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三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):
1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來湖北大學本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天無條件退換貨,如果不支持必然是假的,而且維權困難。以上三點缺一不可。
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怎么辨別資料真假好壞(一定要看)
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版權與投訴聲明
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湖北大學學科教學(化學)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
045106學科教學(化學) 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④908化學學科教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
一、教育學基礎 1.《教育學原理》編寫組:《馬克思主義理論研究和建設工程重點教材:教育學原理》,高等教育出版社 2019 年版。 2.王道俊、郭文安主編:《教育學》(第七版),人民教育出版社 2016 二、中國教育史 1.孫培青主編:《中國教育史》(第四版),華東師范大學出版社 2019年版 三、外國教育史 1.吳式穎主編:《外國教育史教程》(第三版),人民教育出版社 2015年 四、教育心理學 1.陳琦、劉儒德主編:《當代教育心理學》(第三版),北京師范大學出版社2019 年版 908化學學科教學論 考查內容: 一、化學學科教學論概述 (一)化學與化學教育的關系 (二)化學教育的社會價值 (三)化學學科教學論的目的與任務 二、化學課程的編制與變革 (一)化學課程發(fā)展概述 (二)化學課程的基本組織形式 (三)化學課程目標的基本特征 (四)化學課程改革與課程標準 三、化學教材設計及內容建構 (一)化學教材設計的基礎 (二)化學教材單元內容的設計 (三)化學教材欄目的功能及其設計 四、化學教學設計與教學方法 (一)化學教學設計的類型、源流和發(fā)展趨勢 (二)化學教學設計的理論基礎 (三)現(xiàn)代化學教學設計的層次、環(huán)節(jié)和原則 (四)化學實踐活動設計 五、化學教學技能 (一)創(chuàng)設教學情境的技能 (二)組織、指導學習活動的技能 (三)呈示教學信息與交流的技能 (四)課堂調控與管理的技能 (五)課堂教學觀摩與評價 六、化學實驗及實驗教學研究 (一)化學實驗、化學實驗教學與化學教學 (二)化學實驗的構成及過程 (三)化學實驗教學的基本理論 (四)化學實驗及其教學改革 七、化學探究式教學 (一)探究式教學的內涵及特征 (二)探究式教學的設計與實施 (三)探究式教學的發(fā)展 八、化學學習策略及其實施 (一)化學學習策略概述 (二)化學事實性知識、理論性知識和技能性知識的學習策略 (三)化學情意類內容的養(yǎng)成策略 (四)化學問題解決的策略 九、信息技術與化學課程整合 (一)信息技術與化學課程整合及其原則 (二)信息技術與化學課程整合的模式 (三)軟件、網(wǎng)絡、掌上實驗室在化學課程教學中的應用 十、化學教師的專業(yè)發(fā)展 (一)化學教師的素質分析 (二)反思型教師的實踐特征 (三)專家型教師與一般教師的比較 (四)行動研究與教師專業(yè)發(fā)展 908化學學科教學論 學姐推薦: 劉知新《化學教學論》(第四版) 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
無機化學和分析化學 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
備注:
《物理化學》科目允許使用計算器 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
333教育綜合
(一)試卷成績及考試時間 本試卷滿分為 150 分,考試時間為 180 分鐘。 (二)答題方式 答題方式為閉卷、筆試。 (三)試卷內容結構 各部分內容所占分值為: 教育學原理約 60 分 中國教育史約 30 分 外國教育史約 30 分 教育心理學約 30 分 (四)試卷題型結構 名詞解釋題:6 小題,每小題 5 分,共 30 分 簡答題:4 小題,每小題 10 分,共 40 分 分析論述題:4 小題,每小題 20 分,共 80分 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 25 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
045106學科教學(化學) 00不區(qū)分研究方向 全日制 更多研究方向 | ||
考試科目 |
初試考試科目: ①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④908化學學科教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
1.《教育學原理》編寫組:《馬克思主義理論研究和建設工程重點教材:教 育學原理》,高等教育出版社 2019 年版。 2.王道俊、郭文安主編:《教育學》(第七版),人民教育出版社 2016 年版。 3.孫培青主編:《中國教育史》(第四版),華東師范大學出版社 2019 年版。 4.吳式穎主編:《外國教育史教程》(第三版),人民教育出版社 2015 年版。 5.陳琦、劉儒德主編:《當代教育心理學》(第三版),北京師范大學出版社 2019 年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
333教育綜合
1各部分內容所占分值為: 教育學原理約 60 分 中國教育史約 30 分 外國教育史約 30 分 教育心理學約 30 分 2試卷題型結構 名詞解釋題:6 小題,每小題 5 分,共 30 分 簡答題:4 小題,每小題 10 分,共 40 分 分析論述題:4 小題,每小題 20 分,共 80 分 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 21 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
"045106 學科教學(化學)" 00不區(qū)分研究方向 全日制 專業(yè)學位 更多研究方向 | ||
考試科目 |
"①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④908化學學科教學論" 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 "1.《教育學》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2009 年版
2.《中國教育史教程》(第二版),趙厚勰、陳競蓉主編,華中科技大學出版社 2018年第二版 3.《外國教育史教程》(第二版),趙厚勰、李賢智主編,華中科技大學出版社 2018年第二版 " 908 化學學科教學論 《化學教學論》第五版, 劉知新主編,高等教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:無機化學
復試參考書目:無機化學 《無機化學》(上、下冊),馮傳啟,科學出版社 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 3 | 專業(yè)代碼 : 045100 |
研究方向 |
045100教育 06(全日制)學科教學(化學) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④908化學學科教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
908化學學科教學論
《化學教學論》第五版,劉知新主編,高等教育岀版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:無機化學
《無機化學》(上、下冊),馮傳啟,科學岀版社 學制3年 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
333教育綜合
名詞解釋 6題 簡答 4題 論述 4題 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 110 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 0451 |
研究方向 |
0451 教育 06 學科教學(化學) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
初試: ① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 908 化學學科教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
1.《教育學》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2009 年版 2.《中國教育史教程》(第二版),趙厚勰、陳競蓉主編,華中科技大學出版社 2018 年第二版 3.《外國教育史教程》(第二版),趙厚勰、李賢智主編,華中科技大學出版社 2018 年第二版 908 化學學科教學論 《化學教學論》, 劉知新主編,高等教育出版社,2004 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:無機化學
《無機化學》(上、下冊),馮傳啟,科學出版社 備注: 專碩全日制招生60人 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 30 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
學科教學(化學) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 908 化學學科教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合:
1.《教育學》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2009 年版 2.《中國教育史教程》,趙厚勰、陳競蓉主編,華中科技大學出版社 2012 年版 3.《外國教育史教程》,趙厚勰、李賢智主編,華中科技大學出版社 2012 年版 4.《教育心理學》,張大均主編,人民教育出版社,2005 年 908 化學學科教學論: 《化學教學論》, 劉知新主編,高等教育出版社,2004 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
無機化學 《無機化學》(上、下冊),馮傳啟,科學出版社 備注: 1、全日制招生人數(shù):20 2、非全日制招生人數(shù):10 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④908化學學科教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合: 1.《教育學》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2009年版 2.《中國教育史教程》,趙厚勰、陳競蓉主編,華中科技大學出版社 2012年版 3.《外國教育史教程》,趙厚勰、李賢智主編,華中科技大學出版社 2012年版 4.《教育心理學》,張大均主編,人民教育出版社 2005年 908化學學科教學論 : 《化學教學論》,劉知新主編,高等教育出版社,2004 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 無機化學 《無機化學》(上、下冊),馮傳啟,科學出版社 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 908 化學學科教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 1.《教育學》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2009 年版 2.《中國教育史教程》,趙厚勰、陳競蓉主編,華中科技大學出版社 2012 年版 3.《外國教育史教程》,趙厚勰、李賢智主編,華中科技大學出版社 2012 年版 4.《教育心理學》,張大均主編,人民教育出版社 2005 年 908 化學學科教學論 《化學教學論》, 劉知新主編,高等教育出版社,2004 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目及參考書: 1、無機化學 《無機化學》第三版,武漢大學編,高等教育出版社 備注: 1、本學院學術學位招生40人,專業(yè)學位招生20人。 2、聯(lián)系方式:027-88662747 李崢。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 908 化學學科教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 1.《教育學》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2009 年版; 2.《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社 2009 年版; 3.《外國教育史》,張斌賢主編、王晨副主編,教育科學出版社 2008 年版 4.《教育心理學》,張大均主編,人民教育出版社 2005 年 908化學學科教學論: 《化學教學論》, 劉知新主編,高等教育出版社, 2004 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目 : 無機化學 復試參考書: 《無機化學》(第三版), 武漢大學編,高等教育出版社 備注: 聯(lián)系方式: 范磊 027-88662747 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 908 化學學科教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合: 1.《教育學》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2009 年版; 2.《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社 2009 年版; 3.《外國教育史》,張斌賢主編、王晨副主編,教育科學出版社 2008年版; 4.《教育心理學》,張大均主編,人民教育出版社 2005 年; 908化學學科教學論: 《化學教學論》, 劉知新主編,高等教育出版社,2004 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目 無機化學 參考書: 《無機化學》(第三版), 武漢大學編,高等教育出版社 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101政治理論 ② 204英語二 ③ 333教育綜合 ④ 908化學學科教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
教育綜合: 1.《教育學》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2009年版; 2.《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社2009年版; 3.《外國教育史》,張斌賢主編、王晨副主編,教育科學出版社2008年版; 4.《教育心理學》,張大均主編,人民教育出版社2005年 化學學科教學論: 《化學教學論》, 劉知新主編,高等教育出版社,2004 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目 無機化學 《無機化學》(第三版), 武漢大學編,高等教育出版社 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 政治理論 ② 204 英語二 ③ 332 教育綜合 ④ 908 化學學科教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 1.《教育學》.王道俊、郭文安主編. 人民教育出版社.2009年版; 2.《中國教育史》.孫培青主編.華東師范大學出版社2009年版; 3.《外國教育史》.張斌賢主編、王晨副主編.教育科學出版社2008年版; 4.《教育心理學》.張大均主編.人民教育出版社2005年 908化學學科教學論 《化學教學論》. 劉知新主編.高等教育出版社.2004 復試參考書: 《無機化學》(第三版). 武漢大學編.高等教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
無機化學 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
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