2016-03-12 17:03:17 點擊:7882
考研 專業(yè)確定之后,接下來同學(xué)們要做的事情就是結(jié)合城市選學(xué)校。本文作者就考研報考的城市選擇給出了自己的想法以及具體建議,希望能為在考研擇校路上的你提供借鑒意義。 一、為何城市至關(guān)重要 在選學(xué)校的時候為什么要考慮城市的因素呢?有兩個原因: 第一,...
了解更多>>2016-03-11 17:17:16 點擊:3420
每年都有這么一群人,他們已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),工作了數(shù)年之久。但是,因為有著一顆研究生的夢想,在這個夢想的驅(qū)動下,他們選擇了邊工作邊考研。邊工作邊考研不同于我們傳統(tǒng)的考研黨,他們一方面要面臨來自工作的壓力,另一方面還要面對高強度的學(xué)習(xí),所以他們的...
了解更多>>2016-03-11 17:15:35 點擊:7234
2016考研復(fù)試還沒有進行,相信很多初試分?jǐn)?shù)高的學(xué)生在熱火朝天的備戰(zhàn)當(dāng)中,文都網(wǎng)校祝福你們都能夠金榜題名;然而今天筆者想寫給那些掙扎在考研邊緣線的學(xué)子們。 去年帶了一個藝術(shù)生,基礎(chǔ)不是很好,初試成績出來后沒敢問她。最近她告訴我說考了43分,其實對...
了解更多>>2016-03-10 16:16:29 點擊:9569
1.考研高校選擇 A.三本(本地區(qū)、本學(xué)校、本專業(yè))最容易成功; B.三跨(跨地區(qū)、跨學(xué)校、跨專業(yè))最難成功; C.一本二跨(本專業(yè)、跨地區(qū)、跨學(xué)校)最為理想; D.二本一跨(本地、本專業(yè)、跨學(xué)校)最能成功; E.二本一跨(本地、本學(xué)校、跨專業(yè))最好成功。 特別說明:A、...
了解更多>>2016-03-10 16:13:58 點擊:6166
一般來說,考研復(fù)試分為筆試和面試。但是在這兩部分,學(xué)校與學(xué)校之間的復(fù)試結(jié)構(gòu)與考查方式會有比較大的區(qū)別。那如何準(zhǔn)備復(fù)試,中公考研建議各位四點準(zhǔn)備。 一、早作打算 復(fù)試的題目較之于初試題目來說,考點的綜合性更強,或者說考點會更大,更加側(cè)重考查考...
了解更多>>2016-03-09 16:45:04 點擊:5149
考研地區(qū)根據(jù)報考院校所在地總體分為兩大類,國家按照一類、二類確定考生參加復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求。 一類:北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、重慶、四川、陜西21個省(市); 二類...
了解更多>>2016-03-09 16:44:41 點擊:1533
戶口是碩士畢業(yè)生面臨的一大問題,特別是對于正打算報考北上廣等熱門城市的考生,以下小編和考生們一起談?wù)勥@一關(guān)乎考研學(xué)子的終身大事。 一、落不了戶意味著什么? 北上廣這樣的大城市對年輕人有著致命的誘惑力。在這里,你可以盡情揮灑汗水,實現(xiàn)自己的夢想...
了解更多>>2016-03-08 17:07:43 點擊:4478
1.大學(xué)四年沒有什么突出表現(xiàn)的同學(xué),簡單地說就是沒有什么資本,獎學(xué)金沒有或罕有、成績單上分?jǐn)?shù)拿不出去、沒做過多少課題實驗更別說論文了,考研成績又不怎么樣,本科又是非211院校的,這類同學(xué),很難調(diào)劑到什么好學(xué)校(少數(shù)有關(guān)系的例外),調(diào)劑技巧是錦上添...
了解更多>>2016-03-08 17:07:03 點擊:8439
1.在每年的復(fù)試中,跨專業(yè)的考生多嗎?大約能占全部參加復(fù)試考生的多少呢? 答:跨專業(yè)的比較少,一般都是專業(yè)相關(guān)的,一點不沾邊或者只沾一點邊的比較少。 2.導(dǎo)師一般喜歡跨專業(yè)的學(xué)生嗎?鼓勵學(xué)生跨專業(yè)考研嗎? 答:我們專業(yè)(景觀與區(qū)域生態(tài)學(xué))不太喜歡跨專業(yè)...
了解更多>>2016-03-07 15:31:20 點擊:1182
專業(yè)碩士 研究生 學(xué)位以專業(yè)實踐為導(dǎo)向,重視實踐和應(yīng)用,培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才,授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)要反映該專業(yè)領(lǐng)域的特點和對高層次人才在專門技術(shù)工作能力和學(xué)術(shù)能力上的要求。 專業(yè)學(xué)位教育的學(xué)習(xí)方式按照非全日制和全...
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