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最后更新時間:2019-07-25
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浙江大學(xué)★創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)德語考博必做習(xí)題匯編:在考博的復(fù)習(xí)過程中,知識點(diǎn)復(fù)習(xí)的再好,最終的考試還是要做題的。每個考博人都是歷經(jīng)各種考試的過來人了,都非常明白一個道理:只要是考試,不經(jīng)過做題是很難考出好成績的,考博當(dāng)然也一樣。專業(yè)課基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)固然重要,但是如果只注重浙江大學(xué)★創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)德語基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),而不去通過做題去鞏固復(fù)習(xí)成果,不通過做題去測試自己的復(fù)習(xí)效果,這樣最后進(jìn)了考博的考場是很難獲得高分的,甚至可以說只復(fù)習(xí)考博大綱要求的知識點(diǎn)而不做習(xí)題根本不可能考博成績得高分,每年都有考生基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的很好,進(jìn)考場之前信心滿滿的,最后的成績卻不甚理想。浙江大學(xué)★創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)德語考博必做習(xí)題匯編嚴(yán)格按照考博真題和考點(diǎn)范圍編寫,最主要的來源是浙江大學(xué)★創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)本身就有很多復(fù)習(xí)題、題庫,這些復(fù)習(xí)題、題庫都是由浙江大學(xué)★創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)的德語所涉及到的科目的學(xué)科帶頭人編寫的,而學(xué)科帶頭人自然就是浙江大學(xué)★創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)學(xué)術(shù)最權(quán)威的,也就是最核心的導(dǎo)師,最核心的命題人。浙江大學(xué)★創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)德語考博必做習(xí)題匯編的來源還有研究生階段的復(fù)習(xí)題、期末復(fù)習(xí)題、研究生上課的重點(diǎn)習(xí)題等等。浙江大學(xué)★創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)德語考博真題的原型基本都來源于這份浙江大學(xué)★創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)德語考博必做習(xí)題匯編。大家可以通過浙江大學(xué)★創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)德語考博復(fù)習(xí)導(dǎo)師題庫來加深對德語知識點(diǎn)的鞏固、加深對知識點(diǎn)的理解和記憶,形成正確的答題思路和技巧,同時在做題的過程中,從不同的角度來完善對概念和規(guī)律的理解和內(nèi)化。浙江大學(xué)★創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)德語考博必做習(xí)題匯編每年大約更新調(diào)整10%的題目,舊版本在很多大學(xué)校內(nèi)的考試書店里可能會有出售,如果您有浙江大學(xué)★創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)德語考博必做習(xí)題匯編最近一兩年的版本,在資金充裕的情況下最好購買最新版本。價(jià)格:360元。
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招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 67 | ★創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 1202 |
研究方向 | 01創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)業(yè)決策、專業(yè)人才創(chuàng)業(yè)能力開發(fā);女性創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)人才管理與開發(fā);創(chuàng)業(yè)孵化策略 02技術(shù)創(chuàng)業(yè)的組織過程與模式;創(chuàng)業(yè)組織與政策環(huán)境 03家族企業(yè)成長與管理研究;創(chuàng)業(yè)與企業(yè)歷史研究 04創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)與連續(xù)創(chuàng)業(yè);家族創(chuàng)業(yè)與跨代創(chuàng)業(yè) 05創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)與國際創(chuàng)業(yè);新創(chuàng)企業(yè)成長模式 06創(chuàng)業(yè)機(jī)會與一般創(chuàng)業(yè)理論研究;成熟與新興經(jīng)濟(jì)國家創(chuàng)業(yè)比較研究;浙商創(chuàng)業(yè)研究;二次與連續(xù)創(chuàng)業(yè)研究;創(chuàng)業(yè)管理研究方法 更多研究方向 | ||
考試科目 | 外國語:學(xué)院考核 專業(yè)基礎(chǔ)課:學(xué)院考核 專業(yè)課:學(xué)院考核 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
備注: 考生在報(bào)考前請與導(dǎo)師聯(lián)系并征得導(dǎo)師同意。 張鋼教授不招收統(tǒng)考生。 竇軍生副教授不招收統(tǒng)考生。 斯曉夫教授優(yōu)先考慮有經(jīng)濟(jì)學(xué)或管理學(xué)背景和較好的外語(英語)能力,具有創(chuàng)業(yè)管理研究興趣的考生。需要有一定的時間在美國跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)。 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
導(dǎo)師信息 | 01方向?qū)煟和踔伉Q 02方向?qū)煟簭? 鋼 03方向?qū)煟宏? 凌 04方向?qū)煟焊]軍生 05方向?qū)煟亨w愛其 06方向?qū)煟核箷苑? 更多導(dǎo)師信息 | ||
歷年分?jǐn)?shù)線 | 浙江大學(xué)★創(chuàng)業(yè)管理 專業(yè)考博錄取分?jǐn)?shù)線也是考博人應(yīng)該非常關(guān)注的又一個重要的數(shù)據(jù)信息,... 更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
錄取比例 | 浙江大學(xué)管理學(xué)院★創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)考博錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考博成功,... 更多錄取比例信息 | ||
難度系數(shù) | 浙江大學(xué)★創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)考博難度取決于很多因素,比如考博錄取分?jǐn)?shù)線、專業(yè)排名、學(xué)校排名,... 更多難度系數(shù)信息 | ||
研究生聯(lián)系方式 | 對于跨校跨專業(yè)的考生來說,考博信息資源還是比較匱乏的,如果能聯(lián)系到一個浙江大學(xué)管理學(xué)院... 更多研究生聯(lián)系方式信息 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | ★創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 1202 |
研究方向 | 創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)業(yè)決策 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才策略 創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng) 創(chuàng)業(yè)能力開發(fā) 技術(shù)創(chuàng)業(yè)的組織過程與模式 創(chuàng)業(yè)組織與政策環(huán)境 家族企業(yè)成長與管理研究 創(chuàng)業(yè)與企業(yè)歷史研究 創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)與知識遷移 家族企業(yè)代際創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)與國際創(chuàng)業(yè) 新創(chuàng)企業(yè)成長模式 更多研究方向 | ||
考試科目 | 學(xué)院考核 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 | 備注: 張鋼教授不接受考生報(bào)考。 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 70 | ★創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 1202 |
研究方向 | 01 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才開發(fā)策略 高技術(shù)創(chuàng)業(yè)與行為決策 女性創(chuàng)業(yè)能力開發(fā) 02 技術(shù)創(chuàng)業(yè)的組織過程與模式 創(chuàng)業(yè)組織與政策環(huán)境 03 家族企業(yè)成長與管理研究 創(chuàng)業(yè)與企業(yè)歷史研究 04 創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)與知識遷移 家族企業(yè)代際創(chuàng)業(yè) 更多研究方向 | ||
考試科目 | 外國語: 01、02方向:英 03方向:英德任選 04方向:英 專業(yè)基礎(chǔ)課: 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 專業(yè)課: 管理學(xué)原理。 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
備注: 各專業(yè)不招收在職博士生。招收統(tǒng)考博士生人數(shù)約占博士招生人數(shù)的30%左右。 考生在報(bào)考前請與導(dǎo)師聯(lián)系并征得導(dǎo)師同意。 非報(bào)考錄取專業(yè)考生入學(xué)后需補(bǔ)修該專業(yè)碩士生核心課程一年。 管理學(xué)院各專業(yè)不招收在職博士生。 招收統(tǒng)考博士生人數(shù)約占博士招生人數(shù)的 30%左右。 考生在報(bào)考前請與導(dǎo)師聯(lián)系并征得導(dǎo)師同意。 周玲強(qiáng)教授的旅游規(guī)劃與管理方向,優(yōu)先考慮城市規(guī)劃、園林規(guī)劃、景觀規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)等專業(yè)背景的考生。 王婉飛教授歡迎具有統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)背景的考生報(bào)考。 張鋼教授不接受考生報(bào)考。 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 70 | ★創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 120220 |
研究方向 | 01中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力 02創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才開發(fā)策略 03高技術(shù)創(chuàng)業(yè)與行為決策 04女性創(chuàng)業(yè)能力開發(fā) 05技術(shù)創(chuàng)業(yè)的組織過程與模式 06創(chuàng)業(yè)組織與政策環(huán)境 07家族企業(yè)成長與管理研究 08創(chuàng)業(yè)與企業(yè)歷史研究 更多研究方向 | ||
考試科目 | 01--06方向外國語:英 07--08方向外國語:英德任選 專業(yè)課:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 專業(yè)課: 管理學(xué)原理 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
考試:2013年我校繼續(xù)在部分院系、學(xué)科試行博士生招生考試方式改革,具體辦法請?jiān)趫?bào)名時關(guān)注網(wǎng)上相關(guān)信息公告。其余考生考試仍分初試、復(fù)試兩個階段。 初試進(jìn)行外國語(含聽力測試,聽力占總分的20%,并有單獨(dú)要求)和一門專業(yè)基礎(chǔ)課筆試。另一門專業(yè)課考試及復(fù)試的時間、內(nèi)容由各招生學(xué)院(系)確定。 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 31 | ★創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 120220 |
研究方向 | 企業(yè)家精神與創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力01 社會型創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)組織變革02 家族企業(yè)人力資源管理03 高技術(shù)創(chuàng)業(yè)與智力資本04 技術(shù)創(chuàng)業(yè)的組織過程與模式05 創(chuàng)業(yè)組織與政策環(huán)境06 家族企業(yè)成長與管理研究07 創(chuàng)業(yè)與企業(yè)歷史研究08 更多研究方向 | ||
考試科目 | 方向:01-06 1)英 2)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 3)管理學(xué)原理 方向:07、08 1)英德任選 2)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 3)管理學(xué)原理 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
注: 考生在報(bào)考前請與導(dǎo)師聯(lián)系并征得導(dǎo)師同意。 非報(bào)考錄取專業(yè)考生入學(xué)后需補(bǔ)修該專業(yè)碩士生核心課程一年。 周玲強(qiáng)教授的旅游規(guī)劃與管理方向,優(yōu)先考慮城市規(guī)劃、園林規(guī)劃、景觀規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)等專業(yè)背景的考生。 張鋼教授不接受考生報(bào)考。 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 50 | ★創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 120220 |
研究方向 | 企業(yè)家精神與創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力 社會型創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)組織變革 家族企業(yè)人力資源管理 高技術(shù)創(chuàng)業(yè)與智力資本 技術(shù)創(chuàng)業(yè)的組織過程與模式 創(chuàng)業(yè)組織與政策環(huán)境 家族企業(yè)成長與管理研究 創(chuàng)業(yè)與企業(yè)歷史研究 更多研究方向 | ||
考試科目 | 英 管理學(xué)原理 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 | 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
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