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上海復(fù)旦大學(xué) 網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院概況

2012-06-22 16:15   來(lái)源:未知   作者:admin    點(diǎn)擊:

摘要:2000年7月,教育部批準(zhǔn)復(fù)旦大學(xué)等20所高校為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)的院校,同年,復(fù)旦大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院成立。在教育部精神的指導(dǎo)下,學(xué)院開(kāi)展學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。十一年來(lái),我院始終堅(jiān)守復(fù)旦大學(xué)的品牌,始終把參與實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育看作是承擔(dān)國(guó)家戰(zhàn)略和國(guó)家使

2000年7月,教育部批準(zhǔn)復(fù)旦大學(xué)等20所高校為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)的院校,同年,復(fù)旦大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院成立。在教育部精神的指導(dǎo)下,學(xué)院開(kāi)展學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。十一年來(lái),我院始終堅(jiān)守復(fù)旦大學(xué)的品牌,始終把參與實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育看作是承擔(dān)國(guó)家戰(zhàn)略和國(guó)家使命。在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,我院進(jìn)一步確立了網(wǎng)絡(luò)教育的辦學(xué)理念:充分發(fā)揮和利用復(fù)旦大學(xué)的資源和優(yōu)勢(shì),堅(jiān)守品牌、學(xué)生為本、質(zhì)量為先。

    學(xué)歷教育方面,我院依托復(fù)旦大學(xué)的學(xué)科資源和教學(xué)資源,因材施教,以網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)與社會(huì)急需人才的要求相結(jié)合,先后開(kāi)設(shè)了18個(gè)專業(yè),注重對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng),在教學(xué)內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性、可操作性;在教學(xué)方法重在培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,注重案例教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)和討論課教學(xué);在考核方式上,注重以作業(yè)練習(xí)、案例分析、論文報(bào)告、調(diào)查報(bào)告等形式的形成性考核,重在學(xué)生的理解力、判斷力和決策力的鍛煉與養(yǎng)成。

    一方面我們積極探索基于現(xiàn)代衛(wèi)星傳播技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)模式和運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)平臺(tái)、管理平臺(tái)和設(shè)施裝備建設(shè)與完善,另一方面我們注重與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育相適應(yīng)并與之相配套的各種管理制度的建設(shè),從而確保我們的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的試點(diǎn)工作健康、有序、平穩(wěn)推進(jìn)。目前,我院自主開(kāi)發(fā)的應(yīng)用于學(xué)歷教育的學(xué)生自主點(diǎn)播的網(wǎng)上課件有195門,課件總時(shí)數(shù)約一萬(wàn)學(xué)時(shí)。學(xué)生自主點(diǎn)播課件的網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)模式已經(jīng)應(yīng)用于學(xué)院開(kāi)設(shè)的所有專業(yè)和培養(yǎng)層次。

    十一年來(lái),我院共招生錄取24794人,畢業(yè)學(xué)生16788人。絕大多數(shù)畢業(yè)學(xué)生找到了合適自己的就業(yè)崗位或在已有崗位上升職。近年來(lái),學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)率始終保持90%以上。

    非學(xué)歷教育方面,我院一方面接受全國(guó)各地政府、組織部和企事業(yè)單位的委托,開(kāi)展各類干部培訓(xùn)項(xiàng)目,先后舉辦各類干部培訓(xùn)班近800期,培訓(xùn)了來(lái)自全國(guó)20多個(gè)省市區(qū)、150個(gè)地市的各級(jí)各類干部達(dá)30000人次,目前已經(jīng)形成了40多個(gè)培訓(xùn)專題項(xiàng)目,1000多門培訓(xùn)課程,建立了一支以復(fù)旦大學(xué)專家學(xué)者為主,兄弟院校與科研機(jī)構(gòu)專家學(xué)者、企業(yè)高管和政府部門主管共同參與的高品位、高質(zhì)量的培訓(xùn)師資隊(duì)伍,形成了復(fù)旦大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育干部培訓(xùn)的品牌,已經(jīng)在全國(guó)干部培訓(xùn)領(lǐng)域產(chǎn)生了重要影響。近年來(lái),干部培訓(xùn)的項(xiàng)目、班次、人數(shù)、課程均呈上升態(tài)勢(shì)。另一個(gè)是涉及外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、人力資源、會(huì)計(jì)上崗證等相關(guān)從業(yè)人員的綜合性的職業(yè)資格培訓(xùn),共開(kāi)設(shè)各種各類培訓(xùn)項(xiàng)目20多個(gè),培訓(xùn)班次600多個(gè),受培訓(xùn)人次超過(guò)40000人次。

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