樂概論》，上海音樂出版社，2000年；
　 黃允箴、王璨、郭樹薈：《中國傳統(tǒng)音樂導學》，上海音樂學院出版社，2006年。
張前、王次炤：《音樂美學基礎》，人民音樂出版社，1992年；
張前：《音樂美學教程》，上海音樂出版社，2001年。
洛秦：《心&音.com－世界音樂人文敘事》，上海音樂出版社，2002年；
俞人豪、陳自明：《東方音樂文化概論》，人民音樂出版社；

813音樂人類學與世界音樂
03音樂人類學：
音樂人類學：
洛秦：《音樂人類學的理論與方法導論》，上海音樂學院出版社，2011年；
洛秦：《音樂中的文化與文化中的音樂》（修訂版），上海音樂學院出版社，2010年；
洛秦：《心&音.com－世界音樂人文敘事》，上海音樂出版社，2002年；
《新格羅夫•音樂人類學》最新版，Ethnomusicology,in The New Grove(London,2001)；
蕭梅：《田野的回聲——音樂人類學筆記》（修訂版），上海音樂學院出版社，2010年；
湯亞汀：《音樂人類學：歷史思潮與方法論》，上海音樂學院出版社，2008年。

樂器學：
魯思•米德格雷等：《世界樂器》，關肇元譯，中國青年出版社；
林謙三：《東亞樂器考》，人民音樂出版社，1996年第二次印刷；
《中國樂器大典》，樂聲，民族出版社；
應有勤：《中外樂器文化大觀》，上海教育出版社，2008年。

04世界音樂：
東方音樂研究：
俞人豪、陳自明：《東方音樂文化》，人民音樂出版社，1995年；
趙維平：《中國古代音樂文化東流日本的研究》，上海音樂學院出版社，2004年；
趙維平：《中國與東亞音樂的歷史研究》，上海音樂學院出版社，2012年；
林謙三：《東亞樂器考》，人民音樂出版社，1996年第二次印刷。

少數(shù)民族音樂研究：
杜亞雄：《中國少數(shù)民族音樂概論》，上海音樂出版社，2002年；
田聯(lián)韜：《中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂》。

流行音樂研究：
陶辛：《流行音樂手冊》，上海音樂出版社，1998年；
鐘子林：《搖滾樂的歷史與風格》，人民音樂出版社，1999年；
金兆鈞：《光天化日下的流行——親歷中國流行音樂》，人民音樂出版社，2002年。
 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
03方向：
⑤511音樂分析基礎A或512音樂分析基礎B或513第二外語基礎（限音樂文獻編譯領域可選） ⑥口試

04方向：
⑤511音樂分析基礎A或512音樂分析基礎B ⑥口試

同等學力加試科目：
音樂學導論
音樂評論文寫作

復試參考書：
錢仁康、錢亦平：《音樂作品分析教程》，上海音樂出版社，2001年。
桑桐：《和聲學教程》，上海音樂出版社，2001年。


注：1、口試包含英語聽力及口語測試內容；
2、帶“★”者為具有博士研究生招生資格的專業(yè)方向；
3、主修音樂文獻編譯者的初試外語語種為：
⑴報考音樂文獻編譯（英語）：初試外語必選英語；
⑵報考音樂文獻編譯（日語）：初試外語必選日語；
⑶報考音樂文獻編譯（德語）：初試外語任選英語、俄語、日語；
主修音樂文獻編譯者隨報考導師所在方向選考上述專業(yè)主課(代碼為“8”開頭的科目)；
主修音樂文獻編譯者在復試時，可以“第二外語基礎”替代“音樂分析基礎”考試。（“第二外語基礎”語種僅限英語、德語、法語、日語）
4、除音樂文獻編譯（日語、德語）外，其余各研究領域的初試外語均必選英語。
5、“511音樂分析基礎A”為西方音樂作品分析；“512音樂分析基礎B”為中國音樂形態(tài)分析；
6、單獨考試的考生網上報名時只可選統(tǒng)考科目，由我院在編制準考證明統(tǒng)一進行考試科目（思想政治 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
上海音樂學院藝術學專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 藝術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 1301

研究方向

 02★音樂人類學  03世界音樂 更多研究方向

考試科目

 02方向：  ③711音樂學綜合理論   ④812音樂人類學與世界音樂  03方向：  ③711音樂學綜合理論   ④812音樂人類學與世界音樂 更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 備注：
02方向：
⑤511音樂分析基礎A
或512音樂分析基礎B
或513第二外語基礎
（限音樂文獻編譯領域可選）
⑥611口試A

03方向：
⑤511音樂分析基礎A
或512音樂分析基礎B
⑥611口試A

注：1、口試A含樂器演奏、口試B不含樂器演奏、口試C含音響聽辨、口試D含公開課測試、口試E含樂器演奏及公開課測試、口試F含樂器演奏、伴奏及公開課測試；口試G含上機操作；口試H 含公開課測試及視奏；口試I含鋼琴演奏、視奏及即興演奏。
　　2、帶“★”者為具有博士研究生招生資格的專業(yè)方向；
　　3、主修音樂文獻編譯者的初試外語語種為:
　　 ⑴報考音樂文獻編譯（英語）：初試外語必選英語；
　　 ⑵報考音樂文獻編譯（日語）：初試外語必選日語；
　　 ⑶報考音樂文獻編譯（德語）：初試外語任選英語、俄語、日語；
　　 主修音樂文獻編譯者隨報考導師所在方向選考上述專業(yè)主課(代碼為“8”開頭的科目)；
主修音樂文獻編譯者在復試時，可以“第二外語基礎”替代“音樂分析基礎”考試。（“第二外語基礎”語種僅限英語、德語、法語、日語）
　　4、除音樂文獻編譯（日語、德語）外，其余各研究領域的初試外語均必選英語。
　　5、“511音樂分析基礎A”為西方音樂作品分析；“512音樂分析基礎B”為中國音樂形態(tài)分析；
6、單獨考試的考生網上報名時只可選統(tǒng)考科目，由我院在編制準考證明統(tǒng)一進行考試科目（思想政治理論、英語）修改。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
上海音樂學院藝術學專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 藝術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 1301

研究方向

 02★音樂人類學  03少數(shù)民族音樂研究   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論或111思想政治理論（單）  ②201英語一或289英語（單）  ③711音樂學綜合理論  ④811音樂分析基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

 　　02音樂人類學：
　　洛秦：《音樂與文化》，西泠印社出版社，2001年；
　　洛秦：《心&音.com－世界音樂人文敘事》，上海音樂出版社，2002年；
　　《新格羅夫•民族音樂學》最新版；
　　俞人豪：《音樂學概論》，人民音樂出版社，1997年；
　　林謙三：《東亞樂器考》，人民音樂出版社，1996年第二次印刷；
　　董維松、沈怡：《民族音樂學譯文集》，中國文聯(lián)出版公司，1985年。
　　03少數(shù)民族音樂研究：
　　田聯(lián)韜：《中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂》。
 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試：
02：⑤512音樂人類學
⑥611口試A
03⑤513少數(shù)民族音樂研究
⑥611口試A

加試科目一
音樂學導論
加試科目二
音樂評論文寫作

注：
1、口試A含樂器演奏、口試B不含樂器演奏、口試C含音響聽辨、口試D含公開課測試、口試E含樂器演奏及公開課測試、口試F含樂器演奏、伴奏及公開課測試；口試G含上機操作；口試H 含公開課測試及視奏；口試I含鋼琴演奏、視奏及即興演奏?？谠嚢⒄Z聽力及口語測試內容；
2、帶“★”者為具有博士研究生招生資格的專業(yè)方向；
3、音樂文獻編譯研究方向初試外語： (1)報考英語方向：初試外語語種必選英語； (2)報考德語方向：初試外語語種任選英語、日語、俄語； (3)報考日語方向：初試外語語種必選日語；
4、音樂學各方向說明：音樂分析基礎包括形態(tài)分析（70%）與和聲分析（30%）；
5、預計招生名額為40名（最后以國家公布的額度為準）；
6、單獨考試的考生網上報名時只可選統(tǒng)考科目，由我院再編制準考證明統(tǒng)一進行考試科目（思想政治理論、英語）修改。
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同等學力
加試科目

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題型結構

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資料說明

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