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2017考研,誰更加適合報(bào)考專碩?

2016-04-29 17:56   來源:未知   作者:admin    點(diǎn)擊:

摘要:隨著2009年專業(yè)碩士學(xué)制進(jìn)行改革之后,專業(yè)碩士培養(yǎng)得到了蓬勃的發(fā)展,前段時(shí)間發(fā)布的2015年研招計(jì)劃通知顯示專業(yè)碩士呈持續(xù)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),其關(guān)注度也在考生間持續(xù)升溫。但同時(shí)伴隨著大家對(duì)專碩的爭(zhēng)議與迷茫,部分考生會(huì)認(rèn)為專碩的培養(yǎng)質(zhì)量不高,會(huì)擔(dān)憂專碩是不

隨著2009年專業(yè)碩士學(xué)制進(jìn)行改革之后,專業(yè)碩士培養(yǎng)得到了蓬勃的發(fā)展,前段時(shí)間發(fā)布的2015年研招計(jì)劃通知顯示專業(yè)碩士呈持續(xù)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),其關(guān)注度也在考生間持續(xù)升溫。但同時(shí)伴隨著大家對(duì)專碩的爭(zhēng)議與迷茫,部分考生會(huì)認(rèn)為專碩的培養(yǎng)質(zhì)量不高,會(huì)擔(dān)憂專碩是不是單證,就業(yè)時(shí)會(huì)不會(huì)被歧視~~~

  上文所說的專業(yè)碩士是指全日制專業(yè)碩士,一般在12月底或者次年1月初進(jìn)行研招初試,其畢業(yè)一般拿雙證、含金量高,不同于十月在職聯(lián)考及同等學(xué)力申碩,但她又不同于學(xué)術(shù)碩士,到底哪類考生適合報(bào)考專業(yè)碩士呢?華文教育為大家做以下指導(dǎo):

  一、讀研是為了增加就業(yè)資本

  毫不避諱地說,功利性讀書在這個(gè)時(shí)代已經(jīng)不是什么罕見之事。這不僅是是由考生的心態(tài)決定的,而是社會(huì)需求發(fā)生變化之后的必然反映。在考研專業(yè)范圍內(nèi),部分專業(yè)是側(cè)重于理論,比如歷史學(xué);有些專業(yè)側(cè)重于科研,如工科或理學(xué),這兩類考生的未來道路都是以學(xué)術(shù)研究為主旋律,但當(dāng)下的社會(huì)發(fā)展并沒有提供過多純學(xué)術(shù)類崗位,更多的是從事更具體工作的崗位。

  人們往往會(huì)說學(xué)歷不等于能力,但我們不能否認(rèn),碩士學(xué)歷是塊硬實(shí)的敲門磚,它在大多數(shù)情況下確實(shí)能夠幫你去敲開一個(gè)層次更高、平臺(tái)更好、發(fā)展空間更不錯(cuò),或者說待遇更好的門,而短、平、快的專業(yè)碩士,與現(xiàn)行社會(huì)所提供的工作機(jī)會(huì)更加匹配。

  二、學(xué)科基礎(chǔ)差、需要跨專業(yè)考生的福音

  報(bào)考專業(yè)決定考試科目,人們都有趨利避害的心理,在考研這件事兒上,我們也是要講究規(guī)避短板,取自己所長(zhǎng)的。不要過度奢望在短短半年內(nèi)補(bǔ)足短板,不是絕對(duì)不可能,只不過成功率較低。

  以金融碩士和金融學(xué)碩士為例,二者僅一字之差但二者考察的科目卻差異甚大。金融學(xué)碩士大多數(shù)是要考察數(shù)學(xué)的,但金融碩士卻要考察396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力,所查內(nèi)容完全不同,數(shù)學(xué)的底子弱一些,尤其是跨專業(yè)的學(xué)生,若是以己之短攻他人之所長(zhǎng),那結(jié)果一定會(huì)比較慘烈。

  同樣情況,會(huì)計(jì)碩士與會(huì)計(jì)學(xué)碩士也存在同樣的區(qū)別。會(huì)計(jì)學(xué)碩是由招生單位自主命題的,風(fēng)格迥異,而會(huì)計(jì)碩士則考察英語二與199管理類聯(lián)考綜合能力,這兩個(gè)科目是全國統(tǒng)考,能夠攻克各招生單位之間的信息瓶頸,對(duì)于跨專業(yè)考生是一個(gè)極大的利好條件。

  除上述兩點(diǎn)之外,從最新發(fā)布的2016年研招計(jì)劃通知來看,專碩仍在繼續(xù)擴(kuò)招,學(xué)碩卻在縮招,若等量考生去考這兩個(gè)碩士,專碩可能會(huì)更簡(jiǎn)單一些。所以,從成功率上來講,專碩似乎會(huì)更勝一籌。最后,華文教育提醒廣大考生盡早明確自己的報(bào)考意向,有的放矢地去復(fù)習(xí)。祝2017廣大考生金榜題名!

(責(zé)任編輯:admin)

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